资源简介

(共29张PPT)
新课标人教版高中生物必修三《保护我们共同的家园》精品教学课件
联合国全球性生态环境研究组 ：黄广俊
听听母亲沉重的呼吸-----
才知道原来她是如此憔悴，
她已经承受不住孩子们无尽的索取而日渐消瘦。
热死地球
全球气候变化
水资源短缺
*
赤潮
水污染
全球性生态环境问题
臭氧层破坏
潜在价值
直接价值
间接价值
生物多样性对生态系统起到重要调节功能的价值。
目前人类尚不清楚的价值
一种不起眼的、当柴烧的植物——三叉苦
（过去）
控制人口增长
合理利用自然资源
防止环境污染
此外,还要加强立法执法及宣传教育
国际：《生物多样性公约》　　
我国：《中华人民共和国森林法》
《中华人民共和国野生动物保护法》　
《中国自然保护纲要》
(1)就地保护： 在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区，以及风景名胜区等，这是对生物最有效的保护。
将濒危生物迁出原地在异地进行特殊保护和管理。
（如植物园、动物园、海底世界等）
钟妙晖
北京记忆之——沙尘暴滚滚而来！
北京记忆之——灰色地带
北京现貌之——湛蓝的天空
北京现貌——蓝色的鸟巢、水立方
“绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起”
1、倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。
2、人走灯灭，用水有度。
3、节约用纸，正反两面用
4、用风扇代替空调
5、不用含磷的洗衣粉
6、尽量利用公共交通工具和自行车，或以步代车
7、少用一次性用品,购物使用环保袋
感谢您的聆听！
——钟妙晖
社会的可持续发展
需要在座的每一位
尽一份责、出一份力！！
1、请说出至少三个关于全球性生态环境问题。
2、生物多样性的价值包括哪三方面呢？
3、生物多样性包含有哪三个层次的多样性呢？
4、你能列举出三个生物多样性的直接价值吗？
5、什么叫做生物多样性的潜在价值？
6、保护生物多样性，关键在哪里啊？
7、我国在保护生物多样性方面制定了许多部法律，你能说出其中的一部吗？
8、你能说出保护生物多样性的具体措施吗？
9、可持续发展追求的是哪三方面的持久而稳定的发展呢？
10、听了今天的这个访谈节目，你有什么收获吗？

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