资源简介 登陆21世纪教育 助您教考全无忧《北京》教案【教学目标】1.使学生了解首都北京是一座美丽的城市,初步产生热爱北京的思想感情。 2.学会9个生字及新词,能听写部分词语。 3.能有感情地朗读课文。积累好词,好句,了解北京的变化,热爱北京,爱祖国。【教学过程】一、导入新课今天,我们一起来学习《北京》这一课,来跟闫老师一起写写这两个字。板书课题:10 北京 “北”字成了小学里最容易错的生字之一,来一起写写。还记得我们学过的这首诗《我多想去看看》,沿着弯弯的小路,就能走出大山,遥远的北京城有一座天安门,广场上,升旗仪式非常壮观,我对妈妈说:我多想去看看,我多想去看看。二.初步感知:“想去北京看看”这也是我小时候的一个梦想,课文我一遍一遍地读,我总在想究竟是什么打动了作者呢,读完这篇文章,如果请你用一个词来表达你的感受,你最想用哪个词呢?美丽,热爱课文读过的举手,还想再读读的孩子举手,举手的孩子都是爱读书的孩子。美丽 这是一篇写景的文章,写景的文章一般写美不见美字,可这篇文章里几次出现了美字?一连四次,谁找到了?有意思,这两句话恰恰是文章的开头和结尾,这究竟是怎样的写法,如果有时间我们就来聊聊好吗?。可见这种感受一直深深地打动了作者。三.小组合作,自学生字下面请你在小组里说说你识字的好办法,看偏旁,我有四个办法,熟字加偏旁,熟字减偏旁,熟字换偏旁,猜字谜,真是专家呀,来给专家点儿掌声,熟字换偏旁,看这些字,你有什么办法,看拼音,查字典更准确,比如说,这个字,我们可以用做动作的方法记住它,在小组里学生字:你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后还是一个苹果,你有一个想法,我有一个想法,交换之后就不止一个想法了,四人交流就有四个想法,46人交流就变成了46个想法。我们组里这些字都认识了,我用熟字加偏旁的方法记住了庄,阔,碑,似,拼,案 ,坛,迹,厦我用这两个字组词记住了周庄,周庄是个地名。上海边上的水乡古镇。古人云:读万卷书,行万里路。记住了两个字。还有吗?老师提醒大家这个瓦字,瓦是个象形字,我们称它为活着的象形文字,甲骨文里的两个瓦片一重合就变成了瓦。这是隶书的瓦字。这是 的瓦字,自从官窑里出现了烧制的器皿之后,瓦又变成了一个偏旁,大家看这两个是个什么字?瓶 瓷汉字的生命力太强了,太有魅力了四.组内合作,朗读感悟下面我们到课文里来看看,北京有什么魅力打动着作者呢?下面我们来看自学提示:请你把文中最能表现北京风景迷人的地方画下来,读一读,再说说你的感受,矗立:重约百吨的花岗岩碑身直直地立着,人民英雄高大的身躯直直的立着,人民英雄不朽的精神直直地立着,就是这样的立,才称得上矗立。看把你美的,我敢说,世界顶尖级的风光摄影师也拍不出这么美的照片来。谢谢你的朗读,让这座古老的城市散发着青春的活力。北京的新变化也被你捕捉到了。北京真美啊!我多么想把他( )!说得多好啊,正是这种情感,深深地吸引着作者的脚步,吸引着作者的目光在一遍遍梭巡。放“北京欢迎你”。共20张优美的北京风光片。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 (共 2 页) 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧《北京》导学案后海小学 闫漯教与学的目标:学案:1、我要认识13个生字。学写10个生字。了解北京的变化。2、我能有感情地朗读课文,积累好词(正确认读理解“矗立、绿树成阴,鲜花盛开,川流不息,名胜古迹”等词语),好句。3、我要主动了解首都北京,搜集北京的图片,有想去北京看看的愿望。教案:1.使学生了解首都北京是一座美丽的城市,初步产生热爱北京的思想感情。 2.学会10个生字及新词,能听写部分词语。 3.能有感情地朗读课文。积累好词,好句,了解北京的变化,爱北京,爱祖国。预习我能行:1、 读读:我要把课文段落标出来,把课文正确流利地读出来。2. 认认:我要圈出文中的生字,想办法记住它们,用“ ”画出来的是我已经记下来的字:央 坛 厦 案 瓦 拼 似庄 严 阔 碑3. 吹吹:读课文的时候我会有自己的体会,也会冒出一些问题。我要用吹泡泡的方法写在书上。4. 想想:5. 查查:A:课文中有几个还不理解的词语,我得查查工具书,然后写在下面。B:北京的名胜古迹很多,我来上网找找看,并把资料打印下来。C:北京有哪些新的变化呢?我来上网找一找,并把资料打印下来。D:去过北京的小朋友,做个小导游,介绍一处北京的风景吧。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 (共 1 页) 版权所有@21世纪教育网(共35张PPT)10 北 京我多想去看看沿着弯弯的小路,就能走出大山,遥远的北京城有一座天安门,广场上,升旗仪式非常壮观,我对妈妈说:我多想去看看,我多想去看看。央 瓦 庄 严 阔 碑 周 似 拼 案 坛 迹 厦广 土 门 云活 安 夏 木 厂广土门活厂夏安木变瓦,篆文 像两片凹凸交互钩连 的瓦片。后来瓦演变成了汉字的一个部首。瓶 瓷学习提示默读:不出声地读。1.请你默读课文,把文中最能表现北京风光迷人的地方画下来。2.在小组里说说你的感受。(建议结合小朋友喜欢的句子,词语或标点符号来谈一谈。)广场中间矗立着人民英雄纪念碑高大而直立。矗立北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。绿毯似的草坪shi拼成图案的花坛北京真美啊!我多么想。北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!北京还有哪些有趣的地方?故宫全景名胜古迹名胜古迹北京鼓楼毛主席纪念堂风景优美的公园风景优美的公园北海公园风景优美的公园景山公园北京香山公园高楼大厦水立方鸟巢人民大会堂王府井大街王府井大街国家科技馆 展开更多...... 收起↑ 资源列表 i40162小学二年级语文优质课展示《北京》人教版_闫老师.rmvb 《北京》闫漯.ppt 导学案.doc 配套教学设计.doc