资源简介

(共17张PPT)
新知讲解
新知导入
欣赏动画片，里面的哪一句话最触动你？
友谊，是比生命更重要的东西
人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友
-----伏尔泰
本节。课我们一起来学习：如何开启一段友谊吧！
人教版
七年级上
第二单元
友谊的天空
第五课
交友的智慧
第1课时
让友谊之树常青
道德与法治
合作探究
运用你的经验
回忆你曾经的一段友谊
你们是如何成为朋友的？
你们是因为什么分开的？
合作探究
学习目标
知道建立友谊需要开放自己和持续的行动。
懂得友谊需要精心呵护。
掌握建立友情和呵护友谊的方法。
懂得友谊的珍贵，维持友谊需要彼此付出情感，掌握方法，智慧应对。
合作探究
教学重点
1、如何建立友谊？
2、如何呵护友谊？
合作探究
新知讲解
一、建立友谊
合作探究
情景体验
一、建立友谊
被“交友”困扰的小明
马上就要进入初中了，我也和新同学交朋友，可是我不好意识主动接近他们。我如果主动，但是对方不理我怎么办？会不会很尴尬？我该怎么办？
思考：请你给小明想办法，怎样才能交到新朋友？
你就是太害羞了，主动接近，打个招呼，问声好，就认识了
别着急，敞开心扉，找到共同话题就有朋友了
合作探究
情景体验
一、建立友谊
被“交友”困扰的小明
听了大家给我的建议后，我鼓起勇气，主动和新同学聊天。
思考：你认为小明还需要继续主动与同学交往吗？
合作探究
知识归纳
如何建立友谊？
（1）建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
（2）建立友谊，需要持续行动。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
合作探究
方法与技能
有助于建立友谊的方法
面带微笑
记住对方的名字
真诚夸赞
寻找共同之处
做一个耐心的倾听者
保持好奇心
合作探究
探究分享
默默地关心和支持他？
帮他学习？
倾听他的烦恼
给他买礼物
……
你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？
如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。
【提示】(1)倾听他的烦恼，帮助他学习，默默地关心和支持他。
(2)用心关怀对方；尊重对方；学会承受并正确对待受到的伤害；等等。
合作探究
知识归纳
怎样呵护友谊？
呵护友谊，需要用心去关怀对方。
呵护友谊，需要学会尊重对方。
呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
合作探究
课堂小结
让友谊之树常青
建立友谊
呵护友谊
需要持续的行动
需要用心去关怀对方
需要学会尊重对方
需要学会正确处理冲突
需要学会正确对待交友中受到的伤害
需要开放自己
合作探究
课堂练习
1.网友对《友谊的小船说翻就翻》的二次创作引人深思：朋友不帮拿快递，不帮忙值日等，就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”，正确做法是
A．乐于助人，竭尽全力，帮朋友解难题
B．宽容待人，理解他人，不要斤斤计较
C．语言文明，态度亲和，友善地对朋友
D．讲究原则，真诚待人，不能没有分寸
B
合作探究
课堂练习
2.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中
A.要尊重朋友的隐私
B.有了冲突，友谊就要结束.
C.总是充满着矛盾
D.要学会正确处理朋友间的冲突
D
合作探究
课堂练习
3.与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。呵护友谊，需要
①学会尊重对方
②用心去关怀对方
③学会正确处理冲突
④学会正确对待交友中受到的伤害
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
D
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