资源简介

(共20张PPT)
礼乐文明的确立
公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周
三朝变更时间:
夏朝:
前2070年
前1600年
商朝:
前1600年
前1046年
周朝:
前1046年
前771年
1、周朝为什么要实行分封制？
为了有效地管理广大被征服的地区，镇抚各地原有的邦国，周王开始大规模分封诸侯，建立诸侯国。
从周王手中获得土地、人口等。
阅读课本资料，学习--- 分封制
2、受封者有哪些权利？
3、受封者”必须履行哪些义务？
服从国王命令，定期到周王室朝觐，缴纳贡品，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。
4、分封制在当时的作用？
分封制确立了周王的权威，扩大了周朝统治的区域。
有诗唱到：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”
请问： ①这首诗反映了当时西周什么社会状况？


②这反映了当时的什么制度？起了什么作用？
反映了西周时期，全天下的土地和百姓都归周天子管辖。
随着人类的不断繁衍，周王室与诸侯之间的关系越来越疏远。特别是那些在比较边远的地区的诸侯国还由于经济发展的不平衡，与周王室的关系更加越来越疏远。长此以往，本来就因为生产力发展水平而存在不同程度的分散性，独立性的诸侯国离心倾向越来越大，越来越不满足于做一个小小的诸侯国君,威胁周王的政权。一些势力较强的诸侯国更不满足于自己的现状，互相侵占土地，掠夺财富，甚至是吞并小国，战乱由此而开始，500多年争霸战争由此而产生，从此人民将陷入战争的水深火热之中，给人民带来了无穷的灾难。
5、周王这样大规模地分封土地，时间一长，会不会有消极影响？他还能安枕无忧吗？
实施宗法制的目的、内容、作用分别是什么？
作用：宗法制是分封制的基础,两者结合起来，密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系。
目的：为了巩固周王朝的统治，确立分封原则。
内容：根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。
周代分封制的基础——
宗法制度
嫡长子继承制
宗 法 制
作用？
维护社会秩序
周王
诸侯
卿大夫
士
平民
奴隶
由宗法制为基础的等级制决定的，由血缘决定。
现代社会崇尚民主、平等、公平竞争和个人的奋斗，西周强调等级，重视人的出身。
1.周朝时一个人的社会地位和权力是怎么决定的？
2.这与现代社会有什么根本差异？
根本差异是：西周社会强调社会等级
实施礼乐制的目的、内容、作用分别是什么？
目的：
为了体现分封制和宗法制形成的等级制度。
内容：
礼的内容：
乐的内容：
泛指结合仪式典礼演出的音乐和乐舞，不同等级的贵族所能享受的乐目也不同。
“礼”的制度是核心，规范贵族的身份地位，使贵践、长幼有序，涉及生活的方方面面。
作用：
维护了统治，稳定了秩序，密切了关系。
礼乐制度将宗法等级制具体化、生活化。
------贵族生活的行为秩序
据史料载：周王定朝时，曾制九鼎，象征九州。周王可用九鼎，诸侯用七鼎，卿大夫用五鼎，元士用三鼎，彼此不可逾越。
反映了周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位
两君相见，例用大雅《文王》；诸侯设宴招待他国使臣则用小雅《鹿鸣》、《四杜》、《皇皇者华》。天子祭祖用《雍颂》，士大夫则不能用。
材料反映了礼乐制度在乐制方面的表现
天子 诸侯
大夫 文士
平民
崩、驾崩
卒
薨
不禄
对死的称呼，不同等级的贵族也不一样
去世
典章制度
行为方式
伦理道德
风俗习惯
等诸多方面
礼制
乐制
礼乐制度
音乐
舞蹈
礼乐制度的内容有哪些？
读一读课本P71材料↑第2段
P72阅读卡“乐文化”
1、孔子是怎么看待周代的礼乐制度的？他为什么如此重视这些制度？
2、你认为古代的礼乐制度有什么利弊？
孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护
社会秩序的工具
　一方面起到了维护统治、稳定秩序的作用；一方面压抑了人的个性和创造性
回答问题
３、在现实生活中，你是否还能感受到礼乐制度？
“重礼敬德”的中华礼仪的精神传统却在历史长河中沉淀下来。二十一世纪，礼仪仍然是评价一个人道德品质和综合素质的重要标准。
宗法制度
分封制度
礼乐制度
维护秩序、巩固统治
礼乐文明的确立
你如何评价分封制、宗法制、礼乐制这三种制度？（提示：对当时的作用和后世的影响）

展开更多......

收起↑