资源简介

2021-2022学年浙教版科学定滑轮与动滑轮
一．选择题（共10小题）
1．在旗杆顶端安装小轮，其主要目的是为了（　　）
A．改变力的方向
B．省力
C．省距离
D．省功
2．用如图所示的滑轮匀速提升重物，那么（　　）
A．a方向的拉力最小
B．b方向的拉力最小
C．c方向的拉力最小
D．三个方向的拉力都一样大
3．关于滑轮，下列说法错误的是（　　）
A．定滑轮实质是个等臂杠杆
B．使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向
C．使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向
D．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆
4．如图所示使用下列三个装置分别用F1、F2、F3匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦，则F1、F2、F3的大小关系为（　　）
A．F1＜F2=F3
B．F1＜F2＜F3
C．F1=F3＜F2
D．F1＜F3＜F2
5．如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动，所用拉力分别在一个平面上，所使用的拉力分别为F1，F2和F3，那么有（　　）
A．F1＞F2＞F3
B．F1＜F2＜F3
C．F2＜F1＜F3
D．F2＞F1＞F3
6．如图，用同一滑轮匀速提升同一重物（不计摩擦）。图中F1、F2、F3、F4之间的关系正确的是（　　）
A．F1=F2
B．F3=F4
C．F1=F3
D．F2=F4
7．如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，如果物体重为1牛顿，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则弹簧测力计的读数为（　　）
A．1牛顿
B．0.5牛顿
C．2牛顿
D．1.5牛顿
8．如图所示，用大小相同的力F匀速提起两个物体，若不计滑轮重及摩擦，则两物体所受重力的大小关系是（　　）
A．G1=2G2
B．G1=G2
C．G1=4G2
D．G1=G2
9．如图所示，滑轮分别在力Fl、F2、F3的作用下匀速提升物体，这三个力的大小关系是（　　）
A．Fl＞F2＞F3
B．Fl＜F2＜F3
C．Fl＜F2=F3
D．Fl=F2=F3
10．如图所示，G=200N，滑轮重G′=40N，要使物体能匀速上升2m，则下列说法正确的是（不计摩擦及绳重）（　　）
A．F=440N，并向上移动4m
B．F=440N，并向上移动1m
C．F=240N，并向上移动4m
D．F=240N，并向上移动1m
二．填空题（共5小题）
11．两物体A和B的质量分别为M和m（M＞m），用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止在水平地面上，如图所示，不计绳重和摩擦，地面对A的作用力大小为　　。
12．如图，三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动，所使用的拉力分别为F1、F2和F3，不计滑轮重力、轮与绳之间的摩擦，则图中属于定滑轮的是图　　（填“甲”“乙”或“丙”），拉力F1、F2和F3的大小关系是　　
13．如图所示，在水平拉力F的作用下重200N的物体A沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为20N，则拉力F的大小为　　N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为　　N。
14．如图所示，物体B重30N，A为一动滑轮，绳的一端固定在地面上，不考虑滑轮重及摩擦力，当滑轮在力F的作用下匀速上升0.5m时，所用拉力F为　　N，物体上升的距离为　　m。
15．如图是一些滑轮在使用时的情景，其中属于动滑轮的是　　，使用了动滑轮的好处是可以　　。
　
三．解答题（共5小题）
16．如图所示，某人用一个定滑轮将水平地面上一个质量为60kg的物体往上拉，此人的质量为50kg。当此人用450N的拉力拉物体时，则物体　　被拉上来，（填“能”“不能”）此时物体对水平地面的压力为　　N．若此人用650N的拉力往上拉物体，则　　将物体拉上来。（填“能”“不能”）（g=10N/kg）
17．有一质量为10kg边长为10cm的正方体A与一质量为8kg的物体B通过一滑轮竖直挂起，如图所示，绳子和滑轮的重力不计，取g=10N/kg，求：
（1）悬挂滑轮的杆OC受到的力是多大？
（2）物体A对地面的压强多大？
18．一辆小汽车陷进了泥潭，司机按图中的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为甲方式中滑轮的作用是　　；乙方式中滑轮的作用是　　；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2；则F1　　
F2（填“＞”“＜”或“=”）；如按乙方式，人拉绳头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了　　
m。
19．如图1所示，是探究“动滑轮工作时的特点”实验装置。
（1）实验时，应竖直拉动使钩码　　上升。
（2）小军记录数据如表。分析数据可得：使用动滑轮可以　　。
实验次数
1
2
3
钩码重/N
2
4
6
测力计示数/N
1.1
2.1
3.1
（3）小军继续实验，并作出“拉力与钩码重的比值随钩码重的变化”图象，如图2所示。分析图象可知：钩码越重，拉力F与钩码重的比值就越接近　　（选填数值）．由此他推理得出：在不计动滑轮重时，使用动滑轮可以省　　的力。
20．如图所示，小芳在研究动滑轮时，她用手沿竖直方向匀速向上拉动绳端使钩码上升，测得的实验数据如下：G物=100N、h=0.3m，求：
（1）绳子移动的距离；
（2）（如不计滑轮及绳重和摩擦）手的拉力。
（3）（拓展）（又假如滑轮重G动=10N，不计绳重和摩擦）手的拉力。
2021-2022学年浙教版科学定滑轮与动滑轮
参考答案与试题解析
　
一．选择题（共10小题）
1．解：旗杆顶端小轮的轴固定不动，所以是定滑轮，目的是用来改变用力方向，使用它不省距离，也不省功。
故选：A。
　
2．解：因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物G，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，都等于物体的重力。故A、B、C错误。
故选：D。
　
3．解：AC、定滑轮实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向，故AC正确；
BD、动滑轮实质是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但不能改变动力的方向，故B错误、D正确。
故选：B。
　
4．解：不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重的情况下；
左边的滑轮是动滑轮，能够省一半的力，故F1=G；
中间的滑轮是动滑轮，F2作用在动滑轮的轴上，费一倍的力，则F2=2G；
右边的滑轮是定滑轮，只能改变力的方向，不省力也不费力，故F3=G；
所以，F1＜F3＜F2。
故选：D。
　
5．解：不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦：
假设物块与地面的摩擦力为f，
第一个图中滑轮为定滑轮，不省力，F1=f；
第二个图中滑轮为动滑轮，省一半的力，则F2=f；
第三个图中滑轮为动滑轮，但F3处作用在动滑轮上，费2倍的力，所以F3=2f；
故F2＜F1＜F3；
故选：C。
　
6．解：甲图是一个动滑轮，能够省一半的力，故F1=（G物+G动）；当拉力与竖直方向有夹角，由于夹角越大，拉力越大，所以F2＞F1；
乙图是定滑轮，只能改变力的方向，不省力也不费力，故F3=F4=G物；
由F1=（G物+G动），知F1＞G物，即F1＞F3；
四个力的关系是F1＜F2＜F3=F4，所以F2＜F4
故选：B。
　
7．解：使用动滑轮时，承担物重的绳子有2股，已知不计动滑轮重、绳重及摩擦，
所以提起物体的力，即弹簧测力计的示数为F=G=×1N=0.5N。
故选：B。
　
8．解：用大小相同的力F匀速提起两个物体，
左图使用的是定滑轮，不计滑轮重及摩擦，拉力F=G1；
右图使用的是动滑轮，不计滑轮重及摩擦，拉力F=G2；
可得：G1=G2；
故选：B。
　
9．解：固定绳子的一端与动滑轮接触的地方为支点，各力臂如下：
可知，F1的力臂为直径，力臂最大，F2的力臂较大，F3的力臂最小，
由杠杆平衡条件知，当阻力与阻力的力臂的积固定时，力臂越大，力越小，
故三个力的关系为：F1＜F2＜F3。
故选：B。
　
10．解：这是动滑轮的一种特殊使用方法，实质可看做杠杆的变形，支点为O，OA相当于动力臂，OB相当于阻力臂。它的特点是费1倍的力却省一半的距离，如图所示。
所以，施加的力F=2G=2×200N+40N=440N，
拉力作用点移动的距离S=h=×2m=1m。
故选：B。
　
二．填空题（共5小题）
11．解：不计绳重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，F拉=GB=mg；
因为A静止在水平地面上，
所以A受到的重力等于地面对A的支持力加上拉力，
即：GA=F支+F拉，则有：Mg=F支+mg，
地面对A的作用力：F支=Mg﹣mg。
故答案为：Mg﹣mg。
　
12．解：假设物块与地面的摩擦力为f，不计滑轮重力、轮与绳之间的摩擦，则
甲滑轮为动滑轮，F1处于绳端，所以F1=f；
乙滑轮为定滑轮，F2处于绳端，则F2=f；
丙滑轮为动滑轮，F3作用在动滑轮上，滑轮受到向左的力2f等于向右的拉力F3，即F3=2f；
故F3＞F2＞F1。
故答案为：乙；F3＞F2＞F1。
　
13．解：如图所示，弹簧测力计B测出了动滑轮上的绳子上的拉力为20N；则物体A受到拉力为20N；又因物体A做匀速直线运动，则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力，则摩擦力大小也是20N；
拉力F=2f=2×20N=40N。
故答案为：40；20。
　
14．解：通常情况下，使用动滑轮能省一半的力，那是指当动力作用在动滑轮的边缘时；此题中，动力作用在动滑轮的轴上，可见F承担了两段绳子的力，两段绳子的力都等于物体的重力30N，故F=2G=2×30N=60N；
使用此动滑轮是费力的，但能够省距离；即力移动的距离（即动滑轮移动距离）是物体移动距离的一半；即物体上升距离是动滑轮移动距离的2倍，故h=2×0.5m=1m；
故答案为：60、1。
　
15．解：（1）（2）（4）滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，（3）中的滑轮与物体一起运动，是动滑轮。
使用动滑轮的好处是省一半力，但不能改变动力的方向。
故答案为：（3）；省一半力。
　
三．解答题（共5小题）
16．解：（1）当此人用450
N的拉力拉物体时，绳子上的拉力为450N，此时物体受到绳子向上的拉力小于物体的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N，故物体不能被拉上来，物体此时受到了绳子对物体向上拉力，地面对物体的支持力和本身的重力，由于物体处于静止状态，故受力平衡，所以F+N=G，故N=G﹣F=600N﹣450N=150N；
（2）若此人用650N的拉力往上拉物体，拉力大于了人的重力500N，则不能将物体拉上来。
故答案为：不能；150；不能。
　
17．解：（1）物体B受到的重力：GB=mg=8kg×10N/kg=80N，
悬挂滑轮的杆OC受到的力：F=2GB=2×80N=160N；
（2）物体A受到的重力：GA=mg=10kg×10N/kg=100N，
B物体通过定滑轮对A的拉力：F拉=GB=80N，
物体A受到重力、地面的支持力和B物体通过定滑轮对A的拉力，处于平衡状态，
所以物体A对地面的压力：F压=G﹣F拉=100N﹣80N=20N，
正方体A与地面的接触面积：s=10cm×10cm=100cm2=1×10﹣2m2，
物体A对地面的压强：P===2×103Pa。
答：（1）悬挂滑轮的杆OC受到的力是160N；
（2）物体A对地面的压强2×103Pa。
　
18．解：甲中使用的是定滑轮，不省力，但能改变用力的方向；
乙中使用的是动滑轮，可以省力，但费一倍的距离，人拉绳头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了
0.25m。
故答案为：改变力的方向；省力；＞；0.25。
　
19．解：（1）实验时，为了使实验结果准确，应竖直拉动使钩码匀速上升。
（2）表中数据所示使用动滑轮可以省力；
（3）如图2分析图象可知：钩码越重，拉力F与钩码重的比值就越接近0.5．由此推理得出：在不计动滑轮重时，使用动滑轮可以省一半的力。
故答案为：（1）匀速；（2）省力；（3）0.5；一半。
　
20．解：（1）绳子移动的距离s=2h=2×0.3m=0.6m；
（2）手的拉力F===50N；
（3）考虑动滑轮重力，手的拉力F拉===55N。
答：（1）绳子移动的距离为0.6m；
（2）（如不计滑轮及绳重和摩擦）手的拉力为50N；
（3）（拓展）（又假如滑轮重G动=10N，不计绳重和摩擦）手的拉力为55N。
　

展开更多......

收起↑