资源简介

(共17张PPT)
暖心活动
拍拍操口令：
头头拍拍，肩肩拍拍。头拍肩拍，头肩拍拍
大拇指拍拍，小拇指拍拍。
大拇指拍，小拇指拍。大拇指小拇指拍拍。
儿子儿子拍拍，儿媳儿媳拍拍。
儿子拍，儿媳拍。儿子儿媳拍拍。
左边扭扭拍拍，右边扭扭拍拍。左右扭扭拍拍。
脑筋急转弯
1.
什么蛋不能吃？
2.什么英语字母喜欢听的人最多？
3.
什么水能买东西？
4.
米的妈妈是谁？
5.
山林中有天鹅、山鸡、火鸡、孔雀、野鸭，其中哪个最可能会被打？
6.
龙突然失踪，请问马、虎、师子三种动物中谁最有可能把龙藏起来？
7.二三四五六七八九，打一成语?
毛毛虫效应
法国科学家法布尔观察发现：
毛毛虫天生有一种“跟随”性，
一个接着一个，围着花盆的边缘走，
却对不远处喜欢吃的树叶视而不见。
毛毛虫夜以继日地围着花盆边缘转圈，
一连走了七天七夜，最终因饥饿和精疲
力竭而相继死去。
假如你是其中的一只毛毛虫，在队伍中不停地行走，你是怎么想的呢？生活中你有这样的时候吗？
问题：
创新营造多彩生活
形象思维即再造思维
根据语言的描叙或图样的示意，在头脑中形成的形象。
如：
1.
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
2.
月落乌啼霜满天，江楓渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
相似联想和对比联想
充分发挥你的想象力，找出以下图片中两种事物之间的相似点，或对比、相反的一面，要尽可能多而独特。
相似联想和对比联想
充分发挥你的想象力，找出以下图片中两种事物之间的相似点，或对比、相反的一面，要尽可能多而独特。
相似联想和对比联想
充分发挥你的想象力，找出以下图片中两种事物之间的相似点，或对比、相反的一面，要尽可能多而独特。
相似联想和对比联想
充分发挥你的想象力，找出以下图片中两种事物之间的相似点，或对比、相反的一面，要尽可能多而独特。
组合想象
下面有一根蜡烛，你可以任意把一个或多个事物形象的整体或一部分进行一定的组合和排列，形成一个新的形象。并给作品取个名字。与大家分享你的作品及设计理由。
组合想象
下面有一只笔，你可以任意把一个或多个事物形象的整体或一部分进行一定的组合和排列，形成一个新的形象。并给作品取个名字。与大家分享你的作品及设计理由。
下面有一只笔，你可以任意把一个或多个事物形象的整体或一部分进行一定的组合和排列，形成一个新的形象。并给作品取个名字。与大家分享你的作品及设计理由。
笔+鹅毛=鹅毛笔+音乐=音乐笔+彩色=彩色笔+照明=照明笔+验钞=验钞笔+玩具=玩具笔+录音=录音笔+电脑=电脑笔+香水=香味笔+磁铁=磁性笔+翻译=翻译笔
活动三
故事续写
一只顽皮的小狗常常悄悄地跑到路人的脚后跟旁，没有任何预警地咬他们。于是，狗的主人在狗脖子上栓了只铃铛，这样无论它去哪里都会引起别人注意。这只狗想：我真神气。于是它充满自豪、叮当
作响地四处走动，但是。。。。。。
请你续写不同风格的结尾：欢乐的、悲伤的、出人意料的。。。。。。
活动三
故事续写
“顽皮小狗”的故事没有讲完，请你写出不同风格的结尾。
分享：在这个活动中你有什么体会？同一个故事，是不是可以从很多个角度来看待？这种创新思维如何运用到我们的学习中呢？
再造想像法
相似或对比联想法
组合想象法
替代想象法
创造性思维的训练方式
课后小测试：《创造力大验收》
让创新融入你的生活

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