第6课 校园里的号令 课件( 26 张ppt+4 个视频)

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第6课 校园里的号令 课件( 26 张ppt+4 个视频)

资源简介

(共26张PPT)
第二单元
校园生活真快乐
第6课
校园里的号令
激趣导入
你们猜猜这是什么声音。
谁能说说你所知道的校园铃声都表示哪些意义?
活动一:神秘的指挥
谜语:
小小“指挥家”,威力非常大。
只要它说话,我们都听它。
大家找一找,藏在哪里呀?
创设情境,感悟规则
想一想,这是什么?我们为什么要听它的呢?
活动二:铃声告诉我
谁能告诉大家上课铃响了,我们应该怎么办呢?
在座位上坐好;将书本摆放整齐;好好听讲。
图中的学生听到上课铃声后是怎么做的?他们做得好吗?为什么?
上课铃声响了,你们是怎么做的呢?
小结:上课铃声一响,我们就应该快步走进教室并准备好学习用品,以饱满的精神等老师来上课。
你们看到了什么?图上的同学正在做什么?这是什么铃声?
在发生火灾时,我们应该怎么做?
活动三:升国旗了
升国旗的视频
(1)升国旗时我们应该怎么做?
(2)升国旗时需要注意什么?
畅所欲言
跟我学唱国歌
起来!
不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉,
筑成我们新的长城!
中华民族到了
最危险的时候,
每个人被迫着
发出最后的吼声!
起来!
起来!
起来!
我们万众一心,
冒着敌人的炮火
前进,
冒着敌人的炮火
前进!
前进!
前进!进!!
比一比,唱一唱
小组比赛唱国歌。
活动四:保健节拍
学生做眼保健操的视频
畅所欲言
刚才视频里的同学在做什么?我们为什么要做眼保健操?怎样才能做好呢?
跟着视频来做眼保健操,比一比看谁做得最规范。
学一学,比一比
讨论问题:
(1)你们看看图片上都有什么?他们在做什么?
(2)怎样才能做好呢?
小结:在做课间操时,我们要听好节奏,慢慢学,把动作做得舒展、到位。
布置作业
唱国歌:这节课没学会的同学利用课余时间记住歌词并学会唱国歌。
做眼保健操:课下同学之间互相学习做眼保健操,争取做规范、标准。
板书设计
校园里的号令
神秘的指挥
铃声告诉我
升国旗了
保健节拍
谢谢

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