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黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐 李白
执教人：白皛
古诗吟诵教学探索
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黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐 李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
诗凭什么感人？一般说是以情感人，陆机《文赋》中说：“诗缘情”。
这大致不错，但这还不完全，还要加以补充。如果把情感直接说出来是不能感人的，诗要通过特殊的感觉来传达感情。
——孙绍振
吟诵
吟诵
入声字：
鹤 月 碧
平声：
仄声：
入声：
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
平 仄 平
平 仄 平
平 平 仄
仄 平 仄
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
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诵
思
提示：
诵读时声音的高低、大小、轻重等都是为了表达对诗句的理解，表达内心的感受，请你关注诗句中的二四六位置的平声字，想一想拖长声音后会眼前会浮现怎样的情景？自己内心又会有怎样的感受？
用声音来表达感受。
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
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诵
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
平 仄 平
平 仄 平
平 平 仄
仄 平 仄
《红楼梦》
黛玉道:“什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。”
说
请借助你的预习资料、补充资料，或是你的想象，说说李白和孟浩然之间为什么有这么深厚的友情？
请你评说
故人西辞黄鹤楼，
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诵
孤帆 远影碧空 尽，
唯见长江 天际流。
诵
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
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诵
韵
韵
忧流柔留游悠愁休州洲囚幽求……
尤（iou）韵
这是个含蓄幽远的韵，多半用来表达愁绪，基本没有开阔明朗、积极向上的字。
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
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诵
吟
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
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吟
现状

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