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(共34张PPT)
新知讲解
新知导入
这则新闻违背了社会主义核心价值观中的哪一准则
人教版
八年级上
第二单元
遵守社会规则
第四课
社会生活讲道德
第3课时
诚实守信
合作探究
新知讲解
一、诚信无价
二、践行诚信
三、课堂小结
四、课堂训练
授课目录
合作探究
情景探究
一、
诚信无价
小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门ロ集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床，要迟到了!”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门ロ时，有同学抱怨说:“你怎么迟到了十分钟!”
(1)你怎么看待小方的言行？
(2)我们应该如何避免出现类似的行为？
合作探究
自学导航
1.什么是诚信？
2.为什么要讲诚信？
3.个人怎样践行诚信？
4.怎样运用诚信智慧？
合作探究
探究分享
遵规守时，信守承诺，做一个诚实守信的人。
合作探究
新知讲解
一、诚信无价
1、诚信的内涵
诚实，守信用。
诚信：
合作探究
知识拓展
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。
合作探究
知识拓展
诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
一言九鼎
君子一言，驷马难追
一诺千金
曾子杀猪
立木取信
狼来了
合作探究
知识拓展
诚信也是一项民法原则。
第一编
总则
第一章
基本规定
第七条
民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
合作探究
知识归纳
1.诚信的内涵
诚实，守信用
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则
②是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
③诚信也是一项民法原则。
合作探究
探究分享
“一诺千金”
西汉初年有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常好。一次，季布被罢官，当时家里很穷，甚至连吃的东西都没有了。于是，家人趁季布外出，把家里仅有的一头病牛卖了来换粮食。季布回家后发现此事，急忙去把病牛要了回来。他对买主说，这是病牛不能卖给你，并答应买主以后会用一头好牛来做赔偿。后来季布官复原职，他找到了买主并赔给他一头好牛以兑现诺言。当时流传着“得黄金千两，不如得季布一诺”的谚语。这就是一诺千金的由来。
你从哪里可以看出季布很讲诚信呢？
告知买家病牛的事——
诚实
（忠厚老实，不说假话）
兑现对买家的诺言——
守信
（信守诺言，说话算数）
合作探究
新知讲解
1、有哪些地方令你感动？
2、农民工愿意继续跟随孙东林吗？为什么？
诚信是一个人安身立命之本
合作探究
新知讲解
2.诚信的重要性（意义★）
（1）诚信是一个人安身立命之本
（个人）
诚信是我们融入社会的“通行证”
合作探究
探究分享
视频：热销的新式茶饮品牌——奈雪的茶“翻车”了
8月2日，新华社刊文称，记者近日通过随机应聘，“卧底”奈雪的茶北京地区的多家门店打工，发现其多家分店存在蟑螂乱爬、水果腐烂、抹布不洗、标签不实等问题。
合作探究
探究分享
小龙坎、蜜雪冰城、华莱士等被罚！
结合以上案例，谈谈企业诚信经营的意义？
8月2日，北京市市场监管部门获知北京市“奈雪的茶”奶茶店加工使用腐烂水果等食品安全问题的线索后，立即对涉事门店开展现场检查，针对其违法违规行为，进行立案查处，拟对2家涉事门店均给予顶格罚款10万元，对2家门店店长分别罚款25万元和罚款28万元。
8月3日，北京市市场监管部门、广东省市场监管部门全面排查了辖区内奈雪的茶及类似门店1811家，责令整改50家，警告2家，立案查处23件。
合作探究
知识归纳
2.诚信的重要性（意义★）
（2）诚信是企业的无形资产。（企业）
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；
才能带来持久的效益，长盛不衰。
合作探究
知识探究
外交部：中国，说到做到！
中国一向是言必信、行必果，说到的一定做到。中国疫苗研发完成并投入使用后，将向世界提供安全有效、高质量的全球公共产品。为实现疫苗在发展中国家的可及性和可担负性，作出自己的贡献。这是我们做出的承诺，我们将兑现我们的承诺。
疫情发生以来，新时代全面战略合作伙伴，中俄全面积极开展抗疫合作，下一步我们将遵照两国元首达成的重要共识，进一步加强在疫情防控，包括疫苗研发等领域的合作，共同为国际社会团结抗疫作出我们的贡献。
结合材料谈谈诚信对国家有何意义？
合作探究
知识归纳
2.诚信的作用（意义★）
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。
（社会与国家）
国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，
能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；
能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；
能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
合作探究
知识归纳
诚信的重要性/作用(讲诚信的意义)
（1）诚信是一个人安身立命之本。（个人角度）
（2）诚信是企业的无形资产（企业角度）
（3）对社会和国家：诚信促进社会文明，国家兴旺。（对社会和国家）
合作探究
新知讲解
二、践行诚信
五元钱与诚信
有一名重点中学的学生，在上学的路上自行车坏了，修车的老大爷帮他修好了，但他却没有带钱，他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。老大爷看见了他的校徽，相信他是一个守信的人，就只问了他的名字。但是过了好几天，他都没有来。老大爷找到了他的学校，但是学校告诉他这个学校里根本就没有叫这个名字的人。老大爷看着眼前的学校，失望的摇了摇头……
合作探究
新知讲解
五元钱与诚信
1、这名同学如果是你，你会怎么做？
2、他这样做会有什么影响？
做错事不逃避、不推脱，勇于承担过错、主动承担责任，争取他人原谅。
合作探究
新知讲解
1.如何践行诚信？
①树立诚信意识。
真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
合作探究
探究分享
不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。
不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。
诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。
为了表明自己的诚意，有时难免说些“善意的谎言”。
你是否赞同上述同学的观点？说说理由。
不赞同前两种观点，赞同后一种观点。
理由：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
合作探究
知识拓展
一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头。这时候，张医生却对他说，病情并不严重，只要自己有信心就一定能治愈。诚实守信是为人处事的基本原则，而这位医生却对病人说了谎。
医生该不该告诉病人实情？
病人有没有权利知道自己的真实情况？
假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？
医生的“谎言”是否违反了医德？
合作探究
知识归纳
②运用诚信智慧。
涉及国家机密
涉及他人隐私
善意的谎言
保护他人自尊
可以不说实话的情况
诚信的核心是善，善意的谎言并不违背诚信原则。
遵循伦理原则和法律要求
合作探究
新知讲解
珍惜个人诚信记录
2016年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，限制失信被执行人及失信被执行人的法定代表人、主要负责人、实际控制人、影响债务履行的直接责任人员乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位、民航飞机等非生活和工作必需的消费行为。此外，还规定了住宿宾馆饭店限制、高消费旅游限制、子女就读高收费学校限制、购买具有现金价值保险限制以及新建、扩建、高档装修房屋等限制。
失信受惩戒，对我们践行诚信有何启发？
合作探究
新知讲解
不良信用记录的影响：
1、无法办理房贷等贷款，或者办理贷款要承担更高的利率；
2、无法办理信用卡；
3、除此之外，长期逾期还会导致银行将您作为失信被执行人起诉至法院，造成以下严重的法律后果，包括：
拍卖唯一住房；
查封、冻结支付宝账户；
网上冻结、划扣个人财产；
黑名单将同步芝麻信用，网购受限；
车辆上不了高速；
水陆空阻止出行；
禁止高消费，包括禁止乘坐民航飞机、列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位；
子女不允许上重点私立学校；
限制炒股、买房、出境；
最高可判七年，等等。
合作探究
知识拓展
（3）珍惜个人的诚信记录
存款收缴
采取强制执行失信人名下的存款、收入，还有其名下的股票基金等
设置彩铃
给老赖定制“专属彩铃”，打电话给老赖都会响起警报声:“您拨打的电话因赖账不还，已经被纳入我国失信名单，请谨慎交往”。
信息公开
大范围公开失信人员老赖的信息，名单通过有关网站，户外媒体，等多种形式向社会公开，让老赖无所遁形！
限制消费
限制高消费，不能乘坐飞机、高铁、列车软卧、轮船二等以上舱位
国家重拳出击，加强诚信建设
合作探究
知识归纳
2、诚信的重要性（作用）有哪些？
（1）诚信是一个人安身立命之本。是融入社会的“通行证”。诚信才能赢得信任，否则无法立身处世。P42
（2）诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，带来持久的效益。P43
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。增互信，促和谐；积累社会资本；提高国家形象和声誉，增强国家的文化软实力。P43
合作探究
课堂小结
含义、重要性
践行诚信
诚信的含义：
诚信是安身立命之本
诚信是企业的无形资产
诚信促进社会文明、国家兴旺
树立诚信意识
运用诚信智慧
珍惜个人的诚信记录
诚实守信
合作探究
课堂训练
1
、在对当今美国1
300名百万富翁怎样获得成功的调查中，令人感到惊奇的是，被调查者没有一人把自己的成功归功于才华，而是认为“成功的秘诀在于诚实、有自我约束力……”在这些富翁眼中，现代经济是信用经济，在市场经济的环境中，信用才是人生最为宝贵的资产，它是难以用金钱来衡量的。这告诉我们（
）
A.诚信是立身之本，也是事业成功的保证
B.诚信之人才不一定能赢得他人的信任
C.在某种程度上，才华是比诚信更宝贵的东西
D.凡是诚信的人都能发财致富
A
合作探究
课堂训练
2、
小余家境不富裕，中午买盒饭时，让售货员拿份最便宜的。他递给售货员10元钱，售货员却找给他97元，原来她把10元当成100元了。小余急忙说：“阿姨，您多找钱了，这钱得卖多少盒饭才能挣回来呀！”看着诚实简朴的孩子，售货员非常感动。从这件事中我们可以认识到
…（
）
A.诚实守信是立身处世的根本
B.为人诚实能得不到别人的信任
C.诚实的人只会吃亏
D.为人诚实对别人有利对自己不利
A
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