资源简介

2011学年第二学期九年级社会·思品期中素质检测卷
卷Ⅰ
一、选择题（本题有20小题，共40分。各小题中只有一个选项是正确的，请选出最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分）
1．2012年1月17日，国家统计局公布的经济数据显示，2011年全年国内生产总值为471564亿元，比上年增长 ▲ 。
A. 9.2% B. 8.9% C.8.3% D.7.8 %
2. 2012年2月1日，新华社受权发布《中共中央、国务院关于加快推进农业 ▲ 持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。这是新世纪以来指导“三农”工作的第9个中央一号文件。
A. 基础建设 B.水利建设 C. 科技创新 D.经济发展
3. 前不久，3.15晚会曝光麦当劳违规操作、销售超过保存期食品等问题后，舆论哗然，食品安全再次敲响了我们的警钟，也再度引起人们对社会诚信的关注。此事件告诫我们
①要守法经营、诚信经营 ②加强诚信教育迫在眉睫
③一旦作出承诺，就要努力兑现 ④只要讲诚信就能创造财富
A.①②③　 　 B.①②④　　 C.①③④ 　　 D.②③④　
4．杭州市原副市长许迈永因犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪数罪并罚，已于2011年7月19日被执行死刑。许迈永为自己的行为付出了代价，这体现了
①法律是由国家制定或认可的
②法律是由国家强制力保证实施的
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④法律是我们生活的“卫士”，起着规范、保护作用
A.①②③　 　 B.①②④　　 C.①③④ 　　 D.②③④
5．右边漫画反映侵犯了他人
A. 隐私权
B. 肖像权
C. 知识产权
D. 人身自由权
6．2011年3月，日本强震导致福岛核电站发生核泄漏事件。一时间，抢购碘盐之风波及我国大部分地区。面对这起抢购碘盐风波，我国政府果断应对，通过媒体辟谣、保障供给、严查哄抬物价的不法商户，并依法给与重罚，抢购风波迅速得以平息，这说明
①我国法律保护社会主义市场经济秩序②都是日本核泄漏惹的祸，与造谣者无关
③政府各部门措施得力，应对突发事件的能力大大提高④抢购者辨别是非的能力令人堪忧，其行为已构成违法
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
7． 2011年中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、保障性住房、文化方面的民生支出安排合计8077.82亿元，比2010年增加651.34亿元，增长8.8%。这说明
①国家重视社会公平 ②体现了中国共产党立党为公、执政为民的思想
③我国经济实力显著增强，已经达到发达国家水平 ④我国正在努力构建和谐社会
A.①②③　 　 B.①②④　　 C.①③④ 　　 D.②③④
8．下表是新中国建立以来我国民族地区GDP变化表，对此理解不正确的是
民族地区国内生产总值（GDP）变化表
1952年 1978年 2000年 2011年
民族地区GDP（亿元） 57.9 324 8411 41800
A.这离不开民族地区人民的艰苦创业 B.这离不开民族区域自治制度的实施
C.这有利于促进民族团结和共同繁荣 D.这表明民族地区已实现全面小康
9．今年3月，十一届全国人大五次会议表决通过了关于修改刑事诉讼法的决定。这表明全国人大在行使
A. 最高决定权　 B. 最高监督权　 C. 最高立法权 　 D. 最高任免权
10．“十一五”期间,我国个体私营企业在册登记超过4200万户,从业人员总数超过1.8亿,较2005年底增加6000万人,解决了社会就业人数75%以上,国内生产总值贡献率达到60%,税收的贡献率达到了50%。这表明
①非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
②非公有制经济的发展体现了共同富裕的原则
③非公有制经济对增强我国经济实力、解决就业等方面发挥日益重要作用
④随着社会主义市场经济的发展,非公有制经济得到了蓬勃发展
A.①②　 　 B.②④　　 C.①③ 　　 D.③④
下图是我国沿某线的地形剖面图，据图判断11～12题。
11．该线走向是
A．东西走向 B．南北走向
C．东北—西南走向 D．西北—东南走向
12．图中②处为一大盆地，该盆地
A．位于东部季风区 B．位于第二阶梯
C．气候为温带大陆性气候 D．拥有丰富的石油资源 13．下列关于自然景观的叙述，属于右图④区是
A.雪山连绵，冰川广布
B.降水稀少，沙漠众多
C.河网密布，水运发达
D.地势坦荡，土壤肥沃
14．从残破的历史地图中，隐约可见辽东、陇西、象郡等文字。这幅地图反映的历史时期应该是
A．春秋 B．战国 C．秦国 D．秦朝
15．对于印第安人而言，1492年哥伦布首次出航美洲意味着
A．世界的发现和人的发现 B．大西洋变成一个启程之地
C．开启了欧洲人扩张与征服的英雄历史 D．开启了可怕损失的历史
16．道教曾被国外一些学者称誉为“世界上惟一不强烈反对科学的神秘主义”。以下能够支持这一观点的发明是
A．活字印刷术 B．造纸术 C．火药 D．指南针
17．孙中山认为“土地就等于空气一样，应该为大家公共享受，所以土地不能归诸私人，而应归国家所有才对。”这种思想属于
A．民权主义 B．民生主义 C．民族主义 D．三大政策
18．罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生活来源。”为解决这一问题，提高就业率，“新政”采取的具体措施是
A．政府进行直接干预 B．降低物价
C．调节农业生产 D．以工代赈，规定最低工资标准
19．循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。下列有助于促进循环经济的是
①不使用一次性物品 ②分类回收垃圾
③拒绝过度包装 ④控制污染排放
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20．2011年，中国迎来加入世界贸易组织10周年。中国“入世”
①有利于建立有序的市场秩序 ②消除了国际贸易中不公平现象
③提高了国民竞争和进取意识 ④有利于中国经济积极走向世界合作与发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
卷Ⅱ
二、非选择题（本题有6小题，共60分）
21. 读图回答问题。（10分）
（1）结合两图，比较A与B区域的地理位置异同点。（从半球、纬度、海陆位置来比
较）（3分）
（2）请指出A、B两区域自然景观有什么不同，分析原因。（3分）
（3）请分析B地区主要农业生产的类型，试从地形、气候、人口条件分析其原因。
（4分）
22．阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一：秦汉统治者在建立统一帝国的同时，还致力于思想文化统一。这种统一对中国文化其后的历程影响至深至巨，为中国统一多民族国家的发展起了至关重要作用。 ——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料二：英国殖民者为了破坏中国统一，试图撇开清政府，单独与班禅六世立通商关系。班禅六世断然拒绝，他明确表示：整个西藏在中国大皇帝主权管辖之下的地方，西藏的一切无不听命于朝廷。 ——摘自人教版八年级《历史》
材料三：台湾同胞可以真正实现当家作主的愿望，实行高度自治，自主选择社会制度和生活方式，同时可以同大陆同胞一道，行使管理国家的权利。从安全上说，实现和平统一，就可以避免台海紧张局势，台湾同胞就可以永享太平。从经济来说，台湾经济将真正以祖国大陆为腹地，获得广阔的发展空间。
——摘编莫凡《实现祖国统一事关中华民族的根本利益》
(1)结合所学知识分别说说材料一中秦汉时期思想文化趋向统一的措施及其积极影响。（5分）
(2)请用元清时期的史实佐证材料二中“西藏在中国大皇帝管辖之下”。（2分）
(3)根据材料三，结合所说知识说明实现中国完全统一的最佳途径及意义。（3分）
23．下列两则材料是我国第六次人口普查反映的信息。（10分）
材料一：中国历次人口普查数据图 材料二：未来“人口、资源、环境”关系图
（1）材料一反映了我国哪一人口问题？（2分）
（2）根据材料二说明材料一所反映的问题对我国可持续发展产生怎样的影响？（4分）
（3）材料二中三条曲线的相互关系中，起主导作用的是哪一条？为此,我们应采取怎样的对策？（4分）
24.中央电视台举办的“感动中国2011年度人物”评选活动于2012年2月3日揭晓，刘伟和阿里木被评为2011年度感动中国人物。(10分)
材料一：刘伟10岁因事故被截去双臂。12岁时他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。他19岁学习用脚弹钢琴，23岁登上维也纳金色大厅舞台。他说“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”
材料二：2001年，新疆青年阿里木只身来到贵州毕节，摆起地摊卖烤羊肉串。这么多年来，阿里木把攒下的10多万元钱全捐献资助了上百名贫困学生。他说“我要挣更多的钱，盖一所学校，专门招收农村留守儿童，找来最好的老师，给他们最好的教育。”
（1）刘伟、阿里木的什么优秀品质感动了我们？（2分）
（2）他俩的事迹告诉我们生命的意义是什么？（4分）
(3) 你准备如何向他们学习，成为有社会担当的人？（4分）
25.这是两个发生在贵州山区农村留守儿童的真实故事。（10分）
故事一:父母常年在外打工，家有三个读书的孩子。正读九年级的大儿子却经常逃学，弟弟怎样劝说都无效。过年回家的爸爸拿到大儿子学习成绩单时，气愤地用竹鞭狠狠打了大儿子一顿，还罚他跪了两个小时。
故事二：某初中八年级一位男生本来学习成绩不错，年年被评为“三好学生”。自从去年父母去了深圳打工，一个人在家孤独无聊，就经常邀请游手好闲的小青年来家里喝酒、赌博，输了好多钱。后来就在那几个小青年的唆使下，竟干起了蒙面抢劫的勾当，很快被公安机关抓获。
（1）请从法律的角度评析故事一中大儿子和父亲的行为。（4分）
（2）故事二中这位男生为什么会被公安机关抓获？从这故事中看出他走上了这条
道路主要原因是什么？(3分)
（3）结合故事，从权利与义务关系角度谈谈我们应如何履行义务？（3分）
26. 阅读下列材料，回答问题（10分）
材料二：在今年3月十一届全国人大五次会议上，温总理在政府报告中提出：“2011年中央加强社会保障体系建设。在2343个县(市、区)开展新型农村社会养老保险试点，3.58亿人参保，覆盖面扩大到60%以上。中央财政“三农”支出超过1万亿元，比上年增加1839亿元。稳定发展农业生产，引导农民调整结构，多渠道增加农民收入……”
（1）材料一反映了我国城乡居民人均收入发生了哪些变化？（2分）
（2）材料一所反映的问题对我国会产生哪些方面的影响？（2分）
（3）根据材料二并从经济制度角度谈谈如何解决材料一所反映的问题 （6分）
1100E
1200E
200N
北回归线
B
130N
430N
400E
600E
北回归线
A
A
未
开
发
资
源
人 口
污染物
1900
2000
2100年)
材料一：浙江省城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均增长表
亿元2011学年第二学期九年级社会·思品期中素质检测答卷
一、选择题（本题有20小题，共40分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题（本题有6小题，共60分）
21.（1）
（2）
（3）
22. （1）
（2）
（3）
23. （1）
（2）
（3）
24. （1）
（2）
（3）
25. （1）
（2）
（3）
26. （1）
（2）
（3）2011学年第二学期九年级社会·思品期中素质检测卷
参考答案
一、选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A D C B B D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D A D D C B D A C
二、非选择题：
21. （10分）
（1）都位于东半球、北半球，都处于低纬度 (1分)
不同点: A点三面临海、B点一面临海或A点位于西亚、B点在东亚（2分）
（2）A地：沙漠绵绵（1分） B地：植被茂盛（1分）
原因：是否受季风的影响或分别写气候类型。（1分）
（3）精耕细作的水稻生产为主。（1分） 位于平原，地势平坦。（1分）
亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，有利于水稻生产。（1分）
处于珠江流域，人口稠密（1分）
22. （10分）
（1）秦朝：统一文字，焚书坑儒，有利于实现国家的统一（3分）；西汉：汉武帝采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议实现了思想上的大一统，儒家思想成为封建社会的正统思想。(2分)
（2）元：设宣政院（1分）
清：设立驻藏大臣或册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”（1分）
（3）途径：和平统一、一国两制。（1分）意义：有利于保障台湾人民真正行使管理国家权利；有利于促进台湾经济发展；有利于避免战争给海峡两岸人民带来灾难，实现各民族大团结；有利于更好地维护国家主权和领土完整等。
（2分）（任选2个即可）
23. （10分）
（1）人口数量大，且人口总量持续增长（2分）
（2）随着人口不断增长，人均资源占有量不断减少，资源短缺，也会给生态环境带来了巨大压力，不利于我国社会经济的可持续发展。（4分）
（4）人口曲线（2分）实行计划生育，控制人口数量，提高人口质量（2分）
24. （10分）
（1）自强不息、乐善好施（或乐于助人或无私奉献）（2分）
（2）生命的意义不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着。生命意义不在于长短而在于内涵，在于对社会的贡献。（4分）
（3）珍爱自己的生命，悦纳自己的生命；勇于面对困难挫折，发扬艰苦奋斗精神；勇于承担责任；积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会等。（4分）
（其他答案言之有理可酌情给分。）
25. （10分）
（1）大儿子逃学的行为是违法行为，没有履行受教育的义务或违反了《宪法》的规定：受教育既是权利，又是义务。（2分）父亲殴打儿子的行为是违法行为，侵犯了儿子的生命健康权，违反《未成年人保护法》家庭保护的规定（没有履行家庭保护的责任）。（2分）
（2）因为他做了违法犯罪的事——抢劫（或抢劫是犯罪），家庭教育缺乏、自身法律意识淡薄（3分）
（3）权利和义务具有一致性（没有无权利的义务，也没有无义务的权利），每个人在享有权利的同时，必须承担相应的义务。（1分）法律所要求做的必须去做，法律所禁止的坚决不做。（2分）
26. （10分）
（1）我国城乡居民人均收入不断增长，但城乡居民收入差距不断拉大。（2分）
（2）这种收入差距扩大的趋势制约了我国经济进一步发展，影响社会稳定,收入
分配的公平性受到极大地挑战。（2分）
（3）①建立和完善社会保障制度。（或加强社会保障体系建设）
②加大对农村的财政投入，促进农民增收。
③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提高农民的收入水平。（或稳定发展农业生产，引导农民调整结构，多渠道增加农民收入。）
④坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（6分）
（注：制度角度必答）

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