资源简介

《啦啦操：第二套全国啦啦操示范套路》教案
授课教师：
学习
内容
啦啦操：第二套全国啦啦操示范套路
教
1、知识目标：培养学生学科核心素养，学会自主健身，对啦啦操的兴趣得到激发，并能积极的参与到课堂练习中。
学
2、技能目标：大部分同学能准确并连贯的做出第二套全国啦啦操示范套路的
目
前四个八拍。
标
3、情感目标：增进学生身心健康。培养感受美、表现美的能力。
重点
啦啦操动作协调性、连续性。
难点
动作的表现力，组合动作的衔接。
程序
时间
教学内容
教
学
法
组织与要求
准备教学过程
8分钟
一、课堂常规
1、体育委员整队，检查人数、服装、向教师汇报。
2、师生问好.
3、激发兴趣、导入课的内容
4、安排见习生
二、热身运动
1.活动关节
2.热身操
并步：单+双
点地+v
交叉步+侧点
开合跳
小马跳
教师语言导入
教师宣布本课内容、目标及要求
学生认真听讲明确目标
教师带领，口令提示
学生跟随音乐集体练习
1.组织：
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
△
要求：集合快、静、齐
2.组织：同上
要求：注意听口令，
勇敢，认真，
有节奏
主要内容教学过程
主要内容教学过程
32分钟
一、学习第二套全国啦啦操规范动作
第一小节：
动作要点：
1
8拍：
1-4向前走四步，1.2双手拳心相对两臂上举，3两臂胸前屈肘加油，4两臂放下，5.6左脚向左开立同时两臂屈肘向左震动两次7.8左脚收回，同时高冲拳左手向上右手叉腰
2
8拍：
1.左脚开立侧k，2左臂屈肘右臂侧平举，3.4双臂屈肘加油，5.6马步双拳拳面撑腿，7.8直立
3
8与1
8动作相同方向相反
4
8与2
8动作相同方向相反
二.游戏：
叫号抱团
教师完整示范
学生认真观看
教师分解讲解示范
学生模仿练习
教师口令指挥
学生练习
安排学生分组练习。
8.教师巡回指导
9.集中纠错、指导。
10.优秀展示
11.师生共评
教师说明游戏方法规则
学生开始游戏
教师口令指挥
1.四列体操横队：
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2.集体练习队形：
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3.分组队形：组长安排
4.展示队形：
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1.组织：圆形
要求：注意力集中
注意安全
调整放松过程
5分钟
一、配乐放松
拉伸
二、集合整队
三、评议本课
四、布置课外作业
五、收器材、师生再见
播放音乐
教师带领
学生集体放松
师生共同评价本课
师生再见
1.四列横队练习
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2.四列横队密集队形
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
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场地
操场
器材
音响、U盘

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