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第七课
应对校园欺负
校园暴力离我们多近，大数据告诉你
◎中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查显示：
恐吓他人，勒索钱财
我们班的小刚喜欢吃零食，每天在零食上的花费要十几块。一天放学，他边吃鸡柳边往家走，突然被几个大同学喊住了。“行啊，小子，生活挺滋润啊！”大同学说，“别光顾着吃，把钱拿出来吧，让我们几个也买点尝尝。”小刚吓了一跳，赶紧说自己没钱。没想到，那几个大同学竟然一哄而上掏他的兜。经过他们的“搜身”，小刚兜里的二十多元被洗劫一空。这还不算完，那个高个子同学又说：“明天再给我们拿点，听到没有？！别跟你家人说，不然揍死你！”说完，几个人扬长而去。从那次之后，小刚上学放学都提心吊胆，生怕再遇到这伙“强盗”。
（小记者小青）
你是否遇到过类似的事情？
你的故事是怎样的？
你有怎样的情绪体验？
谈谈你的经历
我该怎么办呢？
校园欺负巧应对
校园欺负巧应对
小明：
对不起，……
我的道歉信
我的应对方法
1、我要寻求老师的帮助
2、…………
3、…………
谢
谢！
米
心理健康教育
XINLI
JIANKANG
JIAOYU
偶尔被欺负
经常被高年级
同学欺负
改据大
45%的学生
自身遭受
55%的学生
选择不报告
欺凌时
选择报告老师、
家长或警察
这数据大本营
41%的学生
选择报告老师、福到他入
家长或警察(造受欺凌
59%的学生
选择不报告
片中
常超过我
位置
有人故意藏着我
的作业本
有人无缘无故欺
负我
分享屋
o
约束自己的行为,避免给别人造成伤害
加强沟通,建立平等互信的人际关系。
看有暴力色彩的影视节目,不玩有暴力色彩
的游戏
有自我保护意识,寻找积极的解决策略
)对欺负行为釆取行动,如劝阻,报警等
用真情真意营造美好和谐的校园环境
拓展园

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