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专题二
病句修改精讲精练
学案（解析版）
—【决胜2022】中考语文二轮
初三冲刺专题系列讲座
一、讲考点——考点梳理
病句是初中语文各类考试及中考中常考考点。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。所以，平时多阅读培养语感是很重要的。
（一）常考考点：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当。
在初中语文各类考试包括中考中，病句考点的考查这三种语病出现得最多。也是学生在写作中常出现的语病。
●成分残缺或赘余
1．成分残缺
（1）缺主语——例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”）
（2）缺谓语——例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”）
（3）缺宾语——例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军（应在“敢搏”后加“的精神”）。
（4）关联词语残缺——例：这次学术会，收获很大，时间并不长。（应在“时间”前加“尽管”一词）
　2．赘余
（1）堆砌——例：现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。（“掌握”应删去。）
（2）重复——例：一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、第三个“工作”应删去。）
（3）可有可无——例：父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去“离现在”）
●搭配不当。
1．主谓搭配不当——例：他的精神时刻浮现在我眼前。（“精神”与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神”改为“形象”）
2．动宾搭配不当——例：纪念三八节的到来。（“纪念”的只能是“三八节”，不能是“到来”）
3．修饰语和中心语搭配不当——例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。（“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等）
4．一面与两面搭配不当——例：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。此外“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。这句话有两种改法：把第一个分句改成两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众。”或将第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。）
5．关联词语搭配不当——例：既然你来了，我也该走了。（“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为"就”）
们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。）
（二）难考考点：句式杂糅、句意歧义、不合事理。
●句式杂糅
句式杂糅不易辨识，是病句考查的难点之一。句式杂糅是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。句式杂糅情况常出现在以下几种情况：
1．表被动。
常见结构：被（受）……所。如：
例：《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
——说明：句子的前分句，将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起，修改时，任删其一即可。
2．表原因。
常见结构：原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因；是因为……的原因。
例：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
——说明：本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅，修改时，任删其一即可。
3．表目的。
常见结构：是为了……为目的的；把……达到；防止……不再……。
例：为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。
——说明：本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不再发生”杂糅在一起。
4．表意图。
常见结构：本着……为原则；从……为出发点。
例：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。
——说明：前分句要么说“本着保证质量、降低成本的原则”，要么说“以保证质量、降低成本为原则”。
5．表对象。
常见结构：对象……面向……；对于……问题上。
例：这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
——说明：本句可以说“这本杂志的对象，主要是……”，也可以说“这本杂志主要是面向……”。
6．表组成。
常见结构：还有来自……也参加了……；成分是……配制而成；分……部分组成；有……组成；大多是以……为主。如：
例：这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
——说明：本句中的“还有……学习”，我们可以说“还有来自……科技工作者”，也可以说“清华大学等……也参加了学习”，而现在将这两种说法杂糅在一起，修改时，可以任选其中一种说法。
7．表程度。
常见结构：分外……多了。
例：他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
——说明：最后一分句将“分外活跃而健谈”和“活路而健谈多了”杂糅在一起了。
8．表依靠。
常见结构：靠的是……取得的；关键在于……是十分重要的；是出于……决定的。
例：如何才能让大家富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充足为前提的。
——说明：句中的“关键的问题是知识在起决定性作用”，要么说成“关键的问题是知识”，要么说成“要让知识在起决定性作用”，不能杂糅成一个句子。
●表意不明（歧义）
指代不明，如例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，交代不清。句子歧是指句子在理解上会产生两种可能的意思，换句话说，就是可以这样理解也可以那样理解。
1．读音、轻重、停顿不确定引起歧义
例一：“这个人好说话”，（“好”读上声，是“易于、便于”之意；读去声，是“爱好、喜欢”之意）。
例二：（这份报告）我写/不好。（不赞成自己写）。（这份报告）我/写不好。（没有把握）
2．多义词引起歧义
例一：这真是好球。（即可指球的质量优良耐用，又可指精彩的进球）（名词多义）
例二：躺在床上没多久，他想起来了。（即可理解为“回忆”，又可理解为“希望、打算”）
例三：他倒了一杯水。（“倒”可指“泼掉”，也可指“斟上”）
3．兼类词构成歧义
例一：我要炒肉丝。（形容词或动词）
例二：饭不热了。（动词，即不用热饭了，凉的也可以吃；形容词，饭凉了）
例三：他原来住这里。（名词，即他以前曾住在这里；副词，即没想到他就住在这个地方）
例四：县里通知，让赵乡长本月15日前去汇报。（形容词，表以前之意，时间范围大；动词，表往前走之意，只能在15日这天去县里。）
4．结构不明产生歧义
例一：新的国家的领导人　　（形容词管辖范围不确定）
例二：围剿土匪的部队　　　（动词管辖范围不确定）
例三：两个朋友送的小花瓶。（数量词管辖范围不确定）
例四：教师节老师希望学生别送礼品送祝福。（副词管辖范围不确定）
例五：哥哥和弟弟的朋友。
　（连词管辖范围不确定）
5．关系不明引起歧义
例一：我弟弟得了阑尾炎，开刀的是他父亲。开刀的是他父亲，他得请假去照料。
例二：这是成龙摄于2002年11月的照片。
例三：那些人连我都看不起。
例四：天色渐晚，自行车还没修好，修车的急坏了。
6．指代不明引起歧义
例一：美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
例二：当他把证书发给小张时，他对他笑了笑。（他对小张笑，还是小张对他笑？）
例三：李明告诉张伟，他爸爸出差了。（谁的爸爸？）
●不合事理。
有的句子从语法结构上看并没有什么问题，但在意义的表达上不合理，前后矛盾，或者前后不一致，这就是不合事理。
例一：这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》、《搭错车》和根据后一部小说改编的同名影片的主题曲——《酒干淌卖无》。
——这句话前头说的是两篇“短篇小说”，后边却说“这部影片”，前后不一致。这个句子可以改为：这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》、《搭错车》和根据后一部小说改编的同名影片的主题曲——《酒干淌卖无》。
例二：过了一会，汽车忽然渐渐地放慢了速度。
——“渐渐”表示程度或数量随时间缓慢地增减，“忽然”表示事情发生得急促而且出人意外，同时用这两个词来作“放慢”的状语，是自相矛盾的，要根据实际情况，删去一个。
例三：鲁迅曾经说过：“时间就是生命。无端地空耗时间，其实无异于谋财害命。”这句说得尽管严厉了一些，但我认为是恰如其分的。
——评价鲁迅的话，前面说“尽管严厉了一些”，后面再用“恰如其分”，语意就不大一致了。可以改为“这话有人听了可能觉得过分了，但我认为是恰如其分的。”
例四：通过上述事实，我懂得了课上与课下的关系——时间要安排得适当，课上充分思考，课下充分学习，这就叫科学地利用时间。世界上伟人珍惜时间的例子不是很多吗？
——前一句讲的是课上和课下时间的合理安排，后一句却说到“世界上伟人珍惜时间的例子”，意思不连贯。后一句的意思也没有再发挥。应当删掉后一句。
(2)辨析病句的技巧
A．看到介词不放过
介词使用不当，极易造成成分残缺或表意不明。例如：
①经过老主任再三解释，使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。(滥用介词“经过”，致使整个句子缺主语，也叫“使”字病句)
②他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。(“和”可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思)
B．看到词语不放过
读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如：
①它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。(动词“输送”和主语“发电量”不能搭配，可把“的发电量”改为“发的电”)
②这样做会拖延培养人才的质量。(动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配，可改为“拖延时间”或“影响质量”)为“每时每刻都”，而“无时无刻不忘”即为误用了否定词)
c．看到两面词不放过
一个句子中如果出现了“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。例如：
①我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。(两面与一面不搭配)
温馨提示：呼应不当的两面词还有“轻重”“高低”“快慢”“冷热”“升降”等。
②要不要提高教学质量？如何挖掘学生的潜力？我们的回答是肯定的。(并列问句与回答不呼应，往往只答其中一句，造成表意不明)
d．看到关联词语不放过
关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、语序不当、层次颠倒或强加关联词等语病。例如：
①无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。(“无论”后面不能接并列短语，只能接带有选择性的连词“还是”或“或”组成的短语)
②不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。(两个分句主语相同，第一个分句的关联词“不但”应放在主语之后)
e．看到同义词重复不放过
例如：①他忍俊不禁地笑了。(“忍俊不禁”就是忍不住笑的意思，与后面的“笑”重复)
②切忌不要违规。(“切忌”，切实避免或防止，“不要”与“切忌”连用，意思刚好相反)
f．看到表数量、范围或程度的词不放过
句中表数量、范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。例如：
①经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。(“都”后面应该有六个数，但前面的“平均”后只能有一个数，故“都”与“平均”矛盾。句末的“90分以上”是约数，也与“平均”矛盾)
②有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了1倍。(“减少”“下降”“贬值”都不能超过1倍，“下降了1倍”就意味着把原数减完了)
g．看到包含词不能放过
例如：①由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。(“非常”与“奇”语意重复)
②为了防止事故不再发生，主题班会多次强调安全的重要性。(“防止”和“不”重复，可删其中一个)
温馨提示：常见的包含词使用不当的，还有“当前”和“当务之急”、“十分”和“酷”、“十分”和“悬殊”、“可以”与“堪”、“过分”和“溢美”等。
h．句式杂糅和中心语残缺不能放过
①经过多方打听，我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校一位女教师丢的。(“这只手提包的失主是……”与“这只手提包是……丢的”杂糅)
②学校经过充分论证，经教代会讨论，拟定了2014年创建国家级示范高中。届时，学校校园面积将达到200亩。(“拟定”后缺中心语，在“示范高中”后加“的计划”)
③按我国现行的公费医疗制度，医患关系、病人的权利以及医疗事故鉴定仍然有许多亟待改进和完善。(“改进”和“完善”后缺中心语，句末加“的方面”)
i．看到并列短语不放过
句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。例如：
①大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。(并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配，“倾听……报告”)
②人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。(并列宾语“发现和进展”中只有“进展”能和谓语“取得”搭配)
③引进新技术后，某产品的质量和数量都有了很大提高。(并列主语“质量和数量”中，只有“质量”一词能和动词“提高”搭配)
并列短语可按下列方法排序
①依时间先后排序
例如：秋收、秋耕、秋种，都要忙完了。(秋季农作物耕种的先后顺序)
②依空间距离排序
例如：牧人们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。(人们观察事物按由上到下的顺序)
③依范围大小排序
例如：至少，也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。(范围排序可由大到小，也可由小到大。此处为由大到小)
④依程度轻重排序
例如：千百年来，人们一直怀恨他们，憎恶他们，咒骂他们。(程度上一层比一层深)
⑤依情感流程排序
例如：她没有什么法子让一个有钱的体面的人认识她，了解她，爱她，娶她。
⑥依时局变化排序
例如：和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。
⑦依数目常规排序
例如：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。
⑧依成绩名次排序
例如：中国、乌克兰和俄罗斯分获第二十七届奥运会男子体操团体总分前三名。
⑨依法定位置排序
例如：党委、人大、政府和政协四大家齐心协力抓经济，带领人民奔小康。
⑩依对应承接排序
例如：小琳的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。
j．看到歧义不放过
例如：他背着副总经理和总经理私下赶工程。(歧义是“和”字产生的，他是背着总经理、副总经理两人，自己赶工程，还是他背着副总经理一人与总经理一块赶工程？表意不明)
歧义产生的原因
①用词的原因
某些兼类词运用不当，会产生歧义。例如“我要热饭”，“热”是视为动词还是视为形容词呢？某些数量词(如两个)，既可限制甲事物，也可限制乙事物，往往也会造成歧义。例如“两个孩子的妈妈”。此外，像“我去上课”“鸡不吃了”这类句子，主语是施动者还是受动者，也往往形成歧义。
②结构的原因
结构层次的划分或停顿不同，会产生歧义。例如“热爱人民的周总理”就属此类。此外，像“学习文件”一类，对结构关系(是动宾，还是偏正)的理解不同，也会形成不同的语意。
③语音的原因
轻重音不同，也会造成歧义。例如“他一个早晨就写了三封信”，其中“就”轻读，表明效率高；如果重读，则表明效率低。
k．看到判断词“是”不放过
句中含判断词“是”的句子可能出现主宾不能搭配的错误。
例如：孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。(“问题”是“过程”，搭配不当)
l．看到指示代词不放过
句中如果出现了指示代词“这(这里、这些、这儿)、那(那里、那些、那儿)”，有可能出现指代不明的错误。
①一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。
例如：刘明和张华是好朋友，他经常约他去打球。
②指示代词和疑问代词误用。
例如：哪里有困难，他就出现在那里。
二、讲题型——题型解析
（一）选择判断题
【例题一】下列句子中没有语病的一项是：（
）（2分）
A．为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
B．进入21世纪以后，教育问题越来越多地受到社会的关注。
C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
【答案】B
解析：四个选项中，一般是由两个易判断，两个难以判断，要求学生讲究一点技巧，由易到男的判断选择。有的要求选“正确”或“错误”的句子即可，有的判断意境修改过的句子，判断修改的正误，有的则要求选择病句的类型。选择“正确”的，要用反选排除法；选择“错误”的，直接判断。例题一中的A项句序不当，“充分”应该在“发挥”的前面，C句“教导”与“浮现”动宾搭配不当，D句“有没有
”与“是”主谓搭配不当，故选B.
【例题二】对下列病句修改不正确的一项是（
）（2分）
A．生命正是要在最困厄的境遇中认识自己，发现自己，从而才能完成自己，升华自己，直到最后锤炼自己，成长自己。
修改：将“完成自己，升华自己”与“锤炼自己，成长自己”互换。
B．物候学是关系到农业丰产，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。
修改：在“物候学是关系到农业丰产”后加“的科学”或去掉“物候学是关系到农业丰产”一句中的“是”。
C．石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
修改：“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个。
D．国外处罚出售他人信息的行为，对未构成犯罪的，一律施以严厉的经济罚款。
修改：应该把“罚款”改为“处罚”；或删掉“经济”。
【答案】C
解析：四个选项中，一般是由两个易判断，两个难以判断，要求学生讲究一点技巧，由易到男的判断选择。有的要求选“正确”或“错误”的句子即可，有的判断意境修改过的句子，判断修改的正误，有的则要求选择病句的类型。选择“正确”的，要用反选排除法；选择“错误”的，直接判断。例题二中C中有一处用词不当，“潸然泪下”，不符合句子“感动”的语境。
（二）辨析修改题。
【例题一】下面这段话中划线的两个句子各有一处语病，请修改。（2分）
　　精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。①在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。②通过这次活动，使同学们的艺术水平得到了极大提高。
【答案】①“发扬”改为“发挥”
②删去“通过”或“使”
解析：解答此题要求学生对病句的类型有清楚了解，善于分析句子结构，会用压缩句子来判断有无错误的技巧。例题“发扬”与“精神”“风格”搭配，“发挥”与“水平”“能力”“特长”搭配借此结构对动词谓语其限定作用，不能做主语。
【例题二】下面一段话中画线的两个句子有语病，请提出修改意见。（4分）
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
第①句修改意见：
第②句修改意见：
【答案】第①句应在“演出”之后加上“的机会”；第②句应把“改善”改为“提高”。（如果直接把修改后的结果写出来的，则扣一半分）
解析：①句动宾搭配不当，宾语中少“机会”中心词，另，“努力”应放在“争取”之前。②句动宾搭配不当，“能力”与“水平”与“提高”搭配。
三、讲方法——方法点睛
（一）辨析病句的方法
1．长句紧缩，抓主干。
有些句子由于较长，修饰成分多，语病不容易看出来。因此这类句子在辨析时宜用紧缩法，把主干提炼出来，这样有些语病往往就一目了然了。
2．修饰语多，理枝叶。
如果紧缩后，句子主干并不缺成分，就应该注意修饰语和中心词是否搭配。如果是一个谓语带几个宾语，或几个谓语带一个或几个宾语的，也应注意是否能够一一搭配。
3．如果是复句，注意关联词。
在复句中，关联词语往往对表情达意起到相当重要的作用。因此对复句病句的考查，常常从关联词语入手。关联词语的使用，一要看位置，二要看搭配，三要看运用恰当与否。
4．代词指代，要清楚。
句中如果有代词的话，应该注意指代是否清楚。
5．一面两面，要搭配。
句中如果出现“是否”“能不能”“能否”“与否”“要不要”“该不该”“好坏”“高低”“成败”“优劣”等表示正反两面的词语时，就应该注意前后有没有与之呼应的词语。
6．语句通顺，看逻辑。
如果经过以上五个方面的考察，都没有发现什么问题，那么就应看看是否有逻辑错误。
(二)修改病句的步骤
修改病句要记住：遵原意，少改动。它的具体步骤和方法是：
一读，通读句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病症，确定病因。一般我们可以根据学过的几种常见病句，如用词不当、成分残缺、搭配不当，语序不当、不合逻辑等帮助查找病症。
三画，用铅笔在病句上画出需要修改的部分，以便针对病因，进行分析、修改。
四改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，运用修改符号，采用增、删、换、简、调等方法进行修改。
修改病句的五字诀：
①增(成分残缺的)
②删(多余的)
③换(用词不妥当的)
④简(修改应简要)
⑤调(不搭配，不照应的)
五查，对修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人本来的意思表达清楚了。
常用的修改符号有：
换用号：　　　增补号：
删除号：
调位号：
温馨提示：修改病句的口诀
一看成分缺不缺，缺的成分要补全。
二看搭配当不当，不当之处改流畅。
三看指代明不明，不明之处要注清。
四看用词当不当，恰当词语来换上。
五看意思重复否，重复词语要赶走。
六看句子矛盾处，去予除盾要摆平。
七看分类当不当，异类事物另置放。
八看到多重定与状，思考语序当不当。
九反问再加多重否，表意相反经常有。
十能否是否好不好，后面一个对不了。
十一句中数字要细判，约数倍数经常乱
（三）、病句修改的一般原则
真实性原则。尽量保持句子的愿意，不另起炉灶。针对性原则。要抓住病因，运用具体的方法进行，有针对性的修改。经济性原则。要“多就少改”，如可以调整语序，就尽量不增删，可以改一处的，不改两处。
病句类型
修改方法
修改示例
搭配不当
换一根据句子表达的意思，从不搭配的
AB两个词语中选出一个，换成另外的词与其
搭配删或补——不搭配的A或B删除一个;或者
为另一个补上搭配的成分，使得AB均完整
呈现
①读经典作品，会拓展我们的人生感受。（“感受”不能
和谓语“拓展”搭配，须更换为“视野"）②读经典作品，
会拓展我们的人生感受和视野。（删“感受和"或补为
“会加深我们的人生感受，拓展我们的视野”）
语序不当
调一把不合理的句子顺序进行前后移动。
学校应当建立完善的校园欺凌干预、预防和处理机
制，保障每个孩子健康成长。（改为“预防、干预和处理
机制”）
成分残缺或赘余
残缺的成分补上——缺少主语补主语，缺少
宾语补宾语
我市计划三年建设大约600余座公园。（“大约”和
“余”重复，删其一）
赘余的成分删去一从多余的两个或以上
的词语中选择合适的删去,切忌胡乱删除
通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，对中国乡村
及民俗文化有了更多的了解。（缺少主语，后一个分句
句首应加“我”）
句式杂糅
先拆后删——先将两个句子分别拆解出来，
看看哪个句子合适。两个句子都会有一个关
键词语，保留一个，删除另一个
恐龙灭绝事件被认为是由约6600万年前的一颗陨
石撞击地球引起所导致的。（“被认为是由……引起"
和“是由……导致的"分别引领两个句子，杂糅在一起；
应删去“被认为"“引起"或者删去“所导致"）
表意不明
换或调一哪个词语造成了歧义，就调整哪
个词语的顺序或更换句中的其他关键词语
两个师范大学的学生来到锦江公园。（是“两个大
学”还是“两个学生"，表意不明；应调序为“师范大学的
两个学生”或将“个”改为“所”）
不合逻辑
调——违反逻辑或事理的部分，按照由小到
大、由个人到集体的顺序调整删一矛盾的部分删去其一
能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是
我国中小教学工作顺利进行的当务之急。（典型的一
面对两面，即第一个分句“能减轻负担"“不能减轻负
担''对应“顺利进行",应删去“能否"）
四、练实题——随堂小练
1．下列句子没有语病的一项是（
）
A．同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。
B．虽然英语难学，但我还是取得了好成绩。
C．同学们希望他来，他居然来了。
D．各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。
【答案】B
【解析】A句“认真”不能修饰“克服”，且“克服”与“发现”语序不当；
C句“居然”用词不当，应该用“终于”；D句“汇成”与“歌声”动宾打牌不当。答案为B.
2．下列句子无语病的一项是（2分）
A．同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B．夏季的东昌湖是人们避暑纳凉的好季节。
C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
【答案】D
【解析】：A句“能否取得好成绩”是不肯定的，而“充满信心”是针对肯定的事物而言，前后矛盾，应把“能否”删去。B句主干是“东昌湖是好季节”，主谓搭配不当，应该改为“东昌湖的夏季”。C句“通过……使……”，两个介词结构连用，缺少主语，应删去“通过”或“使”。
3．下列各句中没有语病的一项是（
）
A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。
B．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。
C．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止发生意外事故。
D．如何管理、认识网络舆论，已成为全世界各国既关注又十分头痛的问题。
【答案】C
【解析】:A句中根据后面一分句“到了周末都想出去走走”来理解，前句的“新疆的周围环境”范围太大，前后语意不符，前句应该是“新疆一些城市的周围环境”。B句“对于”“引起”搭配不当，缺少主语，赢删去“对于”。D
句“管理”“认识”语序不当，应该是“认识管理”。
4．修改下面的病句（4分）
（1）为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。
（2）新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
【答案】（1）为了防止今后再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。（2）新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。
【解析】首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。第一句“防止”与“不再”矛盾，第二句“培养”与“水平”搭配不当。
5．下列对病句的修改不正确的一项是（
）（3分）
A．由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。（删去“由于”。）
B．我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。（“人物”改为“形象”。）
C．孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑。（“许多”与“酒店的”位置互换。）
D．杜小康能否在这里接受磨难，是他战胜孤独的关键。（删去“否”。）
【答案】B
【解析】:A项，主语残缺，根据句意，应把“由于”删去；B项定于与中心词搭配不当，把“引人入胜”改为“栩栩如生”或把“人物”改为“故事情节”；C项，语序不当，“许多”与“酒店的”位置互换；D项搭配不当，一面对两面，删去“否”。
五．练原创——预测提升
1．下面一段文字中画横线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线上。（4分）
①为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富
，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。②通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。
语句①应该为_________________________________________________（2分）
语句②应该为______________________________________________
（2分）
【答案】①答案一：为了提高同学们的写作水平
答案二：为了培养同学们的写作兴趣②答案一：这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。答案二：通过这次文学交流活动，同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。
【解析】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。第一句“提高”与“兴趣”动宾搭配不当，第二句“通过……”“使……”两个介词短语连用，使句子缺少主语。
2．下面语段中画线句子有语病，请修改。（4分）
据介绍，①“7﹒21”特大暴雨导致北京受灾面积达16000平方公里，受灾人口约190万人左右，其中房山区80万人。北京全市道路、桥梁、水利工程多处受损，民房多处倒塌，几百辆汽车受损严重。②水利、农业、林业等其他灾害还在进一步汇总统计中。据初步统计北京市经济损失近百亿元。
（1）第①句，修改：
（2）第②句，修改：
【答案】（1）第①句，修改：删去“约”或“左右”；（2）第②句，修改：将“汇总”和“统计”调换位置。
【解析】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。平时多阅读，增加语感。
3．下面语段画线处有语病，请改正。（3分）
①深秋的东营是美丽的季节。②2012-2013赛季CBA第八轮常规赛——山东黄金队主场迎战江苏南钢队的比赛在此开赛拉开战幕。比赛一开始，江苏南钢首先发力，取得完美开局。领头羊山东队凭借主场优势，从第二节开始将比分反超，③最终阴险狡诈的山东黄金队以102-100险胜江苏南钢，赢得七连胜。
①
②
③
【答案】①将“的”、“
深秋”放在“东营”后；或是把“季节”换做“城市”②“开赛”或“拉开战幕”去掉一处；；③把“阴险狡诈”改为“技高一筹、经验丰富”
等。
【解析】首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识做分析。第一句主要成分“东营是季节”主谓搭配不当；第二句“开赛”与“拉开战幕”重复啰嗦；第三句“阴险狡诈”是贬义词，与句意不符。
4．下列句子中，没有语病的一项是（
）
A．不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。
B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。
C．生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。
D．闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？
【答案】A
解析：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。A项没有语病，其他各项语病如下：B项不合逻辑，把“胜负”改为“胜利”C项缺主语，“只有”后加“我们”。D项句式杂糅，去掉“如果”。
5．下列句子中，没有语病的一项是（
）
A．特朗普访华期间，两国签署的商业合同和双向投资协议总金额超过2500亿美元以上，刷新世界经贸合作新纪录。
B．文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更持久、更深沉、更基本的力量。
C．根据腾讯手机管家查杀病毒记录显示，恶意软件打着查询信息、查看文件等的旗号，伪装成正规软件进行传播，存在窃取信息及支付风险。
D．明年11月，我们将在上海举办首届中国国际进口博览会，这将为各方进行开辟中国市场的合作搭建新平台。
【答案】D
【解析】此题考查修改病句。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱
、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。A项语意重复，删去“以上”；B项语序不当，“更持久、更深沉、更基本”改为“更基本、更深沉、更持久”；C项句式杂糅，删去“根据”或“显示”；D．正确。
中考体验
1.（2021年四川遂宁市）下列句子没有语病的一项是（
）
A.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。
B.春天到来，公园里游客如织，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。
C.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
D.通过参观伍先华故居，我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。
1.答案D
【解析】A.成分残缺，“折映”缺宾语，应在“婆娑多姿”后面加上“的影子”；
B.搭配不当，“聆听着大自然的鸟语花香”错。“聆听”不能与“花香”搭配，将“聆听”改为“欣赏”；C.语序不当，“充分”应放到“发挥”的前面作状语；
2.（2021年四川成都）下列语句中没有语病的一项是（
）
A.承办全国大学生艺术展演活动，不仅成都展示了美育成果，还扩大了城市影响力。
B.5月22日10时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。
C.经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。
D.据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。
2.答案C
3.（2021年四川泸州）下列各句没有语病的一项是（

）(3分)
A.张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中,让山区近1800多个贫困家庭的女孩走进大学完成学业,在各行各业做出了贡献。
B.为大力发展文旅经济,增强文旅产业竞争力，省政府决定在全川开展“天府旅游名牌”创建工作,进一步提升四川的知名度。
C.泸州市委市政府将在泸州大剧院举办大型演出活动,目的是为了庆祝中国共产党成立100周年,展现泸州人民奋发向上的精神风貌。
D.在贵阳举行的中国国际大数据产业博览会上深入分享了人工智能、工业互联网、量子信息、区块链等大数据新兴产业的发展趋势。
3.答案B
【解析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.有误，歧义句，“1800多个贫困家庭的女孩”歧义，可以改为“1800多个贫困女孩”；B.正确；C.有误，成分赘余，可以去掉“为了”；D.有误，用词不当，可以把“分享”改为“分析”。
4.（2021四川自贡）下列各句中，没有语病的一项是（
）
A.“杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交稻技术体系。
B.通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到，中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。
C.在数字化阅读流行的时代，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平，具有数字化阅读所不能替代的作用。
D.由于受疫情影响的原因，自贡灯会创新性开启“云观灯”，实现了就地过年、足不出户看自贡灯会的新体验。
4.A
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、成分赘余等。先通读各个句子，凭语感判断正误，还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。【解答】A.正确；B.有误，缺主语，可去掉“让”；C.有误，搭配不当，“培养”与“水平”不能搭配，可把“水平”改为“习惯”；D.有误，缺少宾语中心语，可在“云观灯”之后加上“活动”。
5.（2021年湖南株洲）下列句子中没有语病的一句是（
）
A.学生的心理问题是一个复杂的计划，它远不是搞一两次活动就能奏效的。
B.诵读古代优秀诗歌，可以让我们的心灵得到滋润和净化，情感变得丰富。
C.初三（1）班在本月下旬前后有一场重要班会，所以现在就要好好地准备。
D.欣赏文艺作品，不仅要深入到作品的意境中，更要理解文字的表层含义。
5.答案B
6.（2021年湖北鄂州市）下列各句中有语病的一项是（
）
A.2020年中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫，为中国摆脱绝对贫困，为世界消除贫困，作出了历史性的贡献。
B.能否把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为永恒主题教育青年学生，是“立德树人”的重要途径。
C.文化自信是一个国家、一个民族发展中基本、深沉、持久的力量，科学认识中华文化的渊源与意义是夯实文化自信的一个重要基础。
D.惊闻“杂交水稻之父”袁隆平先生离世，人们自发地通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。
6.【答案】B
7.（2021年广西贵港市）下列句子中，没有语病的一项是（
）
A.教育其实很简单，点燃、唤醒、鼓舞、激励，把这几个字做好了，就达到了90%以上。
B.阅读世界各国的文学作品，一个很重要的意义，就是去了解和理解跟自己不同的文化，进而理解文化背后的人。
C.在一百年的奋斗中，我们党始终正确处理中国和世界的关系，善于用好和抓住各种历史机遇。
D.在快速阅读时，把书捧得离你的习惯距离远些，可以增强30%的阅读速度。
7.【答案】B
8.（贵州省铜仁市2021）下列句子中没有语病的一项是（
）
A.阅读的终极价值，不仅在于获取知识，更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。
B.当下，我国防疫工作进入常态化，做好防疫工作使命光荣，责任重大，意义重大。
C.老干妈风味食品有限责任公司生产的辣椒制品，是贵州辣椒加工行业的支柱企业。
D.2020年，脱贫攻坚圆满收官，取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的结果。
8.A
【解析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.正确；B.有误，搭配不当，可以在“常态化”后面添加“阶段”；C.有误，搭配不当，可以去掉“生产的辣椒制品”；
D.有误，句式杂糅，可以去掉“的主要原因”。【点评】辨析病句常用的方法有：
语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
9.（2021黑龙江省哈尔滨市）对下列病句的修改不正确的一项是（
）
A.我们要以英雄人物为榜样，坚定跟党走、听党话的决心。将“跟党走、听党话”调整为“听党话跟党走”。
B.通过学校组织的经典诵读活动，使孩子们领悟了文学之美。删掉“通过”或“使”。
C.我们要发展科技创新的作用。将“发展”改为“发挥”。
D.看到盛开的丁香花，他马上渐渐地停住了脚步。将“盛开”改为“绽放”。
9.答案D
【解析】ABC.正确；D.有误，语意不明，应删去“渐渐地”或“马上”。
10.（2021年黑龙江省龙东地区）下列句子中没有语病的一项是：（
）（2分）
A.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。
B.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
C.通过这次升学考试，使我认识到学习语文要立足课本的重要性。
D.民法典是新中国第一部以法典命名的法律。
10.D
【解析】本题考查病句的辨析与修改。认真阅读题干结合自己所学知识作答。
A.有误，搭配不当，在“提高”前加“能否”。B.有误，搭配不当，应该删去“而研制的特效药物”。C.有误，成分残缺，删去“通过”或者“使”
11.（2021年湖北省十堰市）下列语句中，没有语病的一项是（
）
A.5月的十堰，鲜花盛开，绿树成荫，充满了生机，是适合游玩的好季节。
B.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究，他为世界粮食供给做出了杰出贡献。
C.这些文章无一不体现出淳朴的社会风气，字里行间自有一番震撼人心的力量。
D.我市开展的“光耀百年·书香传承”答题活动，累计吸引约2万余人参与答题。
11.C
12.（2021年湖南省衡阳市）下列语句中没有语病的一项是（
）（2分）
A.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输人帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。
B.每到夏季，学校都会反复向学生发出不要到陌生水域游泳，更不要在没有大人陪同的情况下独自一人去游泳。
C.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。
D.回首三年的初中生活，我们明白了这样的道理：勤奋、踏实是学习进步的关键。
12.答案D
【解析】A.有误，句式杂糅，应删去“的重要原因”；B.有误，成分残缺，应在句末加上“的警告”；C.有误，语义重复，应删去“不足”“不当”；D.正确。
13.（2021年湖南省湘潭市）下面文段的①②③④语句中，有语病的一项是（
）（2分）
①今天的家庭教育学，提倡父母与子女做朋友，彼此平等相待，这是很有道理的。②家庭中的成员，尽管有辈分、年龄之别，而且人格是一样的，平等相待正是对人格的尊重。③在曾国藩生活的时代，当然没有这个道理，有的只是“父为子纲，夫为妻纲”的“圣教”。④曾国藩在儿子面前说自己的不是，便将“板起面孔训人”的生硬态度，化为“推心置腹交谈”的友好气氛。
A．①

B．②

C．③

D．④
13.B
【解析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】ACD．正确；
B．有误，根据语段内容来看，②句关联词使用不当，应将“而且”改为“但”。
【点评】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
14.（2021年湖南省张家界市）下列各句没有语病的一项是（
）
A.第12版《新华字贵》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。
B.党的十八大以来，我国推动生态环境保护力度之大前所未有，环境污染防治行动成效明显。
C.三亚国家水稻公园示范点的“超优千号”杂交水程，平均亩产1004.83公斤，比预测亩产量多了约100公斤左右。
D.有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。
14.【答案】B
【解析】A.语序混乱，“使用和接受”改为“接收和使用”；C.重复累赘，“约”和“左右”删去其一；D.一面与两面搭配不当，“能否”是两面，删掉“否”；
15.（2021年江苏省镇江市）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（3分）
①目前，我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品，主要成分是由无纺布制成的。②大部分的无纺布以聚酯纤维为基材，而聚酯纤维是一种常见的塑料材料，在自然环境中无法自然降低。③塑料污染治理面临着可降解塑料制品或其他替代产品缺少统一标准、替代产品供给短期存在缺口等。④加快生物可降解材料技术装备攻关，不仅可以发展新经济，还可以降低成本。
（1）第①处结构混乱，应删去
。
（2）第②处搭配不当，应将
改为
。
（3）第③处成分残缺，应在
后增补
。
（4）第④处语序不当，应将
与
互换位置。
15.答案：（1）“成分”（2）“降低”“降解”（3）“等”“问题”
（4）“发展新经济”“降低成本”
16.（2021年江西省）下列句子没有语病的一项是（
）
A.中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献。
B.近百年来，很多大学的校训经历了曲折的变化，折射了中国教育。
C.赵孟频可以“日书万字”的原因，是因为其书法笔法简洁，线条简单，结构空间匀整。
D.第七次全国人口普查，在各地区各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下，顺利开始。
16.【答案】A
【解析】B.成分残缺，应该在“中国教育”后面加上“的百年之路”；
C.句式杂糅，删去“的原因”或“是因为”；D.语序不当，应将“协同推进”放在“周密计划”后面。
17.（2021年辽宁省丹东市中考）选出对下列病句的修改有误的一项（
）
A.我们要贯彻好、研究好、宣传好党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，这是对马克思和《共产党宣言》的最好纪念。
修改：将“贯彻好”移到“宣传好”后面。
B.在如何立德树人的问题上，市政府广泛召集了老师们的意见。
修改：将“召集”改为“听取”。
C.网络游戏必须完善实名认证机制，防止青少年玩家不再沉迷游戏，损害身心健康。
修改：将“不再”删除。
D.具备研发能力，是衡量一个科技公司综合实力强弱的重要指标。
修改：将“衡量”改为“丈量”。
17.【答案】D
【解析】D.两面对一面，在“具备研发能力”前加“是否”。故选D。
18.（2021年辽宁省抚顺葫芦岛市）选出下列对病句修改有误的一项（
）（2分）
A.人生是一次逐渐不断选择的旅行，当千帆过尽，留下的就是一片属于自己的风景。
修改：将“一片”和“属于自己的”换位。
B.人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。
修改：将“如果”改为“只有”。
C.勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，拥有了它，就拥有了改变。
修改：在句末加上“的机会”。
D.在人生道路上，许多不可复印的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。
修皮：指“复印”改为“复制”
答案A
【解析】A.有误，“一片”和“属于自己的”换位修改错误。多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。本题中“一片“是数量短语，“属于自己的”是动词短语，顺序应是“一片属于自己的”，原句正确，不应做修改。【点评】辨析病句常用的方法有：语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
19.（2021年内蒙古包头市）下列句子没有语病的一项是（
）（2分）
A.保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等，吸引了大批候鸟来栖息觅食。
B.视力下降往往是因为我们很多不经意的坏习惯导致眼睛受损的原因而造成的。
C.春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值，成为备受中国人珍视的节日。
D.舞剧《骑兵》把家国情、草原情呈现于舞台，再现了人民骑兵的历史形象
19答案.D
20.（2021年山东省泰安市）下列各句没有语病的一项是（ ）
A.中国哲学自始就关注人，其体系中的学以成人，不仅是成就全面发展的人格，更多的是成就一种技艺。
B.《全唐诗》作为一本唐诗合集，编校于清代康熙年间，收录了约二千二百余名诗人的四万八千九百余首诗作。
C.研制团队采用了主动悬架设计并开展了内场下陷脱困，通过主动悬架构型的变化，实现了“祝融号”的抬轮和蠕动。
D.从面对现实、面向未来的层面出发，中美双方确认了各自政府的优先事项、彼此的红线及可能的合作领域。
20.答案D
【解析】A.不合逻辑，“不仅是……更是……”是递进关系，故“成就全面发展的人格”和“成就一种技艺”互换位置，故错误；B.不合逻辑，“约二千二百余名诗人”中的“约和余”相矛盾，应删掉一个，故错误；C.成分残缺，“开展了内场下陷脱困”表述不完整，应在“脱困”后补充“试验”，故错误；
21.（山东省潍坊市2021年中考）下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（
）
A.全国要实现群体免疫，新冠疫苗接种率最起码要达到70％以上。
B.在《反食品浪费法》实施后，使全社会正在形成浪费可耻、节约为荣的良好风气。
C.我国确立的碳达峰、碳中和目标成为推动“十四五”经济绿色转型的新动力。
D.菜鸟驿站采用共同配送的方式可以大幅度增加快递员的派件效率。
21.答案C
【解析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.有误，“达到”和“以上”表意重复，删去一个；B.有误，缺主语，删去“使”；
C.正确；D.有误，搭配不当，将“增加”改为“提高”。
【点评】病句辨析类答题技巧：①看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。②看语序，尤其是形容词的顺序问题。③看搭配，比如说可以“提高能力”，却不能“养成能力”；可以“提高水平”，却不能“培养水平”。④有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。
22.（2021年山东省烟台市中考）
下列各项没有语病的一项是（
）
A.通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作，国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。
B.无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人生价值。
C.截至去年年底，全国已经至少建成了60万个以上的“农家书屋”，这些书屋已经成为慰藉农民心灵的精神家园。
D.评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准，内容品质、价值含量、美誉度等更应该成为评价机制的主要内容。
22.答案B
【解析】A.有误，语序不当，可以把“汇总统计、调查登记和数据分析”改为“调查登记、汇总统计和数据分析”；B.正确；C.有误，用词重复，“至少”“以上”去掉其一；
D.有误，两面对一面，可以把“是否”去掉。
23.（2021年四川凉山州）下列句子中没有语病的一项是（
）
A.借由一个个故事，让读者可以洞察复杂而真实的世界。
B.有效的科学探测数据对于科学研究来说非常重要。
C.实现干部自身能力与任职情境的匹配，需要完善和建立相应的制度。
D.广大青年要肩负历史使命，培养前进信心，努力成为新时代的接班人。
23.【答案】B
【解析】A.成分残缺，“借由一个个故事，让读者……”缺主语，应删除“借由”，或删除“让”。C．语序不当，“完善和建立”错，应改为“建立和完善”。
D．搭配不当，“培养”和“信心”不搭配，应把“培养”改为“树立”。
24.（2021年五市：抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛）选出对选文中的病句修改有误的一项（
）（2分）
历史大剧《觉醒年代》近期领跑中国电视剧收视率榜单。①该剧形象再现了新文化运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑，②这部剧之所以大受欢迎，主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造，而是比较严谨地依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。整体上看，《觉醒年代》制作精良、好看耐看。③这部剧的成功说明只要打破束缚，多接地气，主旋律题材才能产生观众喜欢的好作品。④希望创作者继续用更多精品力作书写伟大实践，表彰信仰之美、崇高之美，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
A.①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。
B.②句删除“的原因”。
C.③句把“只要”改为“如果”。
D.④句“表彰”改为“彰显”。
答案24.C
25.（2021
年广东省）下列对病句的修改不正确的一项是（
）（3
分）
A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。（“贡献者”与“参与者”互换位置）
B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。（把“遭受”改为“赢得”）
C.长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”
前加上“之所以”）
D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。（删掉“随着”）
答案25.C
【解析】：病因是“是因为……造成的”句式杂糅，可以去掉“而造成的”，或去掉“因为“和”而“
26.（2021广西贺州市）下列句子中没有语病的一项是（

）
A.天问一号探测器着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步，实现了从地月系到行星际的跨越，在火星上首次留下中国人的印迹。
B.为营造浓厚的“壮族三月三”节日氛围，我市举办了一系列丰富人民群众精神文化生活。
C.截至目前，我区各乡镇已开放接种点11个，完成接种大约96000多人次。
D.今年是中国共产党成立100周年，党中央号召在全党开展党史学习教育，我市各县区迅速响应，开展一轮又一轮党史学习教育热潮。
答案26.A
27.（2021年甘肃武威市）下列没有语病的一项是（
）
A.武威人在端午节吃油饼子卷糕的习俗流传已久，具体从哪个年代开始还需进一步考证。
B.在齐白石的《端午图》中，将咸鸭蛋、雄黄酒粽子等端午节应景之物描绘得淋漓尽致。
C.“哀民生之多艰”的屈原，因其人格高洁，使之成为端午节中国人普遍追念的精神偶像。
D.据一些专家考证：端午节起源，是中国古代南方举行图腾祭的节日，比屈原更早。
27.【答案】A
28.（湖南省怀化市2021年）下列句子中没有语病的一项是（
）
A.我省要全面加强森林生态文明设，提高森林资源开发利用的效率和范围。
B.通过“师德师风”主题教育学习，使老师们认识到“不忘教育初心，牢记教育使命”的重要意义。
C.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失慘重。
D.在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
答案28．D
【解析】A.搭配不当，“提高”与“范围”搭配不当，应删去“和范围”或者在“范围”前添加“扩大”；B.缺少主语，删去“通过”或“使”；C.用词累赘，“大约”与“左右”删去其一；故选D。
29.（2021深圳）下列选项中对病句修改正确的一项是(
)
A.《闯》的作者是由设计者郑建平为深圳于1993
年创作的。(应修改为:由设计者郑建平于1993
年为深圳创作的是《闯》的作者。)
B.《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的。(应修改为:《闯》的作者是于1993年为深圳创作的设计者郑建平。)
C.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984
年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是中国著名的雕塑家潘鹤在1984年创作的。)
D.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984
年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是在1984年创作的著名中国的雕塑家潘鹤。)
答案29.B
30.（2021年广安市）下列句子没有语病的一项是（
）
A.这本书的对象，主要是面向广安市的全体初中毕业生。
B.由于老师带领我们认认真真地复习，使我们班的成绩得到了极大地提高。
C.能否在公共场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
D.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的
普遍欢迎。
答案30.D
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专题二
病句修改精讲精练
学案（原卷版）
—【决胜2022】中考语文二轮
初三冲刺专题系列讲座
一、讲考点——考点梳理
病句是初中语文各类考试及中考中常考考点。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。所以，平时多阅读培养语感是很重要的。
（一）常考考点：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当。
在初中语文各类考试包括中考中，病句考点的考查这三种语病出现得最多。也是学生在写作中常出现的语病。
●成分残缺或赘余
1．成分残缺
（1）缺主语——例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”）
（2）缺谓语——例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”）
（3）缺宾语——例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军（应在“敢搏”后加“的精神”）。
（4）关联词语残缺——例：这次学术会，收获很大，时间并不长。（应在“时间”前加“尽管”一词）
　2．赘余
（1）堆砌——例：现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。（“掌握”应删去。）
（2）重复——例：一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、第三个“工作”应删去。）
（3）可有可无——例：父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去“离现在”）
●搭配不当。
1．主谓搭配不当——例：他的精神时刻浮现在我眼前。（“精神”与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神”改为“形象”）
2．动宾搭配不当——例：纪念三八节的到来。（“纪念”的只能是“三八节”，不能是“到来”）
3．修饰语和中心语搭配不当——例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。（“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等）
4．一面与两面搭配不当——例：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。此外“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。这句话有两种改法：把第一个分句改成两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众。”或将第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。）
5．关联词语搭配不当——例：既然你来了，我也该走了。（“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为"就”）
们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。）
（二）难考考点：句式杂糅、句意歧义、不合事理。
●句式杂糅
句式杂糅不易辨识，是病句考查的难点之一。句式杂糅是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。句式杂糅情况常出现在以下几种情况：
1．表被动。
常见结构：被（受）……所。如：
例：《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
——说明：句子的前分句，将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起，修改时，任删其一即可。
2．表原因。
常见结构：原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因；是因为……的原因。
例：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
——说明：本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅，修改时，任删其一即可。
3．表目的。
常见结构：是为了……为目的的；把……达到；防止……不再……。
例：为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。
——说明：本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不再发生”杂糅在一起。
4．表意图。
常见结构：本着……为原则；从……为出发点。
例：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。
——说明：前分句要么说“本着保证质量、降低成本的原则”，要么说“以保证质量、降低成本为原则”。
5．表对象。
常见结构：对象……面向……；对于……问题上。
例：这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
——说明：本句可以说“这本杂志的对象，主要是……”，也可以说“这本杂志主要是面向……”。
6．表组成。
常见结构：还有来自……也参加了……；成分是……配制而成；分……部分组成；有……组成；大多是以……为主。如：
例：这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
——说明：本句中的“还有……学习”，我们可以说“还有来自……科技工作者”，也可以说“清华大学等……也参加了学习”，而现在将这两种说法杂糅在一起，修改时，可以任选其中一种说法。
7．表程度。
常见结构：分外……多了。
例：他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
——说明：最后一分句将“分外活跃而健谈”和“活路而健谈多了”杂糅在一起了。
8．表依靠。
常见结构：靠的是……取得的；关键在于……是十分重要的；是出于……决定的。
例：如何才能让大家富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充足为前提的。
——说明：句中的“关键的问题是知识在起决定性作用”，要么说成“关键的问题是知识”，要么说成“要让知识在起决定性作用”，不能杂糅成一个句子。
●表意不明（歧义）
指代不明，如例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，交代不清。句子歧是指句子在理解上会产生两种可能的意思，换句话说，就是可以这样理解也可以那样理解。
1．读音、轻重、停顿不确定引起歧义
例一：“这个人好说话”，（“好”读上声，是“易于、便于”之意；读去声，是“爱好、喜欢”之意）。
例二：（这份报告）我写/不好。（不赞成自己写）。（这份报告）我/写不好。（没有把握）
2．多义词引起歧义
例一：这真是好球。（即可指球的质量优良耐用，又可指精彩的进球）（名词多义）
例二：躺在床上没多久，他想起来了。（即可理解为“回忆”，又可理解为“希望、打算”）
例三：他倒了一杯水。（“倒”可指“泼掉”，也可指“斟上”）
3．兼类词构成歧义
例一：我要炒肉丝。（形容词或动词）
例二：饭不热了。（动词，即不用热饭了，凉的也可以吃；形容词，饭凉了）
例三：他原来住这里。（名词，即他以前曾住在这里；副词，即没想到他就住在这个地方）
例四：县里通知，让赵乡长本月15日前去汇报。（形容词，表以前之意，时间范围大；动词，表往前走之意，只能在15日这天去县里。）
4．结构不明产生歧义
例一：新的国家的领导人　　（形容词管辖范围不确定）
例二：围剿土匪的部队　　　（动词管辖范围不确定）
例三：两个朋友送的小花瓶。（数量词管辖范围不确定）
例四：教师节老师希望学生别送礼品送祝福。（副词管辖范围不确定）
例五：哥哥和弟弟的朋友。
　（连词管辖范围不确定）
5．关系不明引起歧义
例一：我弟弟得了阑尾炎，开刀的是他父亲。开刀的是他父亲，他得请假去照料。
例二：这是成龙摄于2002年11月的照片。
例三：那些人连我都看不起。
例四：天色渐晚，自行车还没修好，修车的急坏了。
6．指代不明引起歧义
例一：美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
例二：当他把证书发给小张时，他对他笑了笑。（他对小张笑，还是小张对他笑？）
例三：李明告诉张伟，他爸爸出差了。（谁的爸爸？）
●不合事理。
有的句子从语法结构上看并没有什么问题，但在意义的表达上不合理，前后矛盾，或者前后不一致，这就是不合事理。
例一：这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》、《搭错车》和根据后一部小说改编的同名影片的主题曲——《酒干淌卖无》。
——这句话前头说的是两篇“短篇小说”，后边却说“这部影片”，前后不一致。这个句子可以改为：这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》、《搭错车》和根据后一部小说改编的同名影片的主题曲——《酒干淌卖无》。
例二：过了一会，汽车忽然渐渐地放慢了速度。
——“渐渐”表示程度或数量随时间缓慢地增减，“忽然”表示事情发生得急促而且出人意外，同时用这两个词来作“放慢”的状语，是自相矛盾的，要根据实际情况，删去一个。
例三：鲁迅曾经说过：“时间就是生命。无端地空耗时间，其实无异于谋财害命。”这句说得尽管严厉了一些，但我认为是恰如其分的。
——评价鲁迅的话，前面说“尽管严厉了一些”，后面再用“恰如其分”，语意就不大一致了。可以改为“这话有人听了可能觉得过分了，但我认为是恰如其分的。”
例四：通过上述事实，我懂得了课上与课下的关系——时间要安排得适当，课上充分思考，课下充分学习，这就叫科学地利用时间。世界上伟人珍惜时间的例子不是很多吗？
——前一句讲的是课上和课下时间的合理安排，后一句却说到“世界上伟人珍惜时间的例子”，意思不连贯。后一句的意思也没有再发挥。应当删掉后一句。
(2)辨析病句的技巧
A．看到介词不放过
介词使用不当，极易造成成分残缺或表意不明。例如：
①经过老主任再三解释，使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。(滥用介词“经过”，致使整个句子缺主语，也叫“使”字病句)
②他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。(“和”可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思)
B．看到词语不放过
读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如：
①它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。(动词“输送”和主语“发电量”不能搭配，可把“的发电量”改为“发的电”)
②这样做会拖延培养人才的质量。(动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配，可改为“拖延时间”或“影响质量”)为“每时每刻都”，而“无时无刻不忘”即为误用了否定词)
c．看到两面词不放过
一个句子中如果出现了“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。例如：
①我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。(两面与一面不搭配)
温馨提示：呼应不当的两面词还有“轻重”“高低”“快慢”“冷热”“升降”等。
②要不要提高教学质量？如何挖掘学生的潜力？我们的回答是肯定的。(并列问句与回答不呼应，往往只答其中一句，造成表意不明)
d．看到关联词语不放过
关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、语序不当、层次颠倒或强加关联词等语病。例如：
①无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。(“无论”后面不能接并列短语，只能接带有选择性的连词“还是”或“或”组成的短语)
②不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。(两个分句主语相同，第一个分句的关联词“不但”应放在主语之后)
e．看到同义词重复不放过
例如：①他忍俊不禁地笑了。(“忍俊不禁”就是忍不住笑的意思，与后面的“笑”重复)
②切忌不要违规。(“切忌”，切实避免或防止，“不要”与“切忌”连用，意思刚好相反)
f．看到表数量、范围或程度的词不放过
句中表数量、范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。例如：
①经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。(“都”后面应该有六个数，但前面的“平均”后只能有一个数，故“都”与“平均”矛盾。句末的“90分以上”是约数，也与“平均”矛盾)
②有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了1倍。(“减少”“下降”“贬值”都不能超过1倍，“下降了1倍”就意味着把原数减完了)
g．看到包含词不能放过
例如：①由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。(“非常”与“奇”语意重复)
②为了防止事故不再发生，主题班会多次强调安全的重要性。(“防止”和“不”重复，可删其中一个)
温馨提示：常见的包含词使用不当的，还有“当前”和“当务之急”、“十分”和“酷”、“十分”和“悬殊”、“可以”与“堪”、“过分”和“溢美”等。
h．句式杂糅和中心语残缺不能放过
①经过多方打听，我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校一位女教师丢的。(“这只手提包的失主是……”与“这只手提包是……丢的”杂糅)
②学校经过充分论证，经教代会讨论，拟定了2014年创建国家级示范高中。届时，学校校园面积将达到200亩。(“拟定”后缺中心语，在“示范高中”后加“的计划”)
③按我国现行的公费医疗制度，医患关系、病人的权利以及医疗事故鉴定仍然有许多亟待改进和完善。(“改进”和“完善”后缺中心语，句末加“的方面”)
i．看到并列短语不放过
句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。例如：
①大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。(并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配，“倾听……报告”)
②人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。(并列宾语“发现和进展”中只有“进展”能和谓语“取得”搭配)
③引进新技术后，某产品的质量和数量都有了很大提高。(并列主语“质量和数量”中，只有“质量”一词能和动词“提高”搭配)
并列短语可按下列方法排序
①依时间先后排序
例如：秋收、秋耕、秋种，都要忙完了。(秋季农作物耕种的先后顺序)
②依空间距离排序
例如：牧人们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。(人们观察事物按由上到下的顺序)
③依范围大小排序
例如：至少，也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。(范围排序可由大到小，也可由小到大。此处为由大到小)
④依程度轻重排序
例如：千百年来，人们一直怀恨他们，憎恶他们，咒骂他们。(程度上一层比一层深)
⑤依情感流程排序
例如：她没有什么法子让一个有钱的体面的人认识她，了解她，爱她，娶她。
⑥依时局变化排序
例如：和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。
⑦依数目常规排序
例如：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。
⑧依成绩名次排序
例如：中国、乌克兰和俄罗斯分获第二十七届奥运会男子体操团体总分前三名。
⑨依法定位置排序
例如：党委、人大、政府和政协四大家齐心协力抓经济，带领人民奔小康。
⑩依对应承接排序
例如：小琳的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。
j．看到歧义不放过
例如：他背着副总经理和总经理私下赶工程。(歧义是“和”字产生的，他是背着总经理、副总经理两人，自己赶工程，还是他背着副总经理一人与总经理一块赶工程？表意不明)
歧义产生的原因
①用词的原因
某些兼类词运用不当，会产生歧义。例如“我要热饭”，“热”是视为动词还是视为形容词呢？某些数量词(如两个)，既可限制甲事物，也可限制乙事物，往往也会造成歧义。例如“两个孩子的妈妈”。此外，像“我去上课”“鸡不吃了”这类句子，主语是施动者还是受动者，也往往形成歧义。
②结构的原因
结构层次的划分或停顿不同，会产生歧义。例如“热爱人民的周总理”就属此类。此外，像“学习文件”一类，对结构关系(是动宾，还是偏正)的理解不同，也会形成不同的语意。
③语音的原因
轻重音不同，也会造成歧义。例如“他一个早晨就写了三封信”，其中“就”轻读，表明效率高；如果重读，则表明效率低。
k．看到判断词“是”不放过
句中含判断词“是”的句子可能出现主宾不能搭配的错误。
例如：孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。(“问题”是“过程”，搭配不当)
l．看到指示代词不放过
句中如果出现了指示代词“这(这里、这些、这儿)、那(那里、那些、那儿)”，有可能出现指代不明的错误。
①一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。
例如：刘明和张华是好朋友，他经常约他去打球。
②指示代词和疑问代词误用。
例如：哪里有困难，他就出现在那里。
二、讲题型——题型解析
（一）选择判断题
【例题一】下列句子中没有语病的一项是：（
）（2分）
A．为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
B．进入21世纪以后，教育问题越来越多地受到社会的关注。
C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
【例题二】对下列病句修改不正确的一项是（
）（2分）
A．生命正是要在最困厄的境遇中认识自己，发现自己，从而才能完成自己，升华自己，直到最后锤炼自己，成长自己。
修改：将“完成自己，升华自己”与“锤炼自己，成长自己”互换。
B．物候学是关系到农业丰产，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。
修改：在“物候学是关系到农业丰产”后加“的科学”或去掉“物候学是关系到农业丰产”一句中的“是”。
C．石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
修改：“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个。
D．国外处罚出售他人信息的行为，对未构成犯罪的，一律施以严厉的经济罚款。
修改：应该把“罚款”改为“处罚”；或删掉“经济”。
（二）辨析修改题。
【例题一】下面这段话中划线的两个句子各有一处语病，请修改。（2分）
　　精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。①在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。②通过这次活动，使同学们的艺术水平得到了极大提高。
【例题二】下面一段话中画线的两个句子有语病，请提出修改意见。（4分）
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
第①句修改意见：
第②句修改意见：
三、讲方法——方法点睛
（一）辨析病句的方法
1．长句紧缩，抓主干。
有些句子由于较长，修饰成分多，语病不容易看出来。因此这类句子在辨析时宜用紧缩法，把主干提炼出来，这样有些语病往往就一目了然了。
2．修饰语多，理枝叶。
如果紧缩后，句子主干并不缺成分，就应该注意修饰语和中心词是否搭配。如果是一个谓语带几个宾语，或几个谓语带一个或几个宾语的，也应注意是否能够一一搭配。
3．如果是复句，注意关联词。
在复句中，关联词语往往对表情达意起到相当重要的作用。因此对复句病句的考查，常常从关联词语入手。关联词语的使用，一要看位置，二要看搭配，三要看运用恰当与否。
4．代词指代，要清楚。
句中如果有代词的话，应该注意指代是否清楚。
5．一面两面，要搭配。
句中如果出现“是否”“能不能”“能否”“与否”“要不要”“该不该”“好坏”“高低”“成败”“优劣”等表示正反两面的词语时，就应该注意前后有没有与之呼应的词语。
6．语句通顺，看逻辑。
如果经过以上五个方面的考察，都没有发现什么问题，那么就应看看是否有逻辑错误。
(二)修改病句的步骤
修改病句要记住：遵原意，少改动。它的具体步骤和方法是：
一读，通读句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病症，确定病因。一般我们可以根据学过的几种常见病句，如用词不当、成分残缺、搭配不当，语序不当、不合逻辑等帮助查找病症。
三画，用铅笔在病句上画出需要修改的部分，以便针对病因，进行分析、修改。
四改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，运用修改符号，采用增、删、换、简、调等方法进行修改。
修改病句的五字诀：
①增(成分残缺的)
②删(多余的)
③换(用词不妥当的)
④简(修改应简要)
⑤调(不搭配，不照应的)
五查，对修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人本来的意思表达清楚了。
常用的修改符号有：
换用号：　　　增补号：
删除号：
调位号：
温馨提示：修改病句的口诀
一看成分缺不缺，缺的成分要补全。
二看搭配当不当，不当之处改流畅。
三看指代明不明，不明之处要注清。
四看用词当不当，恰当词语来换上。
五看意思重复否，重复词语要赶走。
六看句子矛盾处，去予除盾要摆平。
七看分类当不当，异类事物另置放。
八看到多重定与状，思考语序当不当。
九反问再加多重否，表意相反经常有。
十能否是否好不好，后面一个对不了。
十一句中数字要细判，约数倍数经常乱
（三）、病句修改的一般原则
真实性原则。尽量保持句子的愿意，不另起炉灶。针对性原则。要抓住病因，运用具体的方法进行，有针对性的修改。经济性原则。要“多就少改”，如可以调整语序，就尽量不增删，可以改一处的，不改两处。
病句类型
修改方法
修改示例
搭配不当
换一根据句子表达的意思，从不搭配的
AB两个词语中选出一个，换成另外的词与其
搭配删或补——不搭配的A或B删除一个;或者
为另一个补上搭配的成分，使得AB均完整
呈现
①读经典作品，会拓展我们的人生感受。（“感受”不能
和谓语“拓展”搭配，须更换为“视野"）②读经典作品，
会拓展我们的人生感受和视野。（删“感受和"或补为
“会加深我们的人生感受，拓展我们的视野”）
语序不当
调一把不合理的句子顺序进行前后移动。
学校应当建立完善的校园欺凌干预、预防和处理机
制，保障每个孩子健康成长。（改为“预防、干预和处理
机制”）
成分残缺或赘余
残缺的成分补上——缺少主语补主语，缺少
宾语补宾语
我市计划三年建设大约600余座公园。（“大约”和
“余”重复，删其一）
赘余的成分删去一从多余的两个或以上
的词语中选择合适的删去,切忌胡乱删除
通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，对中国乡村
及民俗文化有了更多的了解。（缺少主语，后一个分句
句首应加“我”）
句式杂糅
先拆后删——先将两个句子分别拆解出来，
看看哪个句子合适。两个句子都会有一个关
键词语，保留一个，删除另一个
恐龙灭绝事件被认为是由约6600万年前的一颗陨
石撞击地球引起所导致的。（“被认为是由……引起"
和“是由……导致的"分别引领两个句子，杂糅在一起；
应删去“被认为"“引起"或者删去“所导致"）
表意不明
换或调一哪个词语造成了歧义，就调整哪
个词语的顺序或更换句中的其他关键词语
两个师范大学的学生来到锦江公园。（是“两个大
学”还是“两个学生"，表意不明；应调序为“师范大学的
两个学生”或将“个”改为“所”）
不合逻辑
调——违反逻辑或事理的部分，按照由小到
大、由个人到集体的顺序调整删一矛盾的部分删去其一
能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是
我国中小教学工作顺利进行的当务之急。（典型的一
面对两面，即第一个分句“能减轻负担"“不能减轻负
担''对应“顺利进行",应删去“能否"）
四、练实题——随堂小练
1．下列句子没有语病的一项是（
）
A．同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。
B．虽然英语难学，但我还是取得了好成绩。
C．同学们希望他来，他居然来了。
D．各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。
2．下列句子无语病的一项是（2分）
A．同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B．夏季的东昌湖是人们避暑纳凉的好季节。
C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
3．下列各句中没有语病的一项是（
）
A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。
B．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。
C．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止发生意外事故。
D．如何管理、认识网络舆论，已成为全世界各国既关注又十分头痛的问题。
4．修改下面的病句（4分）
（1）为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。
（2）新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
5．下列对病句的修改不正确的一项是（
）（3分）
A．由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。（删去“由于”。）
B．我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。（“人物”改为“形象”。）
C．孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑。（“许多”与“酒店的”位置互换。）
D．杜小康能否在这里接受磨难，是他战胜孤独的关键。（删去“否”。）
五．练原创——预测提升
1．下面一段文字中画横线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线上。（4分）
①为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富
，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。②通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。
语句①应该为_________________________________________________（2分）
语句②应该为______________________________________________
（2分）
2．下面语段中画线句子有语病，请修改。（4分）
据介绍，①“7﹒21”特大暴雨导致北京受灾面积达16000平方公里，受灾人口约190万人左右，其中房山区80万人。北京全市道路、桥梁、水利工程多处受损，民房多处倒塌，几百辆汽车受损严重。②水利、农业、林业等其他灾害还在进一步汇总统计中。据初步统计北京市经济损失近百亿元。
（1）第①句，修改：
（2）第②句，修改：
3．下面语段画线处有语病，请改正。（3分）
①深秋的东营是美丽的季节。②2012-2013赛季CBA第八轮常规赛——山东黄金队主场迎战江苏南钢队的比赛在此开赛拉开战幕。比赛一开始，江苏南钢首先发力，取得完美开局。领头羊山东队凭借主场优势，从第二节开始将比分反超，③最终阴险狡诈的山东黄金队以102-100险胜江苏南钢，赢得七连胜。
①
②
③
4．下列句子中，没有语病的一项是（
）
A．不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。
B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。
C．生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。
D．闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？
5．下列句子中，没有语病的一项是（
）
A．特朗普访华期间，两国签署的商业合同和双向投资协议总金额超过2500亿美元以上，刷新世界经贸合作新纪录。
B．文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更持久、更深沉、更基本的力量。
C．根据腾讯手机管家查杀病毒记录显示，恶意软件打着查询信息、查看文件等的旗号，伪装成正规软件进行传播，存在窃取信息及支付风险。
D．明年11月，我们将在上海举办首届中国国际进口博览会，这将为各方进行开辟中国市场的合作搭建新平台。
中考体验
1.（2021年四川遂宁市）下列句子没有语病的一项是（
）
A.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。
B.春天到来，公园里游客如织，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。
C.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
D.通过参观伍先华故居，我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。
2.（2021年四川成都）下列语句中没有语病的一项是（
）
A.承办全国大学生艺术展演活动，不仅成都展示了美育成果，还扩大了城市影响力。
B.5月22日10时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。
C.经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。
D.据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。
3.（2021年四川泸州）下列各句没有语病的一项是（

）(3分)
A.张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中,让山区近1800多个贫困家庭的女孩走进大学完成学业,在各行各业做出了贡献。
B.为大力发展文旅经济,增强文旅产业竞争力，省政府决定在全川开展“天府旅游名牌”创建工作,进一步提升四川的知名度。
C.泸州市委市政府将在泸州大剧院举办大型演出活动,目的是为了庆祝中国共产党成立100周年,展现泸州人民奋发向上的精神风貌。
D.在贵阳举行的中国国际大数据产业博览会上深入分享了人工智能、工业互联网、量子信息、区块链等大数据新兴产业的发展趋势。
4.（2021四川自贡）下列各句中，没有语病的一项是（
）
A.“杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交稻技术体系。
B.通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到，中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。
C.在数字化阅读流行的时代，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平，具有数字化阅读所不能替代的作用。
D.由于受疫情影响的原因，自贡灯会创新性开启“云观灯”，实现了就地过年、足不出户看自贡灯会的新体验。
5.（2021年湖南株洲）下列句子中没有语病的一句是（
）
A.学生的心理问题是一个复杂的计划，它远不是搞一两次活动就能奏效的。
B.诵读古代优秀诗歌，可以让我们的心灵得到滋润和净化，情感变得丰富。
C.初三（1）班在本月下旬前后有一场重要班会，所以现在就要好好地准备。
D.欣赏文艺作品，不仅要深入到作品的意境中，更要理解文字的表层含义。
6.（2021年湖北鄂州市）下列各句中有语病的一项是（
）
A.2020年中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫，为中国摆脱绝对贫困，为世界消除贫困，作出了历史性的贡献。
B.能否把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为永恒主题教育青年学生，是“立德树人”的重要途径。
C.文化自信是一个国家、一个民族发展中基本、深沉、持久的力量，科学认识中华文化的渊源与意义是夯实文化自信的一个重要基础。
D.惊闻“杂交水稻之父”袁隆平先生离世，人们自发地通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。
7.（2021年广西贵港市）下列句子中，没有语病的一项是（
）
A.教育其实很简单，点燃、唤醒、鼓舞、激励，把这几个字做好了，就达到了90%以上。
B.阅读世界各国的文学作品，一个很重要的意义，就是去了解和理解跟自己不同的文化，进而理解文化背后的人。
C.在一百年的奋斗中，我们党始终正确处理中国和世界的关系，善于用好和抓住各种历史机遇。
D.在快速阅读时，把书捧得离你的习惯距离远些，可以增强30%的阅读速度。
8.（贵州省铜仁市2021）下列句子中没有语病的一项是（
）
A.阅读的终极价值，不仅在于获取知识，更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。
B.当下，我国防疫工作进入常态化，做好防疫工作使命光荣，责任重大，意义重大。
C.老干妈风味食品有限责任公司生产的辣椒制品，是贵州辣椒加工行业的支柱企业。
D.2020年，脱贫攻坚圆满收官，取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的结果。
9.（2021黑龙江省哈尔滨市）对下列病句的修改不正确的一项是（
）
A.我们要以英雄人物为榜样，坚定跟党走、听党话的决心。将“跟党走、听党话”调整为“听党话跟党走”。
B.通过学校组织的经典诵读活动，使孩子们领悟了文学之美。删掉“通过”或“使”。
C.我们要发展科技创新的作用。将“发展”改为“发挥”。
D.看到盛开的丁香花，他马上渐渐地停住了脚步。将“盛开”改为“绽放”。
10.（2021年黑龙江省龙东地区）下列句子中没有语病的一项是：（
）（2分）
A.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。
B.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
C.通过这次升学考试，使我认识到学习语文要立足课本的重要性。
D.民法典是新中国第一部以法典命名的法律。
11.（2021年湖北省十堰市）下列语句中，没有语病的一项是（
）
A.5月的十堰，鲜花盛开，绿树成荫，充满了生机，是适合游玩的好季节。
B.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究，他为世界粮食供给做出了杰出贡献。
C.这些文章无一不体现出淳朴的社会风气，字里行间自有一番震撼人心的力量。
D.我市开展的“光耀百年·书香传承”答题活动，累计吸引约2万余人参与答题。
12.（2021年湖南省衡阳市）下列语句中没有语病的一项是（
）（2分）
A.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输人帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。
B.每到夏季，学校都会反复向学生发出不要到陌生水域游泳，更不要在没有大人陪同的情况下独自一人去游泳。
C.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。
D.回首三年的初中生活，我们明白了这样的道理：勤奋、踏实是学习进步的关键。
13.（2021年湖南省湘潭市）下面文段的①②③④语句中，有语病的一项是（
）（2分）
①今天的家庭教育学，提倡父母与子女做朋友，彼此平等相待，这是很有道理的。②家庭中的成员，尽管有辈分、年龄之别，而且人格是一样的，平等相待正是对人格的尊重。③在曾国藩生活的时代，当然没有这个道理，有的只是“父为子纲，夫为妻纲”的“圣教”。④曾国藩在儿子面前说自己的不是，便将“板起面孔训人”的生硬态度，化为“推心置腹交谈”的友好气氛。
A．①

B．②

C．③

D．④
14.（2021年湖南省张家界市）下列各句没有语病的一项是（
）
A.第12版《新华字贵》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。
B.党的十八大以来，我国推动生态环境保护力度之大前所未有，环境污染防治行动成效明显。
C.三亚国家水稻公园示范点的“超优千号”杂交水程，平均亩产1004.83公斤，比预测亩产量多了约100公斤左右。
D.有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。
15.（2021年江苏省镇江市）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（3分）
①目前，我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品，主要成分是由无纺布制成的。②大部分的无纺布以聚酯纤维为基材，而聚酯纤维是一种常见的塑料材料，在自然环境中无法自然降低。③塑料污染治理面临着可降解塑料制品或其他替代产品缺少统一标准、替代产品供给短期存在缺口等。④加快生物可降解材料技术装备攻关，不仅可以发展新经济，还可以降低成本。
（1）第①处结构混乱，应删去
。
（2）第②处搭配不当，应将
改为
。
（3）第③处成分残缺，应在
后增补
。
（4）第④处语序不当，应将
与
互换位置。
16.（2021年江西省）下列句子没有语病的一项是（
）
A.中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献。
B.近百年来，很多大学的校训经历了曲折的变化，折射了中国教育。
C.赵孟频可以“日书万字”的原因，是因为其书法笔法简洁，线条简单，结构空间匀整。
D.第七次全国人口普查，在各地区各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下，顺利开始。
17.（2021年辽宁省丹东市中考）选出对下列病句的修改有误的一项（
）
A.我们要贯彻好、研究好、宣传好党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，这是对马克思和《共产党宣言》的最好纪念。
修改：将“贯彻好”移到“宣传好”后面。
B.在如何立德树人的问题上，市政府广泛召集了老师们的意见。
修改：将“召集”改为“听取”。
C.网络游戏必须完善实名认证机制，防止青少年玩家不再沉迷游戏，损害身心健康。
修改：将“不再”删除。
D.具备研发能力，是衡量一个科技公司综合实力强弱的重要指标。
修改：将“衡量”改为“丈量”。
18.（2021年辽宁省抚顺葫芦岛市）选出下列对病句修改有误的一项（
）（2分）
A.人生是一次逐渐不断选择的旅行，当千帆过尽，留下的就是一片属于自己的风景。
修改：将“一片”和“属于自己的”换位。
B.人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。
修改：将“如果”改为“只有”。
C.勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，拥有了它，就拥有了改变。
修改：在句末加上“的机会”。
D.在人生道路上，许多不可复印的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。
修皮：指“复印”改为“复制”
19.（2021年内蒙古包头市）下列句子没有语病的一项是（
）（2分）
A.保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等，吸引了大批候鸟来栖息觅食。
B.视力下降往往是因为我们很多不经意的坏习惯导致眼睛受损的原因而造成的。
C.春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值，成为备受中国人珍视的节日。
D.舞剧《骑兵》把家国情、草原情呈现于舞台，再现了人民骑兵的历史形象
20.（2021年山东省泰安市）下列各句没有语病的一项是（ ）
A.中国哲学自始就关注人，其体系中的学以成人，不仅是成就全面发展的人格，更多的是成就一种技艺。
B.《全唐诗》作为一本唐诗合集，编校于清代康熙年间，收录了约二千二百余名诗人的四万八千九百余首诗作。
C.研制团队采用了主动悬架设计并开展了内场下陷脱困，通过主动悬架构型的变化，实现了“祝融号”的抬轮和蠕动。
D.从面对现实、面向未来的层面出发，中美双方确认了各自政府的优先事项、彼此的红线及可能的合作领域。
21.（山东省潍坊市2021年中考）下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（
）
A.全国要实现群体免疫，新冠疫苗接种率最起码要达到70％以上。
B.在《反食品浪费法》实施后，使全社会正在形成浪费可耻、节约为荣的良好风气。
C.我国确立的碳达峰、碳中和目标成为推动“十四五”经济绿色转型的新动力。
D.菜鸟驿站采用共同配送的方式可以大幅度增加快递员的派件效率。
22.（2021年山东省烟台市中考）
下列各项没有语病的一项是（
）
A.通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作，国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。
B.无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人生价值。
C.截至去年年底，全国已经至少建成了60万个以上的“农家书屋”，这些书屋已经成为慰藉农民心灵的精神家园。
D.评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准，内容品质、价值含量、美誉度等更应该成为评价机制的主要内容。
23.（2021年四川凉山州）下列句子中没有语病的一项是（
）
A.借由一个个故事，让读者可以洞察复杂而真实的世界。
B.有效的科学探测数据对于科学研究来说非常重要。
C.实现干部自身能力与任职情境的匹配，需要完善和建立相应的制度。
D.广大青年要肩负历史使命，培养前进信心，努力成为新时代的接班人。
24.（2021年五市：抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛）选出对选文中的病句修改有误的一项（
）（2分）
历史大剧《觉醒年代》近期领跑中国电视剧收视率榜单。①该剧形象再现了新文化运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑，②这部剧之所以大受欢迎，主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造，而是比较严谨地依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。整体上看，《觉醒年代》制作精良、好看耐看。③这部剧的成功说明只要打破束缚，多接地气，主旋律题材才能产生观众喜欢的好作品。④希望创作者继续用更多精品力作书写伟大实践，表彰信仰之美、崇高之美，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
A.①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。
B.②句删除“的原因”。
C.③句把“只要”改为“如果”。
D.④句“表彰”改为“彰显”。
25.（2021
年广东省）下列对病句的修改不正确的一项是（
）（3
分）
A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。（“贡献者”与“参与者”互换位置）
B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。（把“遭受”改为“赢得”）
C.长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”
前加上“之所以”）
D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。（删掉“随着”）
26.（2021广西贺州市）下列句子中没有语病的一项是（

）
A.天问一号探测器着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步，实现了从地月系到行星际的跨越，在火星上首次留下中国人的印迹。
B.为营造浓厚的“壮族三月三”节日氛围，我市举办了一系列丰富人民群众精神文化生活。
C.截至目前，我区各乡镇已开放接种点11个，完成接种大约96000多人次。
D.今年是中国共产党成立100周年，党中央号召在全党开展党史学习教育，我市各县区迅速响应，开展一轮又一轮党史学习教育热潮。
27.（2021年甘肃武威市）下列没有语病的一项是（
）
A.武威人在端午节吃油饼子卷糕的习俗流传已久，具体从哪个年代开始还需进一步考证。
B.在齐白石的《端午图》中，将咸鸭蛋、雄黄酒粽子等端午节应景之物描绘得淋漓尽致。
C.“哀民生之多艰”的屈原，因其人格高洁，使之成为端午节中国人普遍追念的精神偶像。
D.据一些专家考证：端午节起源，是中国古代南方举行图腾祭的节日，比屈原更早。
28.（湖南省怀化市2021年）下列句子中没有语病的一项是（
）
A.我省要全面加强森林生态文明设，提高森林资源开发利用的效率和范围。
B.通过“师德师风”主题教育学习，使老师们认识到“不忘教育初心，牢记教育使命”的重要意义。
C.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失慘重。
D.在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
29.（2021深圳）下列选项中对病句修改正确的一项是(
)
A.《闯》的作者是由设计者郑建平为深圳于1993
年创作的。(应修改为:由设计者郑建平于1993
年为深圳创作的是《闯》的作者。)
B.《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的。(应修改为:《闯》的作者是于1993年为深圳创作的设计者郑建平。)
C.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984
年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是中国著名的雕塑家潘鹤在1984年创作的。)
D.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984
年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是在1984年创作的著名中国的雕塑家潘鹤。)
30.（2021年广安市）下列句子没有语病的一项是（
）
A.这本书的对象，主要是面向广安市的全体初中毕业生。
B.由于老师带领我们认认真真地复习，使我们班的成绩得到了极大地提高。
C.能否在公共场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
D.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的
普遍欢迎。
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