资源简介

第16课
早期殖民掠夺
【学习目标】
1.识记西班牙、葡萄牙、英国等国殖民掠夺史实。
2.理解并识记殖民掠夺带来的后果和影响。
【教学过程】
一、导入新课，板书课题
同学们，新航路开辟后，哪些国家进行了殖民掠夺，他们的掠夺行为有哪些后果和影响呢？今天，我们一起学习第16课早期殖民掠夺
二、出示目标
【过渡语】：本节课的学习目标是什么呢？请看大屏幕。（出示“学习目标”投影）
学习目标
1.识记西班牙、葡萄牙等国殖民掠夺史实。
2.理解并识记殖民掠夺带来的后果和影响。
三、自学指导
怎样达标呢？请看自学指导。（出示“自学指导”投影）
自学指导
请认真默读课本课文P75--78，要求如下：
（1）用横线在课文中画出1--4题的答案，力争自学后检测全对。
①最先进行殖民掠夺的国家是哪两个？为什么？随后走上殖民掠夺的国家有哪些？
②出示殖民扩张示意图，学生指图：西班牙、葡萄牙、英国的殖民地分别在哪里。
③荷兰、法国、英国进行殖民争夺的结果是什么？
④欧洲殖民掠夺有何影响？
（2）思考并解释1--4题中的关键词，思考第5题，准备口答。
⑤
出示三角贸易示意图，结合图分析三角贸易的原因、路线、影响。
7分钟后比谁能正确回答思考题，做对书面检测题
，如有不认识的字或不理解的词语，请小声问同学或举手问老师。
四、先学
学生进行紧张地自学。教师巡视，做适当点拨，并注意纠正学生的不良习惯。
五、后教
（一）口头提问
过渡语：下面检测自学的效果，比谁口头练习、书面练习成绩最好。教师逐一提问（重点是后进生），从严评定对错。还要求学生解释答案中难理解的关键词，弄懂为什么。
出示答案要点：
1.①葡萄牙和西班牙。②最早开始开辟新航路。③英法荷。
教师出示选择题：从16到18世纪，美洲大陆出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等地名。这些地名冠以“新”的主要原因是（
）
A.经济发展的需要
B.殖民扩张的结果
C.启蒙思想的传播
D.独立运动的扩展
2.教师出示地图，学生指出西班牙殖民地美洲，葡萄牙殖民地亚洲、非洲，英国殖民地北美。
3.英国相继打败西班牙、荷兰、法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自称为“日不落帝国”。
4.欧洲殖民掠夺的影响：有助于欧洲殖民国家的资本积累，促进了欧洲资本主义经济的发展，有助于世界市场逐渐形成；给殖民地人民带来了深重的灾难，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
过渡语：前4题的答案找到了，我们来讨论第5题：
师：教师出示三角贸易示意图，提问英国为什么进行三角贸易呢？
生：①殖民扩张造成美洲劳动力短缺；②“三角贸易”使殖民国家获利丰厚。
师：关于三角贸易的影响，大家要分角度思考，对欧洲、非洲、亚洲分别有什么影响。
生：①对欧洲：为欧洲带来了巨额利润，促进了欧洲资本主义的发展；②对非洲：使非洲丧失了近亿的精壮劳力，造成非洲长期落后；③对美洲：给美洲带来了劳动力，促进了美洲的发展。
（二）书面检测：给学生发检测题。教师出示检测要求：（1）合上课本，按时、独立完成；（2）坐姿端正，握笔姿势端正，书写工整，卷面整洁。时间8分钟
。学生默写时，教师注意观察学生默写的答案，进行二次备课。
知识点
①最先进行殖民掠夺的国家是哪两个？为什么？随后走上殖民掠夺的国家有哪些？
②
出示殖民扩张示意图，学生指图：西班牙、葡萄牙、英国的殖民地分别在哪里。
③荷兰、法国、英国进行殖民争夺的结果是什么？
④欧洲殖民掠夺有何影响？
⑤
出示三角贸易示意图，结合图分析三角贸易的原因、路线、影响。
能力题
1.“每一个被奴役的殖民地都能撰写一部血泪史!”下列关于早期殖民国家的叙述，不正确的一项是（
）
A.新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺
B.最先进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙
C.16世纪，葡萄牙拥有一支强大的海军舰队，自称”无敌舰队”
D.西班牙殖民者强迫印第安人和黑人劳作
2.一位美国史学家描述:“乘船在在悲惨的中段航程中械渡大西洋。这些黑色货物上了镰钱，
联铐，锁在甲板上.没有卫生设备，他们忍受受着可怕的境..这里所说的“黑色货物”主要来自于（
）
A.欧洲
B.非洲
C.南美洲
D.北美洲
3．在欧洲殖民者贩卖黑奴的过程中形成了“三角贸易”。对“三角贸易”描述正确的是（
）
①“三角贸易”的路线是欧洲一美洲非洲一-欧洲②“三角贸易”的罪恶还在于把黑人当商品③“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力④“三角贸易”促进了资本主义的发展
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4.BBC公司发行了一套纪录片，讲述了“日不落帝国”的兴衰史。下列关于该国的叙述正确的是（
）
①1588年,它打败西班牙的“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主②它最早从事贩卖黑奴的活动③从17世纪下半叶起，它打败竞争对手荷兰、法国④它夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5．英国殖民者掠夺来的巨额财富主要用于（
）
A.发动侵略战争
B.发展国内资本主义工业
C.在海外投资贸易
D.供封建统治阶级奢侈享乐
（三）纠错
1.公布答案、评定对错。
知识点边公布答案，边组织学生判定对错，边组织学生讨论纠错。
2.表扬全对同学。
过渡语：“全对的请举手 ”统计全对人数并提出表扬。
3.准备纠错
过渡语：“选择题没有全对的请举手”。统计、公布未满分的人数。
过渡语：还有部分同学没有全对，我们来帮帮他们。（教师站在讲台指导全班学生认真看书，默背本节知识点，由学生送错题卷）
4.讨论纠错。白板展示相关错题，指明让做错的同学回答“错在哪里？为什么？怎么办？”不会的其他同学纠正、补充。
（四）小结：
本节课主要讲述欧洲殖民者对外掠夺的过程，这个过程充满了暴力、血腥，给广大殖民地人民带来了痛苦。说明欧洲资本主义的发展是建立在广大殖民地人民的痛苦之上的。

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