综合实践活动劳动教育二年级上册 北师大版《我来设计中队角》(课件)(38ppt)

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综合实践活动劳动教育二年级上册 北师大版《我来设计中队角》(课件)(38ppt)

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(共38张PPT)
小学劳动教育
二年级活动八《我来设计中队角》







“红领巾,胸前飘,少先队员志气高。”从佩戴红领巾的那一天起,我们就是一名光荣的少先队员啦!每一个中队都是独一无二的,我们可以通过教室里的中队角来体现我们中队的特色。
我是少先队员
第一关
第二关
第三关
你敢来参与挑战吗?
我是少先队员
同学们,准备好了吗?让我们集思广益,一起动手布置中队角吧!
材料与工具
劳动准备
第一关
闯关法宝
了解队旗队徽
动手制作队徽
120CM(80CM)
90CM(60CM)
火炬
五星
少先队队旗
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱
,热爱
,热爱
,好好
,好好
,准备着:为
贡献力量!
中国共产党
祖国
人民
学习
锻炼
共产主义事业
五角星
火炬
“中国少先队”
绶带
认识少先队队徽

①画出三个角。
③画上火炬。
②画绶带和另外两个角。
④在绶带上写“中国少先队”。
⑤涂上颜色,再用剪刀
把队徽剪下来。
动手制作
恭喜你荣获一枚奖章
顺利闯关
第二关
闯关法宝
集思广益确定名称
召开中队主题会议
集体讨论如何布置中队角,讨论一下中队要取什么名称。
小队讨论
确定中队名称
向日葵中队
阳光中队
海燕中队
不畏困难
向阳而生
确定中队名称
顺利闯关
恭喜你荣获
第二枚奖章
第三关
闯关法宝
寻找目标
参考制作
确定中队角
宽敞明亮的教室里,哪些角落可以赋予它名称呢?发挥好它的作用呢?我们共同来寻找吧!
信息角
卫生角
荣誉角
图书角
作品角
小队分工表
制作内容
小队分工
中队名称
中队口号
队徽
信息角
作品角
荣誉角
图书角
卫生角
分工合作
进行布置
顺利闯关
恭喜你荣获第三枚奖章
第四关
闯关法宝
自我评价
拓展延伸
劳动评价
劳动评价
来欣赏下城城的
作品吧!
劳动评价
中队角
中队角就是在教室的一角,用文字、图画、实物、
照片、图书等来宣传一项中心内容,供队员们经常参观和利用的地方。少先队队角是少先队阵地建设的一项重要内容,是培育中队文化、校园文化的重要载体,
它以活泼、生活化、充满激励性和趣味性等特点深深地吸引着我们。一般每个学期,学校大队部都会号召每个中队结合班级实际,设计出有创意、有实效、有特色的队角,并举行中队角设计评比活动。
拓展延伸
开个小会来讨论,怎么布置中队角?
你起名我想口号,奇思妙想有特色。
画画队徽剪小树,一起动手真有趣!
图书角,卫生角,宣传栏,光荣榜,
还有绿植和板报,五彩缤纷每一角!
拓展延伸
恭喜你顺利闯关!
顺利闯关
在布置中队角的过程中,你们小队遇到了什么困难?又是怎么解决的?你有什么独特的想法?你有哪些收获?记录下来,和大家分享吧!
劳动日记
这节课结束啦!
同学们,下课!
感谢观看

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