资源简介 第一单元《成长的节拍》单元检测题一、单选题1.面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远。做更好的自己,需要()①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④在为他人、为社会带来福祉的过程中去实现A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2.我们处在知识不断更新的时代,终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。下列能体现终身学习理念的是()A.天行健,君子以自强不息B.千里之行,始于足下C.吾生也有涯,而知也无涯D.三人行,必有我师焉3.2020年9月6日,宜城6名学生因学习压力过大,相约逃学出去散心,民警根据他们的行动轨迹一路追到襄阳,18个小时不眠不休,终于将这6名学生安全找回。你认为民警会劝说他们()①中学时代为一生奠定重要基础②中学阶段是学习最紧张的时期③中学时代见证了少年到青年的生命进阶④中学时代是人生美好的年华A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.阳阳养成一个好习惯——经常梳理教材中的知识点。以下知识梳理正确的是()①正确认识学习——学习仅仅局限在学校②怎样学会学习——照搬学霸的学习方法③如何认识自己——自我评价、他人评价④做更好的自己——扬长避短、激发潜能A.①②B.①③C.②④D.③④5.几个中学生在一起谈论学习,下列观点中你赞同的是()①我们要明确为什么学习,并且要学会学习②等考上大学后,我们就不需要任何学习了③学习是一个有苦有乐的过程,累并快乐着④要想取得好成绩,必须坚持题海战术A.①②B.①③C.②④D.③④6.初中的学习生活,有时候像一颗裹着糖衣的药丸,当舔去一层甜蜜后,就尝到了一缕缕苦涩。这说明()A.学习没有任何乐趣B.学习生活轻松快乐C.学习中没有真正的苦涩D.学习既有快乐也有辛苦7.学习中有快乐。下列可以让我们体味到学习快乐的是()①对某方面的知识有强烈兴趣时②发现自己的潜能时③自己解决某个问题时④学习中找到志趣相投的同伴时A.①③B.②④C.①③④D.①②③④8.联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告中,把学习同生存直接联系起来,下列说法不正确的是()A.现代社会,学习已经成为生存的一种方式B.学习仅是自己的一种权利,可以行使,可以放弃C.学习是人类的基本活动,是人们生活的主要内容D.学习能使自己得到发展,为此要不断学习,终身学习9.小陈同学发现,进入初中,生命馈赠给我们很多成长礼物。下列选项属于小陈所说的成长礼物有()①父母送给小陈升入初中的大礼包②在集体生活中涵养少年的品格③新课程引领我们探索新的知识领域④与网友见面时的兴奋激动A.①③B.①④C.②③D.②④10.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。激发自己的潜能的方法有()①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己的喜爱的领域②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要③通过积极合作,与他人共同完成任务④努力改正自己的缺点A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③11.要做更好的自己,我们就应该做到()A.经常反省,我一定会进步B.自知者明,要全面认识自己C.人无完人,有点缺点没关系D.相信自己,我才是最优秀的12.在学习了《发现自己》这课后,道德与法治课老师组织了一次问卷调查,下面是对七(1)班李莉同学综合素质的几个方面评价:调查内容自我评价师生综合评价家长评价相貌较好一般较好智力水平较低正常较好特长没有擅长绘画擅长绘画、舞蹈社会交往能力较差一般一般要做更好的自己,李莉同学需要()①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④接纳自己的全部A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.正确认识自己,可以使我们愉快地面对青春期的种种变化,解决由此带来的各种问题,有助于我们各方面的发展。下列选项体现正确认识自己的是()①尺有所短,寸有所长②金无足赤,人无完人③孤芳自赏,顾影自怜④知人者智,自知者明A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③14.学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的()A.一种生活方式B.一种创新方式C.一种痛苦的方式D.一种享受的方式15.下列对学习的认识,正确的是()①学习是中学阶段唯一的任务②学习就是运用所学知识思考③探究发现体验感悟都是学习④学习活动仅仅在学校中进行⑤关爱他人遵守规则也是学习A.①③B.②④C.③⑤D.④⑤16.2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》正式公布。“学会学习”是六大素养之一。下列做法与“学会学习”不相符的是()A.模仿学霸的学习秘诀B.善于运用不同的学习方式C.掌握科学的学习方法D.发现并保持对学习的兴趣17.阿里巴巴集团董事局主席马云曾说:“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们()A.要大胆编织人生梦想B.有梦想就一定会成功C.梦想不是一成不变的D.实现梦想主要靠行动18.中学生活对我们来说意味着()①新的机会②新的可能③新的目标④新的挑战A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④19.以下关于梦想话题的讨论,观点错误的是()A.小诚:少年有梦,心动就可以,行动是以后的事情B.小毅:努力,是梦想与现实之间的桥梁C.小博:不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己D.小勇:只要坚持努力,就有实现梦想的可能20.中学时许多同学开始写日记,这是从()方面观察和认识自己。A.外表状况B.体质状况C.自我评价D.精神世界21.一个成绩好的学生,肯定是一个很会学习并且学习效率很高的学生。如果只是埋头苦读,不讲究方法和策略,是很难取得进步的。要学会学习,就要()①发现并保持对学习的兴趣②合理安排时间,提高学习效率③直接复制其他同学好的学习方法④学会运用不同的学习方式达成目标A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、简答题22.我学习、我快乐材料一2019年4月23日是第24个世界读书日。世界读书日又称“世界图书日”。其目的是希望大家无论年纪无论身处何地,都能享受阅读带来的乐趣。材料二开学两个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员,请参与进来,共同体验这次“享受学习”之旅。(1)我来陈述:学习点亮生命。请你简述一下学习的重要意义。(2)我来建议:班会中,围绕如何学会学习,同学们畅所欲言,请说说你的建议。23.中学时代是人生最美好的时代,它为我们展现了一片新的学习天地。请你运用所学知识,谈谈我们为什么要学习?你怎样学会学习?24.“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习…..”指雏鹰开始学习飞翔。请问:(我体会)(1)学习有何重要性 (我分享)(2)怎样才能学会学习 25.阅读下列材料,运用所学知识回答问题。我叫小莉,现在读七年级,和同龄人相比,我身体矮小。我的学习基础薄弱,常常受到老师的批评和教育。我喜欢画画,小学还得过奖。可现在同学们一直取笑我。在同学们面前,我觉得自己一无是处,心里一直很自卑……(1)上述材料说明了什么?(2)小莉为什么心里一直很自卑?(3)结合材料,请你告诉小莉怎样才能做最好的自己。参考答案1.A2.C3.A4.D5.B6.D7.D8.B9.C10.D11.A12.A13.A14.A15.C16.A17.A18.D19.A20.D21.C22.(1)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。比如合作学习、探究学习、自主学习等。23.①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。②学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。24.(1)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力或为幸福生活奠基。(2)学会学习:①需要发现并保持对学习的兴趣,②需要掌握科学的学习方法,③要善于运用不同的学习方式。25.(1)小莉没有正确认识自己。(2)小莉有画画的优势和特长,但她没有正确欣赏自己。小莉学习基础薄弱、身材矮小,但她没有接纳自己。(3)①做更好的自己,就要扬长避短。小莉要不断发挥画画的优势和特长。②做更好的自己,需要主动改正缺点。小莉要加强学习,提高学习成绩,要坚持锻炼身体。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。小莉要不断发现自己身上蕴藏着的巨大潜能。 展开更多...... 收起↑ 资源预览