资源简介

培养具有全球化意识的的下一代创新者
校训：传承创新，面向未来
华南师范大学附属茂名滨海学校2021-2022学年度第一学期
信息技术学科教学计划
科目
信息技术
年级
三年级
授课教师
叶嘉义
制定时间
2021.9.16
学生情况分析
三年级对于课堂纪律已经有了一定的认识，学习有一定的自律性，但是他们对于很多事物都很陌生又好奇，尤其是对于电脑，他们既陌生，又有着浓厚的欲望，充分利用好学生的这种求知欲望来带动学生的学习至关重要。因此注意培养他们的学习兴趣，激发学生的积极性，保证学生爱学、乐学是关键所在。
教材分析
本册教材的知识系统和结构： 1．基础知识和基本操作：在教学中，先从认识计算机入手，掌握计算机的组成，知道各部分的名称，并能正确地开机、关机。这是本学期的基本知识点。 2. 鼠标操作：鼠标是计算机最重要的输入设备，熟练地掌握鼠标的操作是学好计算机的前提，因此从开始就要学习鼠标操作，可有计划地让学生玩各种小游戏，这样既能激发学生的兴趣，又能进行鼠标练习，熟练鼠标的操作。 3. 走进绘图世界：画画是小学生最喜欢的，同样在电脑上画画更能激起孩子的兴趣。这也是小学生系统地学习一种程序的开始。 三年级的学生由于年龄小，单一而系统的内容不适合学生的学习，针对学生现阶段的心理特征及接受能力以及他们的兴趣所在，我对教材的内容进行了处理，从中筛选出适合三年级学生学习的内容，并加以处理，使之变成学生易懂易学的知识，并将游戏教学贯穿其中，使学生在学中玩、玩中学，从而掌握住相关知识。 基于以上原因，本学期的内容主要包括以下几点：计算机的基本组成、桌面组成、鼠标的重点操作和键盘的简单操作，在后面的课堂中，通过画图软件的简单学习，培养学生对电脑的兴趣，让他们能够发挥自己的想象，绘出五彩斑斓的图画。
教学目标
学期总体教学目标:
（一）知识与技能 1. 了解信息技术课的课程性质，明确本课程的教学要求。 2. 简单认识计算机的各组成部分，了解各部分的功能，学会正确的开机和关机。 3. 掌握鼠标的操作方法，能够熟练的用鼠标进行各种操作。 4. 初步认识画图工具，掌握简单的画图要领，能够进行基础的电脑绘画。 （二）过程与方法 1. 针对三年级学生的年龄特点和心理特点，操作课程多采用游戏教学，使学生在玩中学，学中玩。 2. 学生在操作中，多以小组合作交流的形式进行，培养学生的合作精神。 3. 以问题驱动的形式展开教学，以提出问题和解决问题的方法，提高学生思考问题，解决问题的能力，锻炼学生的逻辑思维能力。 （三）情感态度与价值观 1. 使学生养成正确的上机习惯，形成正确的信息技术观念。 2. 提高学生的动手操作能力和独立思考能力，培养学生的探究精神。 3. 通过相关音视频及图片的熏陶，提高学生的审美能力和判断是非的能力。
提高质量的措施
充分利用好每一节课，合理安排18节课时。 精讲多练、课堂上把更多的时间留给学生，让学生亲自动手操作。在教学中采取情境设置的方法，激起学生学生的学习积极性。 在教学过程中采取任务驱动的教学方法，让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。 5.在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。
华南师范大学附属茂名滨海学校2021-2022学年度第一学期
教学进度安排
科目
信息技术
年级
三年级
授课教师
叶嘉义
制定时间
2021.9.16
本学期上课
19
周
共
19
课时
周
次
教
学
内
容
课时
备注
第1周 　
认识信息技术并了解课程内容
1
第2周
座位分配和计算机室规章制度学习
1
第3周 　
认识新朋友——计算机
1
第4周
学用电脑指挥棒——认识鼠标、桌面和窗口
1
第5周 　
善用键盘好帮手——认识计算机键盘
放假
第6周 　
十指配合速度快——用“金山打字通”训练指法
1
第7周
越打越快勇争先——英文输入训练
1
第8周
中文输入显本领——拼音输入训练
2
第9周
成绩计算好助理——小键盘输入与计算器的使用
1
第10周
自荐参赛增实力——用“写字板”写文章
1
第11周
评选“打字之星”——文字输入的综合测试
1
第12周
清洁工具早准备——初识画图工具
1
第13周
整理教室齐承担——图块的基本操作
1
第14周
植树造林共参与——刷子与喷枪的使用
1
第15周
鱼儿荷塘欢畅游——画曲线与插入图片
1
第16周
劳动奖章巧设计——学用“金山画王”
1
第17周
资料分类好处多——文件和文件夹的操作
1
第18周
劳动幸福乐呵呵——绘画创作与评价
1
第19周
复习与考试
1

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