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大气运动与天气 导学案
----专题复习系列
复习向导：
1. 了解大气的受热过程，理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用。
2. 理解大气运动的成因和规律，并能运用规律说明季风气候的成因。
3. 掌握引起天气变化的几种重要的天气系统。
考点解读·体系构建
课堂教学：
高考命题点一：大气的受热过程与气温日较差
1.大气的削弱与保温作用原理
三个过程： 、 、 。
跟踪训练：（2010·江苏地理改造）下图为地球热量平衡示意图，读图回答（1）、（2）题。
（1）下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（ ）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
（2）青藏高原与四川盆地纬度相当，关于两地受热状况的比较，正确的是（ ）
A．青藏高原的年平均气温较低，与④大小有关
B．四川盆地的年太阳总辐射量较小，与①大小有关
C．四川盆地的气温日较差较小，与③④大小有关
D．青藏高原的年太阳辐射总量较大，与②大小有关
2.原理应用
1）跟踪训练：（2010·北京文综）随着世界经济的发展，二氧化碳的排放量不断增加。目前，
碳排放已成为全球普遍关注的问题。
说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响。
2）在农业中的应用（举例）： 、
、 。
跟踪训练：(2010·大纲全国文综Ⅰ)
葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响
3）昼夜温差：我们经常说西北地区和青藏地区昼夜温差大，
你知道原因吗？试概括影响气温日较差的主要因素。
高考命题点二：大气运动与等压线
1. 大气环流的内在联系；
2. 气压带的块状分布（北半球）
北半球的气压带却被分割成几个范围很大的高压区和低压区，这是 影响的结果。
①1月份，50°N附近的 被 切断，在太平洋上
形成 ，在大西洋上形成 。
②7月份，30°N附近的 被 切断，在太平洋上
形成 ，在大西洋上形成 。
3.南亚季风的形成
1月份，由于 ，从 发源的冷空气，到达印度时偏转
为 风，造成此季节 ；
7月份，由于 ，南半球的 向北越过赤道后向右偏转，到达印度时为 风，造成此季节 。
跟踪训练：读下图某地等压线(单位：hPa)分布示意图，
回答(1)、(2)题。
(1)图中所示季节，下列现象可能发生的是( )
A.非洲好望角风大浪高
B.加勒比海地区飓风活动频繁
C.日本群岛樱花盛开
D.南京花市寒梅绽放
(2)此季节的亚欧大陆和太平洋上同纬度近地面与高空的等压线最有可能的是( )
陆 海
强化训练：
右图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，读图回答1～3题。
1. 若abcde为不同气压值，则甲乙丙丁四地的气流运动方向是 ( )
A. 甲—乙—丙—丁—甲 B. 乙—甲—丙—丁—乙
C. 丁—丙—甲—乙—丁 D. 乙—甲，丙—丁
2. 若abcde为不同温度值，则气压值从大到小的顺序排列是( )
A. 甲乙丙丁 B. 乙甲丁丙 C. 乙甲丙丁 D. 甲乙丁丙
3. 若乙地气温为10 ℃，3 000米高空的c处气温为-6 ℃，下列现象正确的是( )
①近地面空气对流加强 ②近地面空气上升受阻
③污染物容易扩散，加快空气的净化 ④污染物不易扩散，污染加重
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
高考命题点三：锋面气旋
1．锋面气旋的判读
(1)锋面位置的判断：锋面出现在 中，锋线往往与 重合。这是因为水平气流在低压槽中辐合，冷暖气团在此相遇。
(2)锋面类型的判断：判断锋面是冷锋还是暖锋，要看冷暖气团的移动方向，冷气团主动向暖气团移动形成 ；暖气团主动向冷气团移动形成 。根据等压线判断锋面类型，可以先画出低压槽线两侧气流的方向，一般来说，从高纬移来的气团是 ，从低纬移来的气团是 ，然后就可根据气团的移动方向判断出锋的类型。如图5－3，锋面OA是 ；锋面OB是 。
2．南、北半球的锋面气旋
锋面一般位于低压槽上，若我们把气旋分为东西两部分的话，西边为 锋，东边为
锋。在锋面气旋中，北半球锋面按 方向移动，南半球锋面按
方向移动，如下图：
①冷锋雨带在 ，暖锋雨带在 。②冷锋的降水强度 ，雨带范围 ；
暖锋的降水强度 ，但雨带范围 。(见上图虚线部分)
(2010深圳模拟)读我国某地近地面气压分布状况示意图，完成1～4题。
1. 该天气系统的气压状况及中心气流流向为( )
A.高气压、上升　　　　B.低气压、上升
C.高气压、下沉　　　　D.低气压、下沉
2. 图中abcd四地附近，有暖锋活动的是( )
A.a　　 B.b　　 C.c　 　D.d
3. 图中abde四地中，风力最大的地点风向是( )
A.东南风　　B.西南风　　C.东北风　　D.西北风
4. 图中acde四地中，可能出现降水天气的是( )
A.a和c　　B.d和c　　C.e和d　　D.e和a
课堂小结：
专题演练·能力提升
一：选择题
1.气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是（ ）
A.天空云量少，大气保温作用强 B.地面辐射强，地表降温慢
C.空气中水汽少，地表降温慢 D.大气逆辐射弱，地表降温快
2.（2010·江苏地理）2010年3月以来，北大西洋
极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，右图为火山
喷发图片。导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带
和气流是（ ）
A.副热带高气压带和西风
B.副极地低气压带和西风
C.副热带高气压带和东北风
D.副极地低气压带和东北风
北半球某气象站测得某天气系统过境前后的气温和气压的变化如下图，读图完成3～5题。
3.该天气系统是（ ）
A.气旋　 B.反气旋
C.快行冷锋　 　D.暖锋
4.若该天气系统移动的方向是由东南向西北，那么在其将过境前，该气象站主要吹（ ）
A.偏东风 B.偏西风 C.偏南风 D.偏北风
5.这一天，该地气温最高值没有出现在午后主要是因为这一天的午后（ ）
A.太阳高度变小 B.受冷气团控制
C.云层的反射作用强 D.大气逆辐射变弱
读某地锋线(虚线)附近气压及风向(箭头)状况示意图，
完成6～7题。
6.等压线a、b、c对应的气压值(单位：百帕)最有可能是(　)
A．1000.0、1002.5、1005.0 B．1005.0、1002.5、1000.0
C．1002.5、1000.0、1005.0 D．1000.0、1005.0、1002.5
7.关于该地锋线附近气压及风向状况的描述，正确的是(　　)
A．图中虚线附近是高压脊
B．图中风向只受气压梯度力和地转偏向力影响
C．图中近地面水平气流为顺时针方向运动 D．影响该地的锋面系统是冷锋
(2010新课标全国卷)图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初，该区域天气晴朗，气温骤升，出现了比常年严重的洪灾。据此完成8～10题。
8．形成本区域降水的水汽主要来源于
A．太平洋 B．印度洋
C．大西洋 D．北冰洋
9．自2009年冬至2010年4月底，
与常年相比该区域可能
A．降水量偏少，气温偏高
B．降水量偏多，气温偏高
C．降水量偏少，气温偏低
D．降水量偏多，气温偏低
10．2010年5月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是
A．气旋缓慢过境 B．冷锋缓慢过境
C．反气旋缓慢过境 D．暖锋缓慢过境
（2010江苏卷）中国2010年上海世界博览会于5月1日正式开园．会期l84天。图7为我国末部地区一般年份夏季风进退及锋面位1示意图。回答ll题。
11．据图7．下列关于世博会期问影响上海的天气系统及上海的天气特点的叙述．正确的是
A．5月和7月主要受冷锋影响，狂风暴雨
B．6月和lO月主要受暖锋影响，阴雨连绵
c．7月和8月主要受副高控制，高温少雨
D．9月和1O月主要受反气旋控制，寒冷干燥
12.（2010·山东文综）下图为北半球中纬度某地某日5次
观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗，
日出时间为5时。由图中信息可分析出（ ）
A.5时、20时大气较稳定
B.12时、15时出现逆温现象
C.大气热量直接来自太阳辐射
D.气温日较差自下而上增大
13.(2010·韶关调研)2009年联合国日的口号是“用爱温暖世界，而非二氧化碳”。关于全球气候变暖的相关原因解释，正确的是( )
A.二氧化碳阻挡了地面长波辐射 B.二氧化碳能强烈吸收地面长波辐射
C.二氧化碳强烈反射地面短波辐射 D.二氧化碳能强烈吸收太阳短波辐射
(2011届广东一轮课时训练)读广东省某市9月中下旬几日的天气状况表，回答14、15题。
14.9月15日～23日，该市日温差的大致变化规律及影响因素分别是( )
A.日温差降低，天气状况 B.日温差增大，地面状况
C.日温差增大，风力状况 D.日温差增大，天气状况
15.该市在该期间天气异常的主要原因可能是( )
A.受冷锋影响 B.“副高”异常强大并控制该地
C.受台风影响 D.亚洲高压异常强盛
16.三国时期，诸葛亮于农历6月的一天(这一天晴空万里、暑热难耐)，在葫芦谷设下伏兵,打算用火攻司马懿。诸葛亮依计将司马懿之众诱入谷中……眼看火烧到紧要关头，天突降大雨，救了司马懿。导致突降大雨的原因最可能为（ ）
A.台风过境带来台风雨 B.冷锋过境带来锋面雨
C.暖锋过境带来锋面雨 D.热力环流形成对流雨
17.（2010·广东文综）我国甲、乙两地均位于29°N附近。读“1971～2000年甲、乙两地各月气温和降水分布图”(图1)，可知（ ）
A．甲地年平均气温较乙地低 B．乙地降水较甲地丰沛
C．甲地属温带季风气候 D．乙地是高原山地气候
18.读某区域等温线示意图（右图），下列说法正确的是 （ ）
①此区域位于南半球 ②此区域位于北半球
③此时为冬季 ④此时为夏季
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、综合题
19.（2010·海南地理·T21·10分）读下图，分析基多气温特点，并说明形成原因。
20. ＜2011·汕头一模·T40（2）·4分）＞酝酿已久的成渝经济区区域规划已于2010年12月获国家发改委审批通过。阅读下列材料，回答问题：
材料一：雾，是在水汽充足，微风及大气稳定的情况下，近地面空气冷却后空气中水汽凝结而成的细微水滴。
材料二：成渝经济开发区地形图（图11）
( http: / / www. / )
（2）重庆冬季雾天多，根据材料分析原因。（4分）
大气运动与天气 导学案（含答案）
----专题复习系列
复习向导：
4. 了解大气的受热过程，理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用。
5. 理解大气运动的成因和规律，并能运用规律说明季风气候的成因。
6. 掌握引起天气变化的几种重要的天气系统。
考点解读·体系构建
课堂教学：
高考命题点一：大气的受热过程与气温日较差
1.大气的削弱与保温作用原理
·三个过程： 太阳暖大地 、 大地暖大气 、 大气还大地 。
跟踪训练：（2010·江苏地理改造）下图为地球热量平衡示意图，读图回答（1）、（2）题。
（1）下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（ A ）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
（2）青藏高原与四川盆地纬度相当，关于两地受热状况的比较，正确的是（ C ）
A．青藏高原的年平均气温较低，与④大小有关
B．四川盆地的年太阳总辐射量较小，与①大小有关
C．四川盆地的气温日较差较小，与③④大小有关
D．青藏高原的年太阳辐射总量较大，与②大小有关
2.原理应用
1）跟踪训练：（2010·北京文综）随着世界经济的发展，二氧化碳的排放量不断增加。目前，
碳排放已成为全球普遍关注的问题。
说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响。
·二氧化碳浓度增加，使大气吸收地面长波辐射能力增强，增加了大气逆辐射，导致气温上升，全球气候变暖（或温室效应增强，或大气保温作用增强）。
2）在农业中的应用（举例）： 利用温室大棚生产反季节蔬菜 、利用烟雾防霜冻 、
果园中铺沙或鹅卵石 。
跟踪训练：(2010·大纲全国文综Ⅰ)
葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响
·鹅卵石利于保持土壤水分(利于地表水下渗，防止土壤
水分蒸发)；鹅卵石白天(受到太阳辐射)增温快，夜间
降温也快，增大气温的日较差，利于葡萄的糖分积累。
3）昼夜温差：我们经常说西北地区和青藏地区昼夜温差大，
你知道原因吗？试概括影响气温日较差的主要因素。
西北地区：深居内陆，多晴朗天气，大气透明，白天大气对太阳辐射削弱小，夜晚大气对地面的保温作用也弱，且西北地区植被覆盖率低，多裸露的沙地，白天升温快，夜晚降温快。
青藏地区：地势高，空气稀薄，多晴朗天气，白天大气对太阳辐射削弱小，夜晚大气对地面的保温作用也弱。
影响气温日较差的主要因素有：地势地形；天气；下垫面因素（比热容大小）
高考命题点二：大气运动与等压线
3. 大气环流的内在联系；
4. 气压带的块状分布（北半球）
北半球的气压带却被分割成几个范围很大的高压区和低压区，这是 海陆差异 影响的结果。
①1月份，50°N附近的 副极地低气压带 被 亚洲高压（蒙古--西伯利亚高压）切断，在太平洋上形成 阿留申低压 ，在大西洋上形成 冰岛低压 。
②7月份，30°N附近的 副热带高气压带 被 亚洲低压（印度低压） 切断，在太平洋上
形成 夏威夷高压 ，在大西洋上形成 亚速尔高压 。
3.南亚季风的形成
·1月份，由于海陆热力性质的差异，从蒙古-西伯利亚高压发源的冷空气，到达印度时偏转为东北风，造成此季节高温少雨；
·7月份，由于气压带与风带整体向北移，南半球的东南信风带向北越过赤道后向右偏转，到达印度时为西南风，造成此季节高温多雨。
跟踪训练：读下图某地等压线(单位：hPa)分布示意图，
回答(1)、(2)题。
(1)图中所示季节，下列现象可能发生的是( D )
A.非洲好望角风大浪高
B.加勒比海地区飓风活动频繁
C.日本群岛樱花盛开
D.南京花市寒梅绽放
(2)此季节同纬度的亚欧大陆和太平洋上近地面与高空的等压线最有可能的是( D )
陆 海
强化训练：
右图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，读图回答1～3题。
1. 若abcde为不同气压值，则甲乙丙丁四地的气流运动方向是 ( C )
A. 甲—乙—丙—丁—甲 B. 乙—甲—丙—丁—乙
C. 丁—丙—甲—乙—丁 D. 乙—甲，丙—丁
2. 若abcde为不同温度值，则气压值从大到小的顺序排列是( C )
A. 甲乙丙丁 B. 乙甲丁丙 C. 乙甲丙丁 D. 甲乙丁丙
3. 若乙地气温为10 ℃，3 000米高空的c处气温为-6 ℃，下列现象正确的是( B )
①近地面空气对流加强 ②近地面空气上升受阻
③污染物容易扩散，加快空气的净化 ④污染物不易扩散，污染加重
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
高考命题点三：锋面气旋
1．锋面气旋的判读
(1)锋面位置的判断：锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合。这是为水平气流在低压槽中辐合，冷暖气团在此相遇。
(2)锋面类型的判断：判断锋面是冷锋还是暖锋，要看冷暖气团的移动方向，冷气团主动向暖气团移动形成冷锋；暖气团主动向冷气团移动形成暖锋。根据等压线判断锋面类型，可以先画出低压槽线两侧气流的方向，一般来说，从高纬移来的气团是冷气团，从低纬移来的气团是暖气团，然后就可根据气团的移动方向判断出锋的类型。如图5－3，锋面OA是冷锋；锋面OB是暖锋。
2．南、北半球的锋面气旋
锋面一般位于低压槽上，若我们把气旋分为东西两部分的话，西边为冷锋，东边为暖锋。在锋面气旋中，北半球锋面按逆时针方向移动，南半球锋面按顺时针方向移动，如下图：
①冷锋雨带在锋后，暖锋雨带在锋前。②冷锋的降水强度大，雨带范围小；暖锋的降水强度小，但雨带范围大。(见上图虚线部分)
跟踪训练：(2010深圳模拟)读我国某地近地面气压分布状况示意图，完成4～7题。
4. 该天气系统的气压状况及中心气流流向为( B )
A.高气压、上升　　　　B.低气压、上升
C.高气压、下沉　　　　D.低气压、下沉
5. 图中abcd四地附近，有暖锋活动的是( C )
A.a　　 B.b　　 C.c　 　D.d
6. 图中abde四地中，风力最大的地点风向是( D )
A.东南风　　B.西南风　　C.东北风　　D.西北风
7. 图中acde四地中，可能出现降水天气的是( A )
A.a和c　　B.d和c　　C.e和d　　D.e和a
专题演练·能力提升
一：选择题
1.气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是（ D ）
A.天空云量少，大气保温作用强 B.地面辐射强，地表降温慢
C.空气中水汽少，地表降温慢 D.大气逆辐射弱，地表降温快
2.（2010·江苏地理）2010年3月以来，北大西洋
极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，右图为火山
喷发图片。导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带
和气流是（ B ）
A.副热带高气压带和西风
B.副极地低气压带和西风
C.副热带高气压带和东北风
D.副极地低气压带和东北风
北半球某气象站测得某天气系统过境前后的气温和气压的变化如下图，读图完成3～5题。
3.该天气系统是（ A ）
A.气旋　 B.反气旋
C.快行冷锋　 　D.暖锋
4.若该天气系统移动的方向是由东南向西北，那么在其将过境前，该气象站主要吹（ D ）
A.偏东风 B.偏西风 C.偏南风 D.偏北风
5.这一天，该地气温最高值没有出现在午后主要是因为这一天的午后（ C ）
A.太阳高度变小 B.受冷气团控制
C.云层的反射作用强 D.大气逆辐射变弱
读某地锋线(虚线)附近气压及风向(箭头)状况示意图，
完成6～7题。
6.等压线a、b、c对应的气压值(单位：百帕)最有可能是( A )
A．1000.0、1002.5、1005.0 B．1005.0、1002.5、1000.0
C．1002.5、1000.0、1005.0 D．1000.0、1005.0、1002.5
7.关于该地锋线附近气压及风向状况的描述，正确的是( D )
A．图中虚线附近是高压脊
B．图中风向只受气压梯度力和地转偏向力影响
C．图中近地面水平气流为顺时针方向运动 D．影响该地的锋面系统是冷锋
(2010新课标全国卷)图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初，该区域天气晴朗，气温骤升，出现了比常年严重的洪灾。据此完成8～10题。
8．形成本区域降水的水汽主要来源于（ C ）
A．太平洋 B．印度洋
C．大西洋 D．北冰洋
9．自2009年冬至2010年4月底，
与常年相比该区域可能（ D ）
A．降水量偏少，气温偏高
B．降水量偏多，气温偏高
C．降水量偏少，气温偏低
D．降水量偏多，气温偏低
10．2010年5月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是（ C ）
A．气旋缓慢过境 B．冷锋缓慢过境
C．反气旋缓慢过境 D．暖锋缓慢过境
（2010江苏卷）中国2010年上海世界博览会于5月1日正式开园．会期l84天。图7为我国末部地区一般年份夏季风进退及锋面位1示意图。回答ll题。
11．据图7．下列关于世博会期问影响上海的天气系统及上海的天气特点的叙述．正确的是（ C ）
A．5月和7月主要受冷锋影响，狂风暴雨
B．6月和lO月主要受暖锋影响，阴雨连绵
c．7月和8月主要受副高控制，高温少雨
D．9月和1O月主要受反气旋控制，寒冷干燥
12.（2010·山东文综）下图为北半球中纬度某地某日5次
观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗，
日出时间为5时。由图中信息可分析出（ A ）
A.5时、20时大气较稳定
B.12时、15时出现逆温现象
C.大气热量直接来自太阳辐射
D.气温日较差自下而上增大
13.(2010·韶关调研)2009年联合国日的口号是“用爱温暖世界，而非二氧化碳”。关于全球气候变暖的相关原因解释，正确的是( B )
A.二氧化碳阻挡了地面长波辐射 B.二氧化碳能强烈吸收地面长波辐射
C.二氧化碳强烈反射地面短波辐射 D.二氧化碳能强烈吸收太阳短波辐射
(2011届广东一轮课时训练)读广东省某市9月中下旬几日的天气状况表，回答14、15题。
14.9月15日～23日，该市日温差的大致变化规律及影响因素分别是( D )
A.日温差降低，天气状况 B.日温差增大，地面状况
C.日温差增大，风力状况 D.日温差增大，天气状况
15.该市在该期间天气异常的主要原因可能是( B )
A.受冷锋影响 B.“副高”异常强大并控制该地
C.受台风影响 D.亚洲高压异常强盛
16.三国时期，诸葛亮于农历6月的一天(这一天晴空万里、暑热难耐)，在葫芦谷设下伏兵,打算用火攻司马懿。诸葛亮依计将司马懿之众诱入谷中……眼看火烧到紧要关头，天突降大雨，救了司马懿。导致突降大雨的原因最可能为（ D ）
A.台风过境带来台风雨 B.冷锋过境带来锋面雨
C.暖锋过境带来锋面雨 D.热力环流形成对流雨
17.（2010·广东文综）我国甲、乙两地均位于29°N附近。读“1971～2000年甲、乙两地各月气温和降水分布图”(图1)，可知（ D ）
A．甲地年平均气温较乙地低 B．乙地降水较甲地丰沛
C．甲地属温带季风气候 D．乙地是高原山地气候
18.读某区域等温线示意图（右图），下列说法正确的是 （ B ）
①此区域位于南半球 ②此区域位于北半球
③此时为冬季 ④此时为夏季
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、综合题
19.（2010·海南地理·T21·10分）读下图，分析基多气温特点，并说明形成原因。
·特点：终年温和，
年温差很小，昼夜温差大。
·形成原因：地处赤道附近，
海拔高。（接近3 000米）
20. ＜2011·汕头一模·T40（2）·4分）＞酝酿已久的成渝经济区区域规划已于2010年12月获国家发改委审批通过。阅读下列材料，回答问题：
材料一：雾，是在水汽充足，微风及大气稳定的情况下，近地面空气冷却后空气中水汽凝结而成的细微水滴。
材料二：成渝经济开发区地形图（图11）
( http: / / www. / )
（2）重庆冬季雾天多，根据材料分析原因。（4分）
·冬季四川盆地北部山脉阻挡，减弱了冷空气的影响；（2分）重庆位于河谷，地形封闭，风速小；（2分）长江干支流交汇处，空气湿度大；（2分）工业发达，排放的废气多，凝结核多（2分）（任答两点即得4分，其它言之有理可酌情给分）
。
A
B
C
D
近地面
高空
陆 海
陆 海
陆 海
A
B
C
D
近地面
高空
陆 海
陆 海
陆 海
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大气运动与天气
【教学目标】
1、 知识与能力
1. 运用图示说明大气的受热过程；理解影响气温日较差的因素。
2. 理解大气环流的内在联系，熟悉北半球1月和7月的气压带分布情况。
3. 理解锋面、气旋、反气旋、锋面气旋等天气系统的特点及对天气和气候的影响。
二、过程与方法
1.通过实例比较我国西北地区和青藏地区气温日较差大的原因，归纳影响气温日较差的主要因素。
2.运用图示解释锋面气旋的形成，培养学生的探究能力。
3.分析季风气候，叙述南亚季风的形成原因。
三、情感、态度与价值观
1. 理解大气对地球保温作用的重要性，培养学生热爱自然的品质和保护环境的意识。
2．用运动、变化、联系的观点认识事物。
【教学重点】
1.影响气温日较差的因素。
2. 锋面气旋的特点。
【教学难点】
1． 南亚季风的形成原因。
2. 锋面气旋的特点及对天气的影响。
【教学方式、方法】
读图法、绘图法、小组合作、讨论法等。
【教具准备】
多媒体课件
【教学内容】
步骤1：课件展示2010年全国各地高考有关大气方面的考查的知识点分布情况。
设计意图：大气这一部分内容一直是高考的重点考查对象，但是这一部分的内容的知识点也较多，如何做到有所取舍，做到有的放矢，对往年的高考进行统计分析作为一个重要的备考依据，我觉得这是一个比较好的办法。
步骤2：读图回顾大气受热的三个过程，在此基础上学会解释大气的保温作用（温室效应），并能实际应用。
设计意图：要解释清楚大气对地面的保温作用，有两个要点必须清楚，一是必须说明对地面保温的主要物质（大气中的二氧化碳和水汽），二是大气的主要直接热源是地面，而且要指明是地面发出的长波辐射。这里用图示，能够比较直观展示这个过程；用三句较简单的话概括大气的受热过程，这样印象会比较深刻。而且通过这个知识点的一个练习（葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响）引入下一个知识点：气温的日较差。
步骤3：我们经常说西北地区和青藏地区昼夜温差大，你知道原因吗(有什么相同和不同的地方)？试概括影响气温日较差的主要因素。
设计意图：西北地区和青藏地区是学生相对比较熟悉的两个地方，比较这两个地方气温日较差较大的原因，可以提高学生的参与性和积极性。这里采用讨论的学习方法，可以锻炼学生的归纳能力和相互协作的能力。
步骤4：填充大气环流的内在联系框架图并重点讲解北半球1月和7月气压带的分割以及南亚热带季风气候的成因。
设计意图：大气环流的内在联系是天气和气候形成的核心知识，这一步骤利用知识框架图的模式，帮助学生构建有关大气环流的知识架构。在这里遵循由简到繁，循序渐进的学习模式：地区间的冷热不均，形成了大气运动的最简单形式—热力环流，如果不考虑地球的自转且假设地表是均匀的，这样在地球赤道和极低之间就形成了简单的热力环流模式—单圈环流，若是考虑到地球的自转，那么就形成了三圈环流，若同时考虑到地球的自转和地表的不均匀，那么全球的大尺度的大气运动就更为复杂，尤其是与海陆性质差异相关的季风环流。在这里要重点讲解南亚的热带季风气候的形成原因。
步骤5：读北半球的锋面气旋图，思考问题：锋面一般位于什么位置？如何确定冷锋和暖锋？锋面气旋中雨带的位置有什么规律？
设计意图：常见的天气系统主要有锋面（冷锋、暖锋和准静止锋）、气旋和反气旋。此步骤选取锋面气旋重点讲解，既可以复习到锋面的相关知识，又可以复习气旋的相关知识，而且锋面气旋本身也是高考的一个重点考查对象，综合性也比较强，所以根据图示概括南北半球的锋面气旋的相关规律，对于掌握常见的天气系统会有非常大的帮助。
【作业布置】
完成 专题演练·能力提升
【知识框架】
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大气运动与天气 课前准备
----专题复习系列
高考命题点一：大气的受热过程与气温日较差
1.大气的削弱与保温作用原理
三个过程： 、 、 。
2.原理应用
1）说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响
2）在农业中的应用（举例）： 、
、 。
3）昼夜温差：我们经常说西北地区和青藏地区昼夜温差大，你知道原因吗？试归纳影响气温日较差的因素。
高考命题点二：大气运动与等压线
1. 大气环流的内在联系；
2. 气压带的块状分布（北半球）
北半球的气压带却被分割成几个范围很大的高压区和低压区，这是 影响的结果。
①1月份，50°N附近的 被 切断，在太平洋上形成 ，在大西洋上形成 。
②7月份，30°N附近的 被 切断，在太平洋上形成 ，在大西洋上形成 。
3.南亚季风的形成
1月份，由于 ，从 发源的冷空气，到达印度时偏转为 风，造成此季节 ；
7月份，由于 ，南半球的 向北越过赤道后向右偏转，到达印度时为 风，造成此季节 。
高考命题点三：锋面气旋
1．锋面气旋的判读
(1)锋面位置的判断：锋面出现在 中，锋线往往与 重合。这是因为水平气流在低压槽中辐合，冷暖气团在此相遇。
(2)锋面类型的判断：判断锋面是冷锋还是暖锋，要看冷暖气团的移动方向，冷气团主动向暖气团移动形成 ；暖气团主动向冷气团移动形成 。根据等压线判断锋面类型，可以先画出低压槽线两侧气流的方向，一般来说，从高纬移来的气团是 ，从低纬移来的气团是 ，然后就可根据气团的移动方向判断出锋的类型。如图5－3，锋面OA是 ；锋面OB是 。
2．南、北半球的锋面气旋
锋面一般位于低压槽上，若我们把气旋分为东西两部分的话，西边为 锋，东边为
锋。在锋面气旋中，北半球锋面按 方向移动，南半球锋面按 方向移动，如下图：
①冷锋雨带在 ，暖锋雨带在 。②冷锋的降水强度 ，雨带范围 ；暖锋的降水强度 ，但雨带范围 。(见上图虚线部分)
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高考地理专题复习《大气运动与天气》精品教学课件
专题复习系列
北师大附中高中地理组
高考命题点一：大气的受热过程与气温日较差
1.大气的削弱与保温作用原理
太阳暖大地
大地暖大气
大气还大地
（2010·江苏地理改造）下图为地球热量平衡示意图，读图回答（1）、（2）题。
（1）下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（ ）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
A
C
（2）青藏高原与四川盆地纬度相当，关于两地受热状况的比较，正确的是（ ）
A．青藏高原的年平均气温较低，与④大小有关
B．四川盆地的年太阳总辐射量较小，与①大小有关
C．四川盆地的气温日较差较小，与③④大小有关
D．青藏高原的年太阳辐射总量较大，与②大小有关
2.原理应用
（2010·北京文综）随着世界经济的发展，二氧化碳的排放量不断增加。目前，碳排放已成为全球普遍关注的问题。
（2）说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响。
二氧化碳浓度增加，使大气吸收地面长波辐射能力增强，增加了大气逆辐射，导致气温上升，全球气候变暖（或温室效应增强，或大气保温作用增强）。
鹅卵石利于保持土壤水分(利于地表水下渗，防止土壤水分蒸发)；鹅卵石白天(受到太阳辐射)增温快，夜间降温也快，增大气温的日较差，利于葡萄的糖分积累。
我们经常说西北地区和青藏地区昼夜温差大，你知道原因吗？并尝试归纳影响气温日较差的因素。
我们经常说西北地区和青藏地区昼夜温差大，你知道原因吗？并尝试归纳影响气温日较差的因素。
西北地区：深居内陆，多晴朗天气，大气透明，白天大气对太阳辐射削弱小，夜晚大气对地面的保温作用也弱，且西北地区植被覆盖率低，多裸露的沙地，白天升温快，夜晚降温快。
青藏地区：地势高，空气稀薄，多晴朗天气，白天大气对太阳辐射削弱小，夜晚大气对地面的保温作用也弱。
3）影响气温日较差的因素
高考命题点二：大气运动与等压线
1.
地区间冷热不均
三圈环流
直射点的南北移动
海陆热力性质差异
2.南亚季风的形成
读下图某地等压线(单位：hPa)分布示意图，回答(1)、(2)题。
(1)图中所示季节，下列现象可能发生的是( )
A.非洲好望角风大浪高
B.加勒比海地区飓风活动频繁
C.日本群岛樱花盛开
D.南京花市寒梅绽放
D
读下图某地等压线(单位：hPa)分布示意图，回答(1)、(2)题。
(2)此季节的亚欧大陆和太平洋上同纬度近地面与高空的等压线最有可能的是( )
D
A
B
C
D
近地面
高空
陆 海
陆 海
陆 海
陆 海
课堂强化
1．锋面气旋的判读（以北半球为例）
高考命题点三：锋面气旋
1）锋面一般位于什么位置？如何确定冷锋和暖锋？
2) 锋面气旋中雨带的位置有什么规律？
2．南、北半球的锋面气旋
(2010深圳模拟)读我国某地近地面气压分布状况示意图，完成1～3题
1. 该天气系统的气压状况及中心气流流向为( )
A.高气压、上升　　　　B.低气压、上升
C.高气压、下沉　　　　D.低气压、下沉
B
(2010深圳模拟)读我国某地近地面气压分布状况示意图，完成1～3题
2. 图中abcd四地附近，有暖锋活动的是( )
A.a　 　B.b　 　C.c　 　D.d
C
(2010深圳模拟)读我国某地近地面气压分布状况示意图，完成1～3题
3. 图中acde四地中，可能出现降水天气的是( )
A.a和c　　B.d和c　　C.e和d　　D.e和a
A
北师大附中高中地理组
下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，读图回答1～3题。
1. 若abcde为不同气压值，则甲乙丙丁四地的气流运动方向是 ( )
A. 甲—乙—丙—丁—甲 B. 乙—甲—丙—丁—乙
C. 丁—丙—甲—乙—丁 D. 乙—甲，丙—丁
C
下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，读图回答1～3题。
2. 若abcde为不同温度值，则气压值从大到小的顺序排列是( )
A. 甲乙丙丁 B. 乙甲丁丙 C. 乙甲丙丁 D. 甲乙丁丙
C
下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，读图回答1～3题。
3. 若乙地气温为10 ℃，3 000米高空的c处气温为-6 ℃，
下列现象正确的是( )
①近地面空气对流加强 ②近地面空气上升受阻
③污染物容易扩散，加快空气的净化
④污染物不易扩散，污染加重
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
B
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