苏少版七年级美术上册第4课人类的朋友课件（27ppt）

资源简介

(共27张PPT)
苏少版义务教育教科书　七年级上册
第四课
寻找最美动物家园
画家眼中的动物
赏
析
这些动物的形体特征是什么？
它们的形体特征与你印象中的形象有什么不同？
你最喜欢的动物图片是哪一幅，为什么？
描绘动物时应注意和考虑哪些方面的问题？
不同动物的形体特征
1、用线画出兔子的轮廓
2、逐渐加一些明暗
3、利用明暗充分地描绘
4、最后用水彩轻轻地罩
上一层
画家将自己的情感注入了画里，使得这些动物们活灵活现。同时也体现了人们对动物的关注和热爱。动物是人类的朋友，我们要保护动物，珍爱生命。
根据自己对动物的理解，挑选你喜爱的动物画作品，试着把它临摹下来。
作业要求
①、以线条为主的作品要注意观察线条的多种变化与节奏。
②、明暗造型的作品要注意光源的方向，把握好明部暗部的处理方法。
③、作业构图，大小，及各关键部位的比例要合理。
临摹
任意选一副
画家的记录
感悟不同人群对动物的记录
同学们在记录小蝌蚪的成长历程
观察　记录
真实
的记录
法布尔（1823—1915）
科学、真实的记录
生物学家的记录
大自然是人类生存的环境，也是所有生物的栖息之所；动物和人类共同生活在地球上，动物是人类的朋友，人类也是动物的朋友；保护动物，保护人类的朋友，其实也是在关爱人类自己！

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