资源简介 (共24张PPT)小学劳动教育教材版本课题学校北京师范大学出版社授课人审课人单位劳动教育学习用品我整理猜一猜:仓鼠找到了吗?分类我有一个办法很好,是按照课程表来整理书包的,第一节课的书本放最上面,底下放第二节课的,再放第三节课的。我整理书包是按照学科来分的。语文书、语文练习、语文听写本、语文写话本都放在一个文件袋,数学的资料都放在数学文件袋,这样上什么课就拿什么东西,特别方便。我是按照功能来整理书包的,我先把课本作业本分类放入收纳袋,再把他们放到书包大口袋里。文具当然是全部放进文具盒里,最后把雨伞和水杯放在书包两侧的口袋里,书包就整理好了。整理书包的方法按学科分按课程分按功能分书桌左上角头上保罗的书桌保罗的书桌呀,这不是我们幼儿园的书吗,可现在保罗已经是一年级了呀,怎么幼儿园的书还放在这么显眼的地方呀!哎,我的小主人不爱整理收拾,本来我早就应该和我的朋友们一起休息的,可是保罗都已经一年级了,还不让我休息,我都累坏了。我一年级的语文书兄弟总是被丢在地上,它也很难过。小朋友,你快告诉保罗,赶紧把我放好吧!好的好的,我这就去告诉保罗,把你放回抽屉或者收纳箱里,让你好好休息!保罗的书桌哇,怎么这么乱啊,不同大小不同高矮的书摆放得乱七八糟,书本们,你们难不难受呀!哎,我们有什么办法,我们的小主人没把我们排列整齐,弄得我们每天在这么小的书架里挤来挤去,真难受。别难过了,我来帮你告诉保罗吧!书桌整理歌小小书桌乱糟糟,开开心心来整理。常用物品要显眼,要找要拿真方便。书籍摆放有规律,由高到矮真整齐。垃圾分类要做好,变废为宝爱环境。擦擦桌子爱干净,小小装饰更温馨。课后作业谢谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源预览