鄂科版四年级心理健康 16.团队的力量 课件(共10张PPT)

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鄂科版四年级心理健康 16.团队的力量 课件(共10张PPT)

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(共10张PPT)
优秀的团队
团队的力量
如果派你们小组中的人去帮助小明,你们
之间该怎样安排?小组之间交流汇报。
请同学们再仔细观察这幅图,对比右上角
的小图,你感受到了什么?
——折筷大赛
小岛共济
准备:以小组为单位,每组6人左右。将
地上的圆圈看成是遇到台风后唯一可以
求生的小岛。
要求:请每组想办法让更多的人可以“上岛”
避难,每个人都必须
站在圆圈内,看哪一组
上岛的人最多。
分享屋——学会合作
善于合作
信任你的合作伙伴。
合理分工,大家各司其责。
当出现矛盾与分歧时,互相谦让。
善于夸赞他人,营造良好的合作氛围。
拓展园——拟定“小组分工合作计划”
小组合作完成:
请同学们与你的小组伙伴们共同制定一份“小组分工
合作计划”吧!
任务
人员安排
安排理由
小组(
)分工合作安排表
众人拾柴火焰高。
人心齐,泰山移。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一块砖头砌(qì)不成墙,
一根木头盖不成房。









巨大
团阝
就是力量
0

谁是大力水手
滴水单独放在手上,
就可能很快千枯,而放在
海洋中才可以体现自己的
价值。团队的力量是居大
的,而每个个体只有融于
团队,才可以完全体现自
己的价值,也就是我们在
团队中经常所说的强强合
作,就可以“1+1〉2。可
见团队的力量

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