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天津一中2011-2012-2 高一年级期末考试
物理学科试卷
一、单选题（每小题3分，共24分）
1．有一行星大小与地球相同，密度为地球的2倍，则它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的（ ）21世纪教育网
A．1倍 B．2倍 C．4倍 D．8倍
2．某行星的卫星，在靠近行星的轨道上运行，若要计算行星的密度，唯一要测量出的物理量是（万有引力常量已知）（ ）
A．行星的半径 B．卫星的半径
C．卫星运行的线速度 D．卫星运行的周期
3．关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦力对物体总做负功
B．滑动摩擦力对物体总做负功
C．静摩擦力总不做功
D．作用力做正功，反作用力可能作正功、也可能做负功、也可能不做功
4．以下说法中正确的是（ ）
A．物体做匀速直线运动，机械能一定守恒
B．物体做匀加速直线运动，机械能一定不守恒21世纪教育网
C．物体所受合外力不为零，机械能可能守恒
D．物体所受合外力不为零，机械能一定不守恒
5．两个材料相同的物体，甲的质量大于乙的质量，甲、乙以相同的初动能在同一水平面上滑行，最后都静止下来，它们滑行的距离（ ）
A．甲大 B．乙大 C．相等 D．无法确定
6．如图所示，某人以拉力F将物体沿斜面拉下，若拉力大小等于摩擦力，则下列说法正确的是（ ）
A．物体做匀速运动
B．合外力对物体做功等于零
C．物体的机械能保持不变
D．物体的机械能减小
7．质量为1kg的小球从离地面5m高处自由落下，与地面碰撞后，上升的最大高度为3.2m，设球与地面接触的时间为0.2s，则小球对地面的平均冲力为（ ）
A．90N B．80N C．100N D．20N
8．如图所示，设车厢长度为L，质量为M，静止于光滑的水平面上，车厢内有一质量为m的物体以速度V向右运动，与车厢壁来回碰撞n次后，静止于车厢中，这时车厢的速度为（ ）
A．V，水平向右 B．0
C．mV/(m+M)，水平向右
D．mV/(M-m)，水平向右
二、多选题：（每小题4分，共16分）
9．对于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是（ ）21世纪教育网
A．线速度不变 B．线速度大小不变
C．向心加速度大小不变 D．周期不变
10．若人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则离地面越近的卫星（ ）
A．速度越大 B．角速度越大
C．向心加速度越大 D．周期越长
11．在某一高处的同一点将三个质量都相等的小球，以大小相等的初速度分别竖直上抛，平抛和竖直下抛，不计空气阻力，则（ ）
A．从抛出到落地的过程中，重力对它们做的功相等 [来源:21世纪教育网]
B．落地时三个球的动能相等
C．三小球落地时间相等21世纪教育网
D．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功的平均功率相等
12．质量为m的物体，从静止匀加速上升到h高度，加速度大小为g，以下说法中正确的是（ ）
A．物体的动能增加了mgh B．物体的重力势能增加了mgh
C．物体的机械能增加了2mgh D．物体的机械能不变
三、填空题：（共30分）
13．卫星在某圆形轨道上运行的速率为v，周期为T，若轨道半径增大为原来的两倍，卫星的速率变为__________，周期变为__________。
14．质量为m的小球被系在轻绳的一端，在竖直平面内作半径为R的圆周运动.运动过程中，小球受到空气阻力的作用，在某一时刻小球通过轨道最低点时绳子的拉力为7mg，此后小球继续作圆周运动，转过半个圆周恰好通过最高点，则此过程中小球克服阻力所做的功为 。21世纪教育网
15．如图所示，一根跨过一固定水平光滑细杆O的轻绳，两端各系一小球，球a置于地面，球b被拉到与细杆等高的位置，在绳刚被拉直时（无张力）释放b球，使b球由静止下摆，设两球质量相等，则a球刚要离开地面时，跨越细杆的两段绳之间的夹角为
16．质量为1kg的物体从高处自由下落，经过4秒钟，（g=10m/s2）则物体在4秒内重力对物体做功的平均功率为__________W，在4秒末重力做功的瞬时功率为__________W.
17．质量为m，发动机的额定功率为P0的汽车沿平直公路行驶，当它的加速度为a时，速度为v，测得发动机的实际功率为P1，假定运动中所受阻力恒定，它在平直的路上匀速行驶的最大速度为__________。
18．在“验证机械能守恒定律”实验中，下列说法中正确的是（ ）
A．选择重锤时轻的比重的好
B．重锤质量相同时，体积小的比体积大的好
C．必须用天平称出重锤的质量，以便计算重锤的重力势能和动能
D．为了减小实验误差，所选的重锤应质量大体积小
19．《验证机械能守恒定律实验》中，打点计时器所用交流电源的频率是50Hz，当地重力加速度g=9.8m/s2，得到的实验打点纸带如图所示，其中O点为刚开始下落时纸带的起始点，测出B、C、D三点到O点距离分别为70.18cm、77.76cm、85.73cm，C点的即时速度Vc=__________m/s，重物从O点下落到C的过程中，重力势能减少了__________J，动能增加了__________J。（设重物质量为m千克）（结果保留三位有效数字）
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四、计算题：（共30分）
20．某行星有一颗卫星，行星半径为R，此卫星沿非常靠近此行星表面的轨道做匀速圆周运动，转动周期为T，试估算：
（1）此行星的质量多大？
（2）此行星的密度多大？（万有引力恒量为G）
21．输出功率保持100kW的起重机从静止开始起吊500kg的货物，当升高到2m时速度达到最大；g取10m/s2，求：
（1）最大速度是多少？
（2）这一过程所用时间多长？[来源:21世纪教育网]
22．如图所示，质量m=0.5kg的小球从距地面高H=4m处自由下落，到达地面恰能沿凹陷于地面的半圆形槽壁运动，半圆槽半径R=1m. 不计一切阻力
（1）小球到达槽最低点时小球的速度是多少？21世纪教育网
（2）小球到达槽最低点时小球的所受槽壁的支持力为多大？（g=10m/s2）
23．如图所示，水平地面上固定有高为h的平台，台面上有固定的光滑坡道，坡道顶端距台面高也为h，坡道底端与台面相切。小球A从坡道顶端由静止开始滑下，到达水平光滑的台面后与静止在台面上的小球B发生碰撞，并粘连在一起，共同沿台面滑行并从台面边缘飞出，落地点与飞出点的水平距离恰好为台高的一半。两球均可视为质点，忽略空气阻力，重力加速度为g。求：
（1）小球A刚滑至水平台面的速度vA
（2）A、B两球的质量之比为mA:mB
参考答案
一、单选题（每小题3分，共24分）
1．B
2．D
3．D
4．C
5．B
6．C
7、C
8、C
二、多选题：（每小题4分，共16分）
9． BCD
10．ABC
11．AB
12．ABC
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三、填空题：（共30分）
13． 2T
14．1/2 mgR
15．cos=1/3
16．200 400
17．
18．BD
19．3.89 7.62m 7.57m
四、计算题：（共30分）
20．
21．20m/s 0.9
22．10 10
23． 1:3天津一中2011-2012-2高一年级期末形成性阶段检测
语文试卷
一、选择题（12题，共36分，每题3分）
1．下列各组中加点字读音全都正确的一项是
A．绣衾（qīn） 奇葩（pā） 吁（xū）气 哥哥行（xíng）
B．凝噎（yì） 譬如（pì） 玉枕（zhěn） 鲈鱼堪脍(kuài)
C．谛听（dì） 连累（lěi） 嗟（jiē）怨 汗涔涔（cén)
D．雏形（chú）　 贬谪（zhé） 属文（shǔ） 节旄（máo）
2．下列各组词语中，书写无误的一项是
A．今宵 嘻戏 蟊贼 残羹冷炙 B．急躁 箫瑟 丰盈 冠冕堂皇
C．巷陌 豪奢 凄残 归根结底 D．吝啬 天堑 频繁 合契若神
3．下列各句中，没有病句的一句是
A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。
D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归
4．选出与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项
①且庸人尚羞之 ②宁许以负秦曲 21世纪教育网
③单于壮其节 ④空以身膏草野 ⑤羝乳乃得归
A．②⑤ B．②③ C．①④ D．①③
5．下列说法正确的一项是：
A．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：《诗》《书》《礼》《易》《左传》；“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。
B．班固的《后汉书》与司马迁的《史记》、范晔的《汉书》、陈寿的《三国志》被称为“二十四史”中的前“四史”。
C．元杂剧是用北曲（北方的曲调）演唱的一种戏曲形式，金末元初产生于中国北方。一本杂剧通常由四折组成，角色分为末、旦、净三大类。被称为“元曲四大家”的元杂剧代表人物是关汉卿、郑光祖、马致远、王实甫。
D．戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活，是文学体裁的一种。曹禺的《雷雨》是四幕现代话剧，《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧之一。
二、阅读下面文段，回答6～8题。
如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么诞生的一刹那，婴儿就会感到极度的恐惧。但是婴儿在生后一段时间内同他出生以前并无多大的区别；他还是不能辨认物体，还不能意识到自己的存在以及他身体之外的世界的存在。他只有需要温暖和食物的要求，但却不会区别温暖、食物同给予温暖和食物的母亲。母亲对婴儿来说就是温暖，就是食物，是婴儿感到满足和安全的快乐阶段。这一个阶段用弗洛伊德的概念就是自恋阶段。周围的现实，人和物体，凡是能引起婴儿身体内部的满足或失望的才会对他产生意义。婴儿只能意识到他的内部要求；外部世界只有同他的需要有关的才是现实的，至于与他的要求无关的外部世界的好坏则没有任何意义。
如果孩子不断生长、发育，他就开始有能力接受事物的本来面目。母亲的乳房不再是惟一的食物来源。终于他能区别自己的渴、能喂饱肚子的乳汁、乳房和母亲。他开始知道其他物体有其自己的、与他无关的存在。在这个阶段孩子学会叫物体的名称，同时学习如何对待这些物体；他开始懂得火是热的，会烫人，木头是硬的，而且很沉，纸很轻能撕碎。他也开始学习同人打交道：他看到如果他吃东西，母亲就微笑；如果他哭泣，母亲就把他抱起来；如果他消化好，母亲就称赞他。所有这些经历凝聚并互相补充成为一种体验：那就是我被人爱。我被人爱是因为我是母亲的孩子。我被人爱是因为我孤立无援。我被人爱是因为我长得可爱并能赢得别人的喜爱。简而言之就是我被人爱是因为我有被人爱的资本——更确切的表达是：我被人爱是因为我是我。母爱的体验是一种消极的体验。我什么也不做就可以赢得母亲的爱，因为母亲是无条件的，我只需要是母亲的孩子。母爱是一种祝福，是和平，不需要去赢得它，也不用为此付出努力。但五条件的母爱有其缺陷的一面。这种爱不仅不需要用努力去换取，而且也根本无法赢得。如果有母爱，就有祝福；没有母爱，生活就会变得空虚——而我却没有能力去唤起这种母爱。 　　
大多数8岁到10岁的儿童他们的主要问题仍然是要被人爱，无条件地被人爱。8岁以下的儿童还不会爱，他对被爱的反应是感谢和高兴。儿童发展到这一阶段就会出现一个新的因素——一种新的感情，那就是要通过自己的努力去唤起爱。孩子第一次感到要送给母亲(或父亲)一样东西——写一首诗、画一张画或者做别的东西。在他的生活中爱的观念——第一次从“被人爱”变成“爱别人”，变成“创造爱”。但从爱的最初阶段到爱的成熟阶段还会持续许多年。进入少年时代的儿童最终会克服他的自我中心阶段，他人就不会再是实现个人愿望的工具，他人的要求同自己的要求同等重要——事实上也许更为重要。给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱要比被爱更重要。通过爱他就从他的由自恋引起的孤独中解脱出来，他开始体验关心他人以及同他人的统一，另外他还能感觉到爱唤起爱的力量。他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、孤立无援、生病或者听话。天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：“我爱，因为我被别人爱。“成熟的爱的原则是：“我被人爱，因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是”我爱你，因为我需要你"，而成熟的爱是“我需要你，因为我爱你。”
同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。人生下来后的最初几个月和最初几年同母亲的关系最为密切。这种关系在人没出生以前就已经开始，那就是当怀孕的妇女和胎儿既是一体又是两体的时候。出生在某种意义上改变了这种状况，但决不是像看上去那样有很大的变化。在母体外生活的婴儿还几乎完成依赖于母亲。后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。
6．第2段“他就开始有能力接受事物的本来面目”中“本来面目”的意思是（　　）
A．能喂饱肚子的乳汁、乳房和母亲。
B．火是热的，会烫人，木头是硬的，而且很沉，纸很轻能撕碎。
C．一切接触到的事物可感的性质、特征等。
D．周围的现实，人和物体。
7．对“母爱的体验是一种消极的体验”的理解，有误的一项是（ ）
A．母爱是一种祝福，是和平，不需要去赢得它，也不用为此付出努力。
B．孩子被母亲爱是因为他们是母亲的孩子，有被母亲爱的资本。
C．长得可爱、孤立无援都可以成为孩子获得母爱的理由。
Ｄ．母爱的无条件使孩子变得消极、被动，缺少生活的自主性。
8．下列对选文理解的句子中，有误的一项是（ ）
A．婴儿在出生后的一段时间里，还不能很好地辨认物体，是因为婴儿只能意识到他的内部要求。
B．孩子在生长、发育后，开始有能力区别外部事物的不同，这就使他们能够去爱自己的母亲。
C．进入少年时代的儿童逐渐由自恋的孤独中解脱出来，开始体验关心他人以及同他人的统一。
D．爱的对象的发展在人没出生以前就已经开始了，最早的对象应是自己的母亲。
三、阅读下面两段文言文节选，回答文后问题。
苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎 ”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪 ”比冠，博通经史。嘉佑二年，试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”
知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，城将败，富民争出避水。轼日：“富民出，民皆动摇，吾谁与守 吾在是，水决不能政城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”雨日夜不止，轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
过金陵，见王安石，日：“大兵大狱，汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下，正欲革此。今西方用兵，连年不解，东南数起大狱，公独无一言以救之乎 ”安石曰：“二事皆吕惠卿启之，安石在外，安敢言 ”轼日：“在朝则言，在外则不言，事君之常礼耳。上所以待公者非常礼，公所以待上者，岂可以常礼乎？”安石厉声日：“安石须说。”又曰：“出在安石口，入在子瞻耳。”又曰：“人须是知行一不义，杀一不辜，得天下弗为，乃可。”轼戏日：“今之君子，争减半年磨勘①，虽杀人亦为之。”安石笑而不言。
仁宗初读轼、辙制策，退而喜曰：“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文，宫中读之，膳进忘食，称为天下奇才。而卒不得大用。 (选自《宋史 苏轼列传》)
长短句虽至本朝盛，而前人自立，与真情衰矣。东坡先生非心醉于音律者，偶尔作歌，指出向上一路，新天下耳目，弄笔者始知自振。 (选自王灼《碧鸡漫志》)
[注]①磨勘：唐宋定期勘验官员政绩，以定升迁。
9 ．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．比冠，博通经史 比：等到21世纪教育网
B．轼庐于其上，过家不入 庐：建房
C．大兵大狱，汉、唐灭亡之兆 狱：监狱
D．弄笔者始知自振 振：振作
10．下列各组加点的虚词，用法相同的一项是
A． 母程氏亲授以书 愿以十五城请易壁
B．轼庐于其上，过家不入 虽才高于世，而无骄尚之情
C．得天下弗为，乃可 于是赵王乃斋戒五日
D．使官吏分堵以守，卒全其城。 因厚赂单于，答其善意
11．以下各组句子中，全都表明苏轼“才学”的一组是
①以《春秋》对义居第一 ②使官吏分堵以守，卒全其城
③今西方用兵，连年不解 ④在朝则言，在外则不言
⑤争减半年磨勘，虽杀人亦为之 ⑥指出向上一路，新天下耳目
A．①⑥ B．①⑤ C．②⑥ D．③⑤
12 ．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．苏轼从小就以东汉范滂为榜样，母亲赞许他的志向，并说儿子你能做范滂那样的人，母亲我也能像范母一样。
B．苏轼在徐州当政期间，遇到水灾，他身先士卒，发动城里的富人和禁军一起修筑城墙，最后徐州城得以保全。
C．路过金陵，苏轼劝王安石面对国家危险的政治局势要勇于向皇上进言，两人针砭官场现状，相谈甚欢。
D．苏轼才学受到欧阳修称颂，文章得到宋仁宗、宋神宗夸赞，词学成就被王灼褒奖，可惜他最终没有得到重用
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。( 8分)
(1)河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。(4分)
(2)上所以待公者非常礼，公所以待上者，岂可以常礼乎 (4分)
四、（共11分）
14．阅读《定风波》，回答后面的问题。（6分）
定风波
苏 轼
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。 21世纪教育网
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
（1）这首词中，词人是一个怎样的形象？请结合词句简要回答。（3分）
（2）有人评价此词是“于简朴中见深意”，请联系全词，谈谈你对这句话的理解。（3分）

15．补写下列诗文名句。（5分，）
（1）羽扇纶巾，谈笑间，　　 　 　　。（（苏轼《赤壁怀古》）
（2）楚天千里清秋，　　 　 　　　 。（辛弃疾《登建康赏心亭》）
（3）　　 　 　　 ，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
（4）念去去，千里烟波， 。（柳永《雨霖铃》）
（5）吾所以为此者，　　 　 　　　 　也。（《廉颇蔺相如列传》）
五、阅读下面一篇文章，回答文后问题。
逃离
食堂门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展出几根粗粗的枝条，短短长长，树干上随意地点缀着些浓淡不一的绿。每每傍晚时分，我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，说不出的拙扑和奇异。天边的云霞，有时绚丽，有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日夜夜为人们诠释着风格迥异的美。
有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。
学生时代的我们，没有生活。书本就是我们的天，不能沉醉，却别无选择。按照程式完成了幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷校园。狂喜远不足以形容心情，纵然有着朝夕相处的同学，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快乐如山高如水长。
快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品，就被一阵流浪的风吹远了。
琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷。遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。捷克作家米兰·昆德拉在他的小说《玩笑》中说：受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。
只有逃离。逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处开放着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是，当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上荡到生命的最高处，而最终回到的，却还是它原来的位置。
生活在我们逃亡的背影剧院里开怀大笑。我们早已成了生活的一分子，无处可逃。
开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽。在千山万水中惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄，兴趣盎然而去，还着些许失落归来。风景地从来热热闹闹，只是没有逗留的理由。[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
心寂寞，世界所以寂寞。花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂廖落寞。
想起王维的诗《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”羡煞了诗人有那样的勇气，逃出芜杂的人世间，和明月为伴，和清风作友，自由地引吭高歌，仿若遗世人独立，静美之极。可在那幅想像的图画里，我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世外山谷里无处遁形，竟让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天涯海角，都是牢笼藩篱。可以逃避现实的喧嚣，终逃脱不了那漫无边际的寂寞命运。
生活的网无处不在。
看着眼前这棵奇异的树，我明白，无需逃离。被刺痛着，也要承受。琐碎和锐利只是生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳。
与其逃离，不如归来。
逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。就像那棵树，独自站立，也可演绎风情万种，醉了路人。
生活不在别处，它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。
16．文中说，“遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利”。这“锋芒般锐利”具体指什么？根据文意作简要回答。（4分）
17．根据文意，简述下面两句话含意。（6分）21世纪教育网
（1）生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。
（2）它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。
18．文章写对生活的态度，而头尾却都写到一棵树的风姿。这样写具有怎样的作用？（4分）
19．下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（4分）
A．文章引用王维的诗《竹里馆》，意在说明只有勇敢、洒脱、耐得住寂寞的人，才能真正逃离生活，求得内心静美。
B．“犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳”这一比喻形象地说明：正视生活，承受生活的艰难困苦，沉醉于生活，才能使生活变得丰美。
C．作者规劝道：“与其逃离，不如归来。”这“归来”是指经过生活的磨砺，最终回到生活的原来位置。
D．作者认为，生活的寂寞源于内心的寂寞，只有沉醉生活，才不会感到生活的寂寞。
E．文章题为“逃离”，在叙述种种逃离之中，都揭示出生活不可逃离，进而表明“只有正视生活、沉醉生活，才能创造生活美”的中心思想。21世纪教育网
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六、（共7分）
20．把下列句子组合成语意连贯的一段话。（填序号）（3分）
①那里有一道瀑布，几十丈高
地直直垂下，老远就听到轰轰隆隆的响，水沫扬起来，弥漫了半天。 21世纪教育网
②我们沿谷底走，便看见有许多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着一层寒烟。
③日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。
④我们走了半天，一直到了山的深处。
⑤香气浓冽极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。
21．请你为下面的文段补充一个表示条件关系的句子，要求表达出一定的哲理意义。（4分）
小时候，有一次我看见一群孩子举着小红旗玩儿，于是回去央求妈妈也做了一面。可当我举着小红旗站在外面，却一点风都没有，红旗一直垂着，于是我垂头丧气地回家了。回去后一直闷闷不乐，妈妈问我原因，我说红旗飘不起来，没有风。父亲说：“你拿着旗出去，快快地跑！”果然，当我举着旗跑起来时，旗就呼啦啦地飘起来了。在成长的过程中，我一直不敢懈怠自己的脚步，因为我深知， 。
七、阅读下面的材料，按要求作文(40分)。
　　第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。
　　每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。
　　一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。
　　半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。
　　这个故事能引发你哪些联想，给你什么启迪呢？请以“窗外的世界”为话题写一篇文章，可以写你的见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象；可以编述故事，也可以发表议论，抒发感情。
　　要求：(1)所写内容要与话题有关；(2)文体不限；(3)题目自拟；(4)不少于800字；(5)不得抄袭。（请将作文写在作文纸上）
参考答案
1． C（A 哥哥行háng B、凝噎yēD属文zhǔ ）
2．D（A嘻—嬉 B箫—萧C残—惨）
3．B并列词语搭配不当，应为“提供快乐的人性化服务”；C介词错误，“经过”改为“通过”；主谓搭配不当，在“80%”后加“的患者”；D、结构混乱，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”
4．D 与例句同为意动用法。②④都是使动用法；⑤是名词作动词。
5．D A《左传》应为《春秋》；B 中班固与范晔互换 ；C王实甫应为白朴。
6．C（本题考查对重要词语含义的理解。“本来面目”带有比喻色彩，从上下文来看，应指婴儿所感受到的一切事物。A、B项都不完全，D项没有抓住“本来面目”的比喻义来说。）
7．Ｄ（关键是对“消极”一词的理解。它只是指母爱的无条件，孩子无需付出就能获得，而不是指“使孩子变得消极、被动”。）
8．B（文中第二、三段说，孩子生长、发育后有能力接受事物的本来面目，但又说8岁以下的孩子还不会爱。据此可以判断。）
9． C
10. A
11． A
12． B
13．(1)河水将要毁坏城墙，情势危急了，即使是禁军也暂且替我竭尽全力(抗洪)。 (2)皇帝用来对待您的是非同寻常的礼数，您用来对待皇上的，难道可以是寻常礼数吗 ）
参考译文：
苏轼十岁时，父亲苏洵到四方游历求学，母亲程氏亲自教他读书。听有关古今成败的事，苏轼都能马上说出它们的要点。程氏读东汉《范滂传》，发出长长的叹息。苏轼问道：我如果做范滂，母亲会应允吗？程氏说：你都能做范滂，我反而不能做范滂的母亲了么？”等到二十岁的时候（行冠礼的年龄），苏轼对经典和史籍都很精通了
苏轼（到徐州赴任），有洪水决堤要淹没曹村，在梁山伯上泛滥，就要溢出南清河。水汇集在城下，涨水时不时地会泄入城中，城市就要败了，富民们争着要逃出城避水。苏轼说：富民们如果都出了城，就会动摇民心，那我还和谁来守城呢？只要我在，水就绝不会冲了城。将富民们赶回城中。苏轼到武卫营，将卒长呼出说：河水将要冲进城里，事情很紧迫了，即使是禁军也要为我尽力。卒长说：太守尚且不逃走，我们这些小人一定效命于您。于是率领众人拿着畚锸出城，从东南方向筑起长堤，首起戏马台，一直到城门口。雨日夜不停的下，但城却没有沉。苏轼住在那上面，路过家门口也不进去，让官吏们分别守在各个地方，士兵们全都出了城。做了木岸，以防洪水再至，朝廷很赞赏他。
苏轼路过金陵（今南京），拜见王安石，说：“大兴战争和刑罚，是汉、唐两朝灭亡的征兆。祖宗先帝用仁厚治理天下，正打算改革这些事。如今西边正在打仗，多年都不见停战，东南地区发生多起重大犯罪事件，您就不说一个字来解决这种局面吗”王安石曰：“这两件事都是吕惠卿引起的，我不在朝为官，怎么敢去进言？”苏轼说：“在朝做官就进言，不在朝做官就不进言，这是侍奉皇帝的常理。皇上不按一般礼节对待您，您对待皇上，怎么也可以用一般的礼节呢？”王安石大声说：“那我必须得要进言了。”又说：“今天这些话从我的最里说出来，从你的耳朵听进去（意思是不要外传，保密）。”又说：“人一定要明白每一个不正确的行为，处死的每一个人都不是无辜的，直到天下人都不做（错误的事），才可以。”苏轼开玩笑说：“现在的当官的，都为了争取减少半年的磨勘（相当于磨合、试用期）时间，就算杀人也敢了。”王安石笑笑没有回答。
长短句虽然一直到本朝才兴盛起来，但是自从前朝的人所创立，就一直没有达到用真情去创作的阶段。东坡先生并不是心醉于歌曲旋律的人，偶尔作一首歌，却能指引出一条奋发向上的道路，让所有人都有新的认识，文人才开始知道振奋自身。
14．⑴. 词人是一个吟啸徐行、拄着竹杖、穿着草鞋、顶风冒雨、不畏艰难、镇定从容、旷达乐观的形
象。
⑵.词中记叙了途中遇雨的生活小事，描写了“春风”“山头斜照”等雨后天晴的平常自然之景，
但在这些简朴的描述中却表现了无论人生遭遇多少苦难，只要坦然面对，一切苦难都将成为过去的人生哲理。
15．（1）樯橹灰飞烟灭（2）水随天去秋无际（3）梧桐更兼细雨（4）暮霭沉沉楚天阔（5）以先国家之急而后私仇
16．磨难、虚幻愿望破灭、失落和寂寞。
17．（1）人们不懂生活的真谛，逃离生活，幻想生活，最终还得回到生活的原来位置，脚踏实地地生活。21世纪教育网
（2）要正确地对待生活，由逃离生活转向沉醉于生活。
18．前后照应，引发对生活的思索，点出“正视生活，沉醉于生活，才能使生活丰美”的中心思想。
19．AC
20．④①③②⑤
21．只有奔跑，才能让自己的人生之旗高高飘扬。天津一中2011-2012-2 高一年级期末考试
英语学科试卷
第一卷
I. 听力 （共20小题；每小题0.5分，满分10分）
第一节
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读1遍。
1. Who came in last in the race
A. Meimei. B. Wu Dong. C. Lucy.
2. How much time does the man have before the bus leaves [来源:21世纪教育网]
A. 30 minutes. B. 25 minutes. C. 15 minutes.
3. Where does the conversation probably take place
A. At a railway station. B. In a bank. C. In a post office.
4. Who is Chris Paine
A. A computer engineer. B. A book seller. C. A writer.
5. What is the man going to do
A. Mail an invitation to the Smiths.
B. Invite Alan to the party.
C. Go to the Smiths' party.21世纪教育网
第二节
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白后，每小题将有10秒钟的作答时间。每段对话或独白读2遍。
听下面一段材料，回答第6～8题。
6. What is Sally doing
A. Reading a letter. B. Washing clothes. C. Making a phone call.
7. Why does Tom ask Sally and John to call him
A. He wants to meet them at the station.
B. He wants to invite them to dinner.
C. He wants them to visit his family.
8. What is Tom's telephone number
A. 680-6840. B. 780-8742. C. 780-7842.
听下面一段材料，回答第9～11题。
9. What does the woman go to the office for
A. To ask for a job.
B. To see her friend.
C. To make fun of the man.
10. Why does the woman dislike working in the Middle East
A. She hates living there.
B. It is far from home.
C. She's lived there for years.
11. Which place does the woman want to go
A. A larger country.
B. A nearer country.
C. A new and different country.
听下面一段材料，回答第12～14题。
12. Why does the man call the woman
A. He wants to speak to Ella.
B. He wants to invite the woman to his house.
C. His son wants to learn to play the piano with the woman.
13. Who is Ella Park
A. A famous pianist. B. A pupil. C. The woman's friend.
14. How long will the class last
A. Two and a half hours. B. Three hours. C. Three and a half hours.
听下面一段材料，回答第15～17题。
15. What does the man do
A. An engineer. B. A worker. C. A reporter.
16. Why does the man watch TV
A. To learn some knowledge.
B. To relax.
C. To help with his work.
17. How long does the man spend on TV every day
A. Four hours. B. About two hours. C. More than two hours.
听下面一段材料，回答第18～20题。
18. Who is the discussion concerned with
A. The middle school students.
B. The college students.
C. The college teachers.
19. What is NOT an advantage of living alone
A. To enjoy a complete freedom in the room of their own.
B. To have easy access to the Internet.
C. To have rich life experience.
20. What is the man's attitude
A. To live alone. B. To live with roommates. C. We don't know.
II. 单项选择（共20小题；每小题1分，满分20分）
21. You’d better not buy this mobile phone. For ______ start, it is expensive and secondly it is on ______ way out.
A. /, a B. a, a C. /, the D. a, the
22. The train ______ at the present speed until it reaches Chicago at eleven o’clock tonight.
A. has gone B. will be going C. went D. goes
23. I enjoy walking along the river with trees ______ pleasant shade during summer.
A. to provide B. provided C. providing D. having provided
24. ---Do you think the plane will be on time
---I don’t know. It ______ be delayed by fog.
A. might B. can C. will D. should
25. The key, as we know, ______ the unemployment problem is ______ more job opportunities.
A. to solving, create B. to solving, to create [来源:21世纪教育网]
C. to solve, creating D. to solve, to create 21世纪教育网
26. ______ wants to speak to me on the phone, tell them I’m busy. I don’t wish to be disturbed in my work.
A. Who B. Whoever C. Anyone D. Anyone who
27. Between the two buildings ______ a tall pine tree, which is about two hundred years old.
A. has B. is C. have D. are
28. Large quantities of black tea in this area ______ to foreign countries since the 20th century.
A. has exported B. has been exported
C. were exported D. have been exported
29. ______ the website of the Fire Department in your city, and you will learn a lot about firefighting.
A. Having searched B. To search C. Searching D. Search
30. If the paper to be handed in next week ______, the teacher will hold a parent meeting.
A. is delayed B. will be delayed C. is being delayed D. delayed
31. Our previous school building, ______ also like an “E”, was made of brick and concrete, and it was built in 1981.
A. being shaped B. to be shaped C. shaping D. shaped
32. ---Wendy, will you marry me
---______ Not if you were the last person on earth.
A. That couldn’t be better. B. Why not
C. No way. D. Yes, I will.
33. With the development of the Internet ______ communication is done by regular mail.
A. much B. more C. none D. less
34. I couldn’t take any more clothes ______ there wasn’t any space in my suitcase.
A. though B. as C. where D. if
35. ---Do you have ______ at home now, Allen
---No, we will have to get several pounds of fruit and some tea.
A. something B. anything C. everything D. nothing
36. ---Would you buy this mobile phone
---Yes. Please wrap it as a gift and ______ a ribbon to it.
A. adapt B. attach C. adopt D. addict
37. There is not much time left so I’ll tell you about what has happened in ______.
A. detail B. total C. all D. brief
38. A number of tests have been conducted to ______ that these drugs have no side effects.
A. find out B. look for C. make sure D. work out
39. My sister is so hard-hearted that it is ______ no use trying to persuade her to do charity work.
A. partly B. slightly C. narrowly D. definitely
40. I hurt my leg yesterday, so I had to watch the ______ TV broadcast of the football match at home.
A. live B. lively C. alive D. living[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
III. 完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
After 10 months in office, Barack Obama pardoned (赦免) a bird from the National Turkey Federation (全国火鸡联盟). It is a holiday tradition that 41 back to 1947. It is said the __42__ Obama pardoned that day, 43 “Courage”, weighed 20 kg. Because of his pardon, “Courage” would __44 the Thanksgiving dinner. “But I heard that 45 Presidents Eisenhower and Johnson pardoned their turkeys, they ate them in fact,” Obama 46 said, “I understand them; the turkey looks really __47 .”
On the Thanksgiving holiday, the 48 Thursday in November, many Americans have turkey for lunch or dinner. Obama joked about also wanting to 49 the tradition and eat “Courage”. “If my daughters hadn’t 50 me, I would have tasted ‘Courage’.” he said.
Obama said he 51 all the American people at home and abroad a happy Thanksgiving Day. He also talked about the first family’s 52 to celebrate the coming festival. “Just like millions of other families across our country, we’ll give our thanks to God for the 53 we have,” Obama said. “We also remember that many members of our American family are still 54 .”
Obama noted that President Abraham Lincoln made Thanksgiving a(n) 55 in the midst of the Civil War in the 1860s. “Today we are facing many new risks and difficulties,” he added. “So on this American holiday, as we give thanks to God for what we’ve 56 , let’s also give a hand to those who are less 57 .”
After his speech, “Courage” was lifted to a table and Obama 58 his hand over the turkey’s head, pretending to be very 59 , and said, “You are pardoned.” Because of Obama’s pardon, “Courage” would spend the rest of its life 60 at a Disneyland amusement park.
41. A. turns B. holds C. dates D. looks
42. A. duck B. pig C. cow D. turkey
43. A. named B. told C. ordered D. believed
44. A. forget B. stop C. enjoy D. survive
45. A. since B. although C. if D. because
46. A. jokingly B. secretly C. suddenly D. surprisingly
47. A. strong B. fat C. ugly D. delicious
48. A. first B. second C. fourth D. last
49. A. break B. exchange C. follow D. remember
50. A. frightened B. disappointed C. supported D. prevented
51. A. gave B. wished C. sent D. passed
52. A. question B. explanation C. solution D. plan
53. A. happiness B. energy C. excitement D. surprise
54. A. moving B. working C. hurting D. dreaming
55. A. honor B. record C. holiday D. exception
56. A. thought B. got C. borrowed D. given
57. A. successful B. beautiful C. fortunate D. popular
58. A. raised B. washed C. warmed D. found
59. A. glad B. serious C. calm D. handsome
60. A. alone B. safely C. quickly D. patiently
IV. 阅读理解（共10小题；每小题2分，满分20分）
A
When you are curious about something, and want to know more about it, you can use the way of asking questions. Asking questions is the first step to make discoveries and find interesting answers. The steps below can guide you during the research.
Step 1 On a note card or a piece of paper, write down the subject that you are interested in. Just get the main idea down. For example, you might write: [来源:21世纪教育网]
Discover more about dinosaurs.
Step 2 Stop and think for a moment about what you already know about your subject. List what you already know like the sentences below:
1. Dinosaurs lived long before human beings appeared.
2. Dinosaurs lived on the earth for more than 150 million years.
3. Some dinosaurs fed on plants, some on meat.
Step 3 What can you do with what you want to learn By asking questions. On your paper, start writing down questions about the dinosaurs as you think of them:
1. What’s the best weather for dinosaurs to live in
2. How many kinds of dinosaurs are there
3. Have dinosaurs really disappeared
Step 4 Armed with your list of questions, you can now go to the nearest library or computer to begin your research. As you learn more about your subject, you’ll probably discover some new questions.
For example, you might discover that dinosaurs disappeared about 65 million years ago. Why What happened Asking new questions can help you research your subject more widely.
The next time you find something interesting to research, take time to organize your thinking by asking good questions. And remember—learning more always bring more questions.
61. When you do some research, you should take the following steps: ______.
①list what you want to know ②choose a research subject
③list what you already know ④discover new problems
A．①④③② B．②③①④
C．③②④① D．④③①②
62. What does the underlined sentence “Armed with your list of questions” mean
A．Putting your list of questions under your arm.
B．Discussing your questions with your classmates.
C．Writing down your list of questions.
D．Taking your list of questions with you.
63. According to the passage, which of the following is TRUE
A．You can find all the answers online.
B．Learn more, and you’ll have no questions.
C．During the research, you may keep finding new questions.
D．Asking questions is the only way for research.
64. The best title for this passage is ______.
A．Discovering Dinosaurs B．Asking Good Questions
C．Finding Subjects D．Having Interesting Answers
B
When Paul was a boy growing up in Utah, he happened to live near a copper smelter(炼铜厂), and the chemicals that poured out had made a wasteland out of what used to be a beautiful forest. One day a young visitor looked at this wasteland and called it an awful area. Paul knocked him down. From then on, something happened inside him.
Years later Paul was back in the area, and he went to the smelter office. He asked if they had any plans or if they would let him try to bring the trees back. The answer from that big industry was “No.”
Paul then went to college to study the science of plants. Unfortunately, his teachers said there weren't any birds or squirrels to spread the seeds. It would be a waste of his life to try to do it. Everyone knew that, he was told. Even if he was knowledgeable as he had expected, he wouldn’t get his idea accepted.
Paul later got married and had some kids. But his dream would not die. And then one night he did what he could with what he had. As Samuel Johnson wrote, “It is common to overlook what is near by keeping the eye fixed on something remote. Attainable good is often ignored by minds busied in wide ranges.” Under the cover of darkness, he went secretly into the wasteland and started planting.
And every week, he made his secret journey into the wasteland and planted trees and grass. For fifteen years he did this against the plain common sense. Slowly rabbits appeared. Later, as there was legal(法律上的) pressure to clean up the environment, the company actually hired Paul to do what he was already doing. Now the place is fourteen thousand acres of trees and grass and bushes, and Paul has received almost every environmental award Utah has. It took him until his hair turned white, but he managed to keep that impossible vow he made to himself as a child.
65. When Paul was a boy, ______.
A. he had decided never to leave his hometown
B. the economy of Utah depended wholly on the copper smelter
C. no laws were made to protect the environment against pollution
D. he had determined to stop the copper smelter polluting the area
66. What does the underlined phrase “the plain common sense” probably refer to
A. That it was impossible for trees to grow on the wasteland.
B. That his normal work and life would be greatly affected.
C. That no one would like to join him in the efforts.
D. That he had to keep everything he did secret.
67. Why did Paul go to college to study the science of plants
A. He wanted to find out the best way to save the area himself.
B. He was interested in planting trees since he was young.
C. He wanted to get more knowledgeable people to help him.
D. He thought his knowledge would make his advice more persuasive.
68. The message of the passage is that ______
A. action speaks louder than words 21世纪教育网
B. perseverance(坚持不懈) will work wonders
C. God helps those who help themselves
D. many hands make light work
C
BUKHANNON, West Virginia—Two rescue teams slowly moved along a two-mile path on Monday night to the site of a coal mine explosion that trapped 13 miners, who had not been heard from since the early morning accident.[来源:21世纪教育网]
Meanwhile, at a nearby church, more than 250 family members and friends gathered, waiting for updates（最新报道）on the rescuers’ progress.
The miners were trapped at about 6:30 and many families weren’t informed of the accident until about 10 a.m-more than three hours after it happened. “It’s very upsetting, but you’ve got to be patient, I guess,” said John Helms, whose brother, Terry, was trapped in the mine.
The trapped miners were about 260 feet underground and about 10,000 feet from the Sago Mine’s entrance, said Roger Nicholson, general counsel from International Coal Group.
At a late night news conference, Nicholson said one team had advanced about 4,800 feet in the four hours since entering the mine just before 6 p.m. Another team entered the mine about 30 minutes later.
He said the crew was very experienced, with some members having worked underground for 30 to 35 years. The miners were equipped with about one hour of breathable oxygen each. The company has not released the names of the miners.
The teams test the air about every 500 feet, and have to disconnect (remove) the power to the phones they use to communicate with the surface before doing that. “We don’t want to be energizing anything if it’s in an atmosphere with burnable gases,” Kips said. The cause of the explosion was not immediately known. High levels of carbon monoxide were detected shortly after the explosion, which delayed rescue efforts, but those levels have since subsided（减退）, authorities said.
69. According to the passage, we can infer that ______.
A. all the miners who were trapped underground were still alive
B. communication with the trapped miners was cut off
C. the two rescue teams entered the mine at the same time
D. the rescue started as soon as the accident happened
70. If the first team advanced at an average speed, they could dig about ______ per hour.
A. 1,000 feet B. 2,400 feet C. 1,200 feet D. 4,800 feet
第二卷
V．完成句子 （共7小题20空，每空仅限填一词；每空0.5分，满分10分）
1. 尽管这些很重要，但我们并不只是通过口头和书面语言交流。
Although these are very important, we communicate with ________(71) ________(72) just spoken and written words.
2. 所有的食物都被吃光了，所以我们必须得走了。
Since all the food has ________(73) ________(74), we have to leave.
3. 所有的票都是由慈善机构免费提供的。
All the tickets are provided ________(75) ________(76) ________(77) by the charity.
4. 由于准备不足，这次考试他又没通过。
He failed again in this exam ________(78) ________(79) ________(80) ________(81) lack of preparation.
5. 当急流穿过两英里高的峡谷时，峡谷变窄了，只有350英尺。
The gorge ________ (82) to 350 feet as the river rushes ________ (83) the two-mile-high mountains.
6. 本来是个惊喜，可孩子们把计划泄露了。
It was supposed to be a surprise but the children ________ (84) the plan ________ (85).
7. 无论这辆自行车多便宜，我都一样的珍惜它，因为他是我爸爸送给我的礼物。
________(86) ________(87) ________(88) ________(89) ________(90), I cherish it all the same, for it’s a present from my father.
VI. 单词应用：根据首字母和短文写出所缺单词。
（共10小题，每空仅限填一词；每小题1分; 满分10分）
People are getting tired of u__________(91) life. Although things, like transportation, have made it c__________(92) to live in cities, there are many other problems people are worried about. Some people don’t like the fast pace of life. Some can’t bear the noise and pollution. Others complain that the traffic c__________(93) makes them mad. They just can’t afford to wait. So getting away from time to time is one of their s__________(94) to these problems. Many people choose the quiet suburb as their holiday d__________(95), where they can enjoy beautiful sunshine and fresh air. Old people prefer the quiet s__________(96) in the suburb. What’s more, the suburb p__________(97)people with all forms of r__________(98), such as fishing, boating, and gardening.
However, what matters most in people’s life is not where they live but what attitude they have towards life. Those who are always o__________(99) about life can appreciate and respect everything around them. In other words, they can always have a positive r__________(100) to things that may happen to them.
VII. 阅读下面的短文，根据短文后的要求答题（共5小题；每小题2分，满分10分）
Our world is full of signs and symbols. Most of the time we don’t really need to think about them. Good examples of these “invisible” symbols are the ones used for “Play”, “Fast Forward”, and “Rewind”. We find them on everything from old tape players to DVD players, remote controls, and computer keyboards. They are so familiar that we don’t really need to pay attention to them anymore. We certainly never think about who first designed them, or when.
A more recent, but increasingly familiar kind of symbol is the “emoticon”, sometimes called the “smiley”. You might not be familiar with the names, but you’ve certainly seen them many times. Here, for example, is the emoticon for happy: :-) This is the one for sad: :-( “Emoticon” is a combination of two words, “emotion” and “icon”. An icon was originally a religious picture but has now more commonly come to mean a symbol used on the computer. Emoticons are used to show feelings that are often difficult to express when writing an email or sending a text message.
Modern emoticons are thought to have been invented by a computer scientist called Scott Fahlman in 1982. He got so tired of people thinking that he was serious when he was joking that he suggested marking all jokes like this: :-). The idea took off rapidly and, as the Internet became more popular, so did emoticons. The original two or three have now become hundreds, collected in “dictionaries” or on websites. And, although most emoticons still try to imitate an expression of the human face, some, like/o (a man scratching head, meaning confusion), or o/ (a man waving goodbye), show an action.
101. Why does the author refer to the symbols on DVD players as “ invisible” (No more than 16 words)
_________________________________________________________________
102. Explain the underlined phrase “ took off” in English . (No more than 5 words)
_________________________________________________________________
103. What made Scott Fahlman invent the first emoticon (No more than 10 words)
__________________________________________________________________
104. According to the author, how do emoticons show feelings (No more than 15 words)
__________________________________________________________________
105. Do you like or dislike using emoticons Why or Why not (No more than 20 words)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
参考答案
I 听力 (0.5*20=10)
1-5 BCCCA 6-10 BACAC 11-15 CCBAA 16-20 BBBCB
II 单项选择 (1*20=20)
21-25 DBCAB 26-30 BBDDA 31-35 DCDBC 36-40 BDCDA
III 完形填空 (1*20=20)
41-45 CDADB 46-50 ADCAD 51-55 BDACC 56-60 BCABB
IV阅读理解 (2*10=20)
61-64 BDCB 65-68 CADB 69-70 BC
V 完成句子 (0.5*20=10)
71. more 72. than 73. run 74. out 75. free
76. of 77. charge 78. as 79. a 80. result
81. of 82. narrows 83. through 84. gave 85. away
86. However 87. cheap 88. the 89. bike/bicycle 90. is
【与标答不符则扣0.5】
VI 单词应用 (1*10=10)
91. urban 92. convenient 93. congestion 94. solution
95. destination 96. surroundings 97. provides 98. recreation
99. optimistic 100. reaction
【词根正确词形不符扣0.5】
VII 阅读表达 (2*5=10)
101. Because most of the time we don’t really need to think about them.
Or: Because they are so familiar that we don’t really need to pay attention to them
anymore.
102. became popular/ was widely used/ was widely accepted, etc.
【时态须是过去时，否则扣1分】
103. People would think/thought he was serious when he was joking.
Or: People’s thinking he was serious when he was joking.
104. By imitating an expression of the human face or showing an action.
【未答action的扣1分】
105. I like using emoticons.
Because emoticons can show feelings that are difficult to express in words.
Or: I don’t like using emoticons.
Because I don’t think they express my feelings as fully as words can.21世纪教育网
【判断1分，原因1分；缺一不可。】天津一中2011-2012-2 高一年级期末考试
化学学科试卷
有关相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na:23 Ca: 40
第 I 卷
一．选择题：（每小题有1个正确答案，20小题，每小题2分，共40分，请将正确答案填涂在机读卡上）
1．下列有关有机物的说法中正确的是
A．凡是含有碳元素的化合物都属于有机物
B．易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质，一定是有机物
C．所有的有机物都很容易燃烧
D．大多数有机物都是共价化合物
2．下面的微粒，不属于官能团的是
A． B．－OH C．－COOH D．
3．下列叙述正确的是
A．相对分子质量相同的物质一定是同种物质
B．组成上相差(CH2)m的物质一定属于同系物
C．分子式相同的不同物质一定是同分异构体
D．中子数不同质子数相同的微粒一定是同种核素
4．“绿色化学”要求在化工合成过程中，目标产物对反应物的原子利用率达到100%，下列反应类型最符合这一要求的是　　
A．取代反应　　 B．加成反应 C．氧化反应 D．置换反应
5．下列反应中不属于加成反应的是
6．中国纳米技术的研究能力已跻身于世界的前列。例如曾作为我国十大科技成果之一的就是合成一种—维纳米的材料，化学式为RN。已知该化合物里与氮离子结合的Rn+核外有28个电子。则R位于元素周期表的
A．第三周期VA族 B．第四周期IIIA族
C．第四周期VA族 D．第五周期IIIA族
7．关于锌、铜和稀H2SO4构成的原电池的下列说法中正确的是　　
A．锌溶解的速率比锌直接与同浓度硫酸反应快 21世纪教育网
B．电子从铜片经导线流向锌片
C．负极的反应式为2H＋＋2e－===H2↑
D．反应一段时间后，溶液的pH降低
8．在C(s)＋CO2(g)2CO(g)反应中可使反应速率增大的措施是
①缩小容器的体积　 ②增加碳的量　 ③通入CO2　
④恒压下充入N2　 ⑤恒容下充入N2　 ⑥通入CO
A．①③⑤　　 B．②④⑥ C．①③⑥ D．③⑤⑥
9．下列说法正确的是
A．乙烯和乙烷都能发生加聚反应
B．蛋白质水解的最终产物是多肽
C．米酒变酸的过程涉及了氧化反应[来源:21世纪教育网]
D．石油裂解和油脂皂化都是由高分子生成小分子的过程
10．分别将下列各组物质等体积混合，在室温下剧烈振荡，静置后能够形成均匀溶液的是
A．乙酸乙酯、水 B．苯、水
C．乙醇、水 D．四氯化碳、碘水
11．下列说法中错误的是
A．石油中含有C5～C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油
B．含C18以上的烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油
C．煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物
D．煤中含有苯和甲苯，可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来
12．将甲、乙两种有机物组成的混合物进行分离，已知甲、乙的某些性质如下：
物质 密度/ g·mL－1 沸点 水溶性 溶解性
甲 0.893 78.5℃ 溶 溶于乙
乙 1.220 100.7℃ 溶 溶于甲
则应采取的分离方法是　　
A．蒸馏 B．干馏 C．分液 D．过滤
13．下列符合化学实验“绿色化”的有
①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水　
②在铜和浓硝酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝　
③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
14．通过实验来验证淀粉水解可生成还原性的糖，其实验包括着下列一些操作过程，这些操作过程的正确排列顺序是
①取少量淀粉加水配成溶液　 ②加热煮沸　
③加入碱液并中和呈碱性　 ④加入新制的Cu(OH)2悬浊液
⑤加入几滴稀H2SO4　 ⑥再加热
A．①②⑤⑥④③ B．①⑤②③④⑥
C．①⑤②④⑥③ D．①⑥④⑤③②
15．能够证明甲烷分子的空间结构为正四面体而不是平面正方形的事实是
A．甲烷的4个碳氢键的键能相等 B．甲烷的4个碳氢键的键长相等
C．甲烷的一氯代物只有1种 D．甲烷的二氯代物只有1种
16．下列化学式只表示一种纯净物的是
A．C2H6 B．C4H10 C．C2H4Cl2 D．C4H8
17．以下叙述错误的是
A．烷烃的沸点随碳原子数增加而逐渐升高
B．丙烷与Cl2发生取代反应后生成的一卤代物不只是一种
C．任何烷烃分子中碳氢原子个数比都是相同的
D．正丁烷的熔点、沸点比异丁烷的高
18．氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。在反应过程中，破坏1mol氢气中的化学键消耗的能量为Q1kJ，破坏1mol氯气中的化学键消耗的能量为Q2kJ，形成1mol氯化氢中的化学键释放的能量为Q3kJ。下列关系式中，正确的是
A．Q1＋Q2>Q3 B．Q1＋Q2<2Q3
C．Q1＋Q22Q3
19．下图是某有机物分子的比例模型，有关该物质的推断不正确的是　　
A．分子中可能含有羟基 [来源:21世纪教育网]
B．分子中可能含有羧基
C．分子中可能含有氨基（─NH2）
D．该物质的化学式可能为C3H6O3
20．制备一氯乙烷最好采用的方法是
A．乙烷和Cl2取代 B．乙烯和Cl2加成
C．乙烯和HCl加成 D．乙烯和H2加成后再与Cl2取代
21世纪教育网
二．选择题：（每小题有1~2个正确答案，5小题，每小题2分，共10分，请将正确答案填涂在机读卡上）
21．由两种有机物组成的混合物，在一定温度和压强下完全汽化为气体，在同温同压下只要混合气体的体积一定，那么无论混合物以何种比例混合，它们完全燃烧时所消耗的氧气的体积也是一定的，符合这种情况的可能是
A．乙醇和乙酸 B．苯和苯甲酸(C7H6O2)
C．葡萄糖和鼠李糖(C6H12O5) D．丙酮(C3H6O)和丙二醇(C3H8O2)
22．在实验室中，下列除去杂质的方法正确的是
A．溴苯中混有溴，加入KI溶液，振荡，用汽油萃取出溴
B．乙烷中混有乙烯，通过氢气在一定条件下反应，使乙烯转化为乙烷
C．硝基苯中混有浓HNO3和H2SO4，将其倒入到NaOH溶液中，静置，分液
D．乙烯中混有SO2和CO2，将其通入溴水中洗气
23．在一定条件下，将3mol A和1mol B两种气体混合于固定容积为2L的密闭容器中，发生如下反应：3A（g）＋B（g）xC（g）＋2D（g）。2min末该反应达到平衡，生成0.8mol D，并测得C的浓度为0.2mol·L－1。下列判断错误的是
A．x＝1
B． 2min内A的反应速率为0.3 mol·(L·min)－1
C．B的转化率为40%
D．若混合气体的密度不变则表明该反应达到平衡状态
24．1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列事实中的
A．苯不能使溴水褪色 B．邻二溴苯只有一种
C．溴苯没有同分异构体 D．苯能与H2发生加成反应
25．在1.01×105Pa,150 ℃条件下，某有机物完全燃烧反应前后压强不发生变化，该有机物可能是
A．CH4 B．C2H6 C．C2H4 D．C2H2
[来源:21世纪教育网]
第 II 卷
26．（4分） 写出下列物质或原子团的电子式
（1）NaOH ；（2）C2H4 ；（3）CH3Cl ；（4）-OH 。
27．（11分）如下图所示： 已知A、D、E、F是中学化学中常见单质，B、C是氧化物，且B的相对分子质量是232。
请填空：
(1) A是________，E是________(填化学式)
(2) C电解的化学方程式为_____________________________。
(3) 写出工业以B为原料冶炼D的化学方程式_______________________、_____________________。
(4) 熔融状态下，金属钠和G能组成可充电电池（装置示意图如右），
反应原理为：Na + G NaCl +D
放电时，正极反应为________________________，
阳离子迁移途径为____________________________。
28．（10分）某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。
实验操作 实验现象
1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞 (A)浮于水面,熔成一个小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变红色
2.向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水21世纪教育网 (B)产生气体,可在空气中燃烧，溶液变成浅红色
3.钠与滴有酚酞试液的冷水反应21世纪教育网 (C)反应不十分强烈,产生的气体可以在空气中燃烧
4.镁带与2mol.L-1的盐酸反应 (D)剧烈反应,产生可燃性气体
5.铝条与2 mol.L-1的盐酸反应 (E)生成白色胶状沉淀,既而沉淀消失
6.向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至过量 (F)生成淡黄色沉淀
请你帮助该同学整理并完成实验报告
（1）实验目的： 。
（2）实验用品：仪器：① ② ③ ④试管夹 ⑤ 镊子 ⑥小刀 ⑦玻璃片
⑧砂纸 ⑨滤纸 ⑩火柴等；
药品：钠、镁带、铝条、2 mol.L-1的盐酸、新制的氯水、饱和的H2S溶液AlCl3溶液、NaOH溶液等。
（3）实验内容：（填写与实验方案相对应的实验现象）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （用A-F表示）
写出操作3反应的离子方程式
（4）实验结论：
29．（11分）海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如图所示。
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：①________________，③__________________。
写出实验②中有关反应的离子方程式：______________________________________________。
(2)提取碘的过程中，可供选择的有关溶剂是________________________。21世纪教育网
A．甲苯，酒精　　　B．四氯化碳，苯 C．汽油，乙酸 D．汽油，乙二醇
(3)为了使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液，实验室准备了烧杯、玻璃棒、锥形瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶，石棉网以及必要的夹持仪器、物品。如上流程图所示，还缺少的玻璃仪器是___________________________________________________。
(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过蒸馏，
指出右图实验装置中的错误之处：①________________________；
②__________________________；③________________________。
(5)进行上述蒸馏法操作时，使用水浴的原因是___________________；
最后，晶态碘在__________________里聚集。
30. （10分）在实验室中学生用下左图装置制取乙酸乙酯。
写出该反应的化学方程式______________________________。
回答下列问题：
（1）在大试管中加入浓硫酸3mL、冰醋酸3mL（3 g）、乙醇4mL（2.7 g），加入试剂的正确操作是__________________________________。
（2）装置中通蒸汽的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面上方，不插入溶液中，作用是__________，长导管的作用是_______________。试设计另一个装置也能实现上述两个作用，在虚线部分画出该装置简图。[来源:21世纪教育网]
（3）试管乙中的现象是_______________ ，由此可知乙酸乙酯的物理性质有_________________ 。
（4）充分反应后，制得乙酸乙酯的质量_______________g。
（5）工业用石油裂解气的主要成分为原料制取乙酸乙酯，经过的反应类型（按反应顺序）是_________________________。
31．( 4分)0.5 mol某烃完全燃烧后得到二氧化碳和水蒸气的混合气体。若将该混合气体全部通入足量澄清的石灰水的洗气瓶，洗气瓶内产生白色沉淀100 g；若将该混合气体全部通入盛有足量过氧化钠的干燥管，干燥管的质量增加30 g。
（1）该烃的化学式是_____________。
（2）该烃是否为烷烃，理由是_______________________________________________。
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D A C B D B A C C C D A D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B D A C B C C BD C D[来源:21世纪教育网] AB AC
26．
27．
（1）Al O2
（2） 2Al2O3(熔融) 4Al+3O2↑
（3）Fe3O4+ 4CO 3Fe+4CO2 （1分） 3 Fe3O4+8Al 9Fe+ 4Al2O3
（4）Fe + 2e -= Fe Na+从负极经β─Al2O3 移向正极
28．
（1）探究同周期元素的金属性和非金属性的递变规律。
（2） 试管 ； 酒精灯； 胶头滴管
（3）① B ② F ③ A ④ D ⑤ C ⑥ E
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
（4）金属性：Na > Mg > Al；非金属性：Cl > S；同周期元素从左到右金属性减弱，非金属性增强。
29．
（1）过滤 萃取分液
（2）B
（3）漏斗 分液漏斗
（4）①缺石棉网②温度计水银球位置③冷凝水方向
（5）使蒸馏烧瓶受热均匀 控制温度不过高 蒸馏烧瓶
30．
CH3COOH＋CH3CH2OH CH3COOC2H5＋H2O　
（1）在试管中加4mL乙醇，然后边摇动试管边慢慢加入3mL浓硫酸和3mL 乙酸。（只要后加浓硫酸；边摇动试管边慢慢加试剂均可）
（2）防止倒吸 导气、冷凝
（3）饱和碳酸钠溶液的液面上有透明的油状液体产生，可闻到香味。
乙酸乙酯不溶于水；密度比水小；易挥发（或沸点低）。
（4）小于4.4g
（5）加成反应、氧化反应、酯化反应
31．
（1）C4H4 （2）C4H4不符合烷烃通式CnH2n+2天津一中2011—2012学年第二学期高一期末考试
数学学科试卷
一、选择题（每题3分，共30分）
有四个游戏盘，将它们水平放稳后，在上面扔一颗小玻璃球，若小球落在阴影部分，则可中奖，要想中奖机会最大，应选择的游戏盘是 (　　)
从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是（ ）
A．至少有１个黑球与都是黑球　　　　 B．至少有１个黑球与至少有１个红球
C．恰有１个黑球与恰有２个红球　　　 D．至少有１个黑球与都是红球
在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球，这些小球除标注数字外完全相同，现从中随机取2个小球，则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是(　　)
A. B. C. D.
如果执行右面的程序框图，那么输出的（ ）
A．2400 B．2450
C．2500 D．2550
用秦九韶算法计算多项式
当时的值时,需要做乘法和加法的次数分别是 ( )
A. 6 , 6 B. 5 , 6
C. 5 , 5 D. 6 , 5
不等式的解集为( )
A． B．
C． D．
各项都是正数的等比数列中，成等差数列，则的值为（ ）
A． B． 21世纪教育网
C． D．或
三角形的某两边之差为，这两边夹角的余弦值为，面积为，那么此三角形的这两边长分别是（ ）
A. B． C． D．
下列函数中，最小值为6的是（ ）
A． B．
C． D．
已知函数，对一切实数恒成立，则的范围为 ( )
A． B.
C． D．
二、填空题（每题4分，共24分）
某学院的A，B，C三个专业共有1200名学生，为了调查这些学生勤工俭学的情况，拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本。已知该学院的A专业有380名学生，B专业有420名学生，则在该学院的C专业应抽取____名学生。
下图为80辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图, 则时速大于60的汽车大约有____辆．
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一个算法的程序框图如右图所示，则该程序输出的结果为______________.
甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如下图，中间一列的数字表示零件个数的十位数，两边的数字表示零件个数的个位数，则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为 和 .
在中，角A、B、C的对边分别为，若，，，则的值为____________.
已知数列的通项公式为，若数列是递增数列，则实数的取值范围是____________.
三、解答题(共46分)
17．一个盒子中装有张卡片，每张卡片上写有个数字，数字分别是、、、．现从盒子中随机抽取卡片．
（I）若一次抽取张卡片，求张卡片上数字之和大于的概率；
（II）若第一次抽张卡片，放回后再抽取张卡片，求两次抽取中至少一次抽到数字的概率.
18．已知函数（为常数）且方程有两个实根为．
（Ⅰ）求函数f (x)的解析式；
（Ⅱ）设，解关于x的不等式.
19．在△ABC中，已知B=45°,D是BC边上的一点，[来源:21世纪教育网]
AD=10,AC=14,DC=6，求AB的长.
20．数列满足递推式，且．
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）若存在实数使为等差数列，求的值及的通项公式；
（Ⅲ）求的前项和．
[来源:21世纪教育网]
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参考答案
一、选择题（每题3分，共30分）
1．A 2．C 3．D 4．D 5．A
6．C 7．B 8．D 9．B 10．B
二、填空题（每题4分，共24分）
11．40
12．48
13．
14．24 23
15．1
16．
三、解答题(共46分)
17．解：
（1）设表示事件“抽取张卡片上的数字之和大于”，
任取三张卡片，三张卡片上的数字全部可能的结果是，，，．其中数字之和大于的是，，
所以．
（2）设表示事件“至少一次抽到”，
第一次抽1张，放回后再抽取一张卡片的基本结果有：，共个基本结果．
事件包含的基本结果有，共个基本结果．
所以所求事件的概率为．
18．解：
（I）将分别代入方程
得
解得所以函数f(x)的解析式为
（II）不等式即为
即
当时,解集为
②当时,不等式化为,
解集为
当时,解集为.
19．解：
在△ADC中，AD=10,AC=14,DC=6,
由余弦定理得
cos ADC==,
ADC=120°, ADB=60°[来源:21世纪教育网]
在△ABD中，AD=10, B=45°, ADB=60°，
由正弦定理得,
AB=.
20．解：
（Ⅰ），．
（Ⅱ）设，，对照已知式，有，，此时是首项为，公差为1的等差数列，于是，整理可得． 21世纪教育网
（Ⅲ）设，其前项和为，则
， ①
， ②21世纪教育网
①②得：
，
，于是．

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