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第9课《秦统一中国》教学设计
教学目标：
知道秦朝的统一，了解秦朝建立的中央集权制度，了解巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用。探讨秦统一的历史意义，培养分析问题的能力。学习识读历史地图。
识读《秦朝形势图》《秦朝的政治建制示意图》，研读文字材料、《统一文字》《统一货币》图片材料，获取有效历史信息。
认识秦朝统一的历史意义。秦朝中央集权制度的确立，奠定了我国古代政治制度的基本模式。秦朝巩固统一的措施，对我国统一多民族国家的形成产生了深远影响。
教学过程：
一、导入新课
1.播放视频“秦始皇出战前的演讲”
2.播放视频“一分钟了解秦始皇”
秦王，嬴政。（前259年—前210年）
公元前247年，13岁时被立为秦王。
公元前239年，21岁时亲政。公元前221年完成统一天下的大业。
目标导学一：秦灭六国
（一）秦统一六国的原因
1.【材料研读】
材料1：战国时期“天下”一词成为流行词汇。孟子说：“仁者无敌于天下”；墨子说：“一同天下”；庄子说：“一心定而王天下”
（1）材料中的现象反映出什么现象？
材料二：
商鞅变法
设问：（2）商鞅变法后的秦国国力如何？
材料3：
嬴政用人，不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏，
尉缭原是魏国布衣，都得到重用。
设问：（3）秦王嬴政又如何？
教师在引导学生分析上述材料的基础上，归纳秦灭六国的原因：
（1）战国时期人民渴望结束战乱，统一天下
（2）经商鞅变法实力超过东方六国，具备统一的条件
（3）长平之战后，六国无力再抵挡秦军
（4）秦王嬴政积极招募各国人才，积极策划
（5）秦国谋略得当——远交近攻，各个击破
（二）秦灭六国的过程、秦朝建立与统一的意义
1.视频播放：秦灭六国
2.
提示：(1)时间：公元前230年—前221年。(2)秦灭六国的先后顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。(3)人物：嬴政。(4)都城：咸阳。(5)结果：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。
3．图片展示：观察教材《秦朝形势图》
教师讲述：秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展。
提示；秦统一的历史意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
目标导学二：确立中央集权制度
设问：秦朝创建中央集权的原因是什么？
提示：（1）秦统一后，原先各自为政形式不能适应新的社会发展
（2）为了加强对全国的统治和巩固统一。
（一）皇帝制度
1．【材料展示】
（教师通过材料分析，总结皇帝制度内容和特点，如下）
材料一：秦王嬴政统一中国，自认“德兼三皇，功盖五帝”，自称“始皇帝”。创“皇帝”一词作为华夏最高统治者的正式称号，成为两千多年封建社会最高统治者的称呼。
材料二：“天下之事无大小皆决于上”——《史记·秦始皇本纪》
材料三：“天子独以印称玺”“命为制，令为诏，天子自称曰‘朕’”。
——《史记·秦始皇本纪》
（1）最高统治者——皇帝
（2）特点：皇帝拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权
即：皇权至上、皇位独尊。
（二）中央政权制度
（三）地方制度
提示：在地方设立郡县制，秦统一后，将全国划分为36郡，后来增至40余郡。一郡之内又分为若干县。郡县长官由朝廷直接任免。
【知识拓展】
【问题探究】阅读教材和相关资料，试比较郡县制与分封制的不同：
提示：
项目
周朝
秦朝
最高统治者的称呼
王
皇帝
最高统治者的权力
周天子在名义上是天下共主
总揽全国一切军政大权
统治地方的方式
分封制
建立郡县制
相同
目的：都是为了加强对地方的控制，巩固统治；性质：都是中国古代重要的地方行政制度。
目标导学三：巩固统一的措施
1.教师总结：
文化上：统一文字
经济上：统一货币
经济上：统一度量衡
交通上:统一车轨
军事上：凿灵渠、修长城
2．教师补充：秦始皇巩固统一的措施可以从文化、经济、交通、军事等方面来归纳。
(1)文化上：以小篆作为统一文字。(展示教材第44页的统一文字图片)
(2)经济上：①统一货币。(展示教材第44页的统一货币图片)②统一度量衡。(展示教材第45页的“铜量”和“铜权”图片)（3）车同轨、修驰道。(4)军事上：①开凿灵渠。②北击匈奴，修筑长城。
三、课堂总结
秦始皇统一中国前，国家处于分裂割据状态，战争频繁，严重阻碍了各地区经济文化的发展，同时给人民的生产、生活带来灾难。秦的统一，符合历史发展的趋势，也是各族人民的共同心声。秦朝是第一次也是真正意义上在中国历史上完成了统一，开创了一个新局面。秦始皇在政治、经济、文化、思想等领域，采取了一系列巩固统一的措施，对巩固封建国家的统一和经济、文化的发展，起到了重要作用。
四、随堂练习
1.秦朝建立的时间是 （ D
）
A．公元前260年 B．公元前356年
C．公元前230年 D．公元前221年
2.下列各项属于秦始皇加强中央集权措施的是（ A
）
①皇帝总揽全国一切军政大权
②丞相分管行政
③太尉分管军事
④御士大夫分管监察
A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①④
3.《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是（
B
）
A．形成了森严的等级
B．直接有效地控制地方
C．开创考试选官制度
D．便利了地方的交通
4.列举出秦朝行政系统里中央机构的官职名称。
（1）分管行政——_______。
（2）分管军事——_______。
（3）分管监察——__________。
5.秦之所以灭掉六国，统一全国的原因有哪些？
（1）商鞅变法，使秦国国力最强，具备了统一的实力。
（2）秦国计谋正确，远交近攻，六国不团结，容易被各个击破。
（3）统一是大势所趋，民心所向。
（4）秦王嬴政的雄才大略，重用人才。
6.你是如何理解秦朝统一的历史意义的？
（1）秦的统一，符合历史发展趋势，也是各族人民的共同心声。秦朝在中国历史上第一次真正意义上完成了统一，开创了一个新局面。
（2）秦统一后，秦始皇在政治、经济、文化、思想、军事等领域采取了一系列巩固统一的措施，对巩固封建国家的统一和经济文化的发展，起到了重要作用。
7.秦始皇巩固统一的措施有哪些？你是如何理解秦始皇创建的君主专制中央集权制度的？
巩固统一的措施：
①政治：创立了大一统的君主专制中央集权制度。
②文化：统一文字，以小篆作为全国通用文字。
③经济：统一货币、度量衡。（圆形方孔半两钱）
④交通：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。
⑤军事：北击匈奴，修筑长城；统一南方，开凿灵渠。
君主专制中央集权制度：
①国家最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权。
②皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，
最后决断权由皇帝掌控。
③地方上废除分封制，建立郡县制。
8.我国幅员辽阔，各地都有自己的方言。那么，文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用呢？请谈谈你的看法。
文字是人类最重要的交际工具。文字的统一，便于国家政令的发布和贯彻执行，有利于政治上巩固统一;文字的统一，有利于各地经济的交流与发展;文字的统一，便于各地文化的交流，并直接影响到汉字的演进与发展，有利于中华民族文化的形成发展。总之，文字的统一对于统一的多民族国家的发展具有深远的积极影响。
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导入新课
秦统一中国
理解秦始皇灭六国，统一全国的背景、时间和意义。
了解秦朝的中央集权制度和巩固的统一措施。
知道秦朝在中国历史上所起到的重要作用。
学习目标
秦王，嬴政。（前259年—前210年）
公元前247年，13岁时被立为秦王。
公元前239年，21岁时亲政。公元前221年完成统一天下的大业。
目标导学一：秦灭六国
（一）秦统一六国的原因
材料一：战国时期“天下”一词成为流行词汇。孟子说：“仁者无敌于天下”；墨子说：“一同天下”；庄子说：“一心定而王天下”。
材料中的现象反映出什么现象？
人民渴望结束战乱，统一天下。
材料二：
商鞅变法
商鞅变法后的秦国国力如何？
秦国国力超过东方六国，具备统一的条件。
材料三：
嬴政用人，不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏，
尉缭原是魏国布衣，都得到重用。
秦王嬴政又如何？
重用人才，积极策划统一大计。
民心归一
综合国力
雄才大略
秦的统一是历史发展的必然趋势
1.材料研讨
2.归纳：秦灭六国的原因
（2）经商鞅变法实力超过东方六国，具备统一的条件
（1）战国时期人民渴望结束战乱，统一天下
（4）秦王嬴政积极招募各国人才，积极策划
（3）长平之战后，六国无力再抵挡秦军
（5）秦国谋略得当——远交近攻，各个击破
秦灭六国
（二）秦灭六国的过程
前230—前221年，秦统一战争
赵
魏
楚
燕
齐
韩
秦
秦国灭亡六国的顺序
国名
攻灭时间
韩
前230年
赵
前228年
魏
前225年
楚
前223年
燕
前222年
齐
前221年
秦灭六国时间一览表
（三）建立秦朝与统一的历史意义
时间：
都城：
意义：
公元前221年
咸阳
秦的统一，结束了春秋战国
以来长期争战混乱的局面，建立起
我国历史上第一个统一的多民族的
封建国家。
秦灭六国后，又如何拓展和经营边疆的？
北击匈奴、南征越族。
面积：超过500万平方公里
人口：2500万（前213年）
长城
南海
陇西
东海
面对空前广袤的国土该如何统治？
思考：秦朝创建中央集权的原因是什么？
（1）秦统一后，原先各自为政形式不能适应新的社会发展
（2）为了加强对全国的统治和巩固统一。
目标导学二：确立中央集权制
（一）皇帝制度
2.特点：皇帝拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权
即：皇权至上、皇位独尊。
1.最高统治者——皇帝
材料一：秦王嬴政统一中国，自认“德兼三皇，功盖五帝”，自称“始皇帝”。创“皇帝”一词作为华夏最高统治者的正式称号，成为两千多年封建社会最高统治者的称呼。
材料二：“天下之事无大小皆决于上”——《史记·秦始皇本纪》
材料三：“天子独以印称玺”“命为制，令为诏，天子自称曰‘朕’”。
——《史记·秦始皇本纪》
【材料研读】
皇帝
总揽大权
，
皇权至上
丞相
御史大夫
太尉
行政
军事
监察
天下之事无小大皆决于上。──《史记·秦始皇本纪》
实质：最后的决断权由皇帝掌控
（二）中央政权机构
中央政权机构
（1）皇帝：
至高无上，大权独揽
（2）中央：
丞相（行政）
太尉（军事）
御史大夫（监察）
（3）地方：
郡县制
为加强对全国的统治
①作用：皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋税等制度推向全国。
②影响：开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
郡
县
制
郡守
县令或县长
乡
亭
里
（三）地方制度
最高统治者
中央政府
地方政府
君主专制
中央集权
秦朝政治建制
示意图
皇帝
总揽大权，皇权至上。
丞相
御史大夫
太尉
行政
军事
监察
郡（守）
县（令或长）
县
县
拓展比较
试比较郡县制与分封制的不同：
分封制
郡县制
相同点
目的：都是为了加强对地方的控制，巩固统治。
性质：都是中国古代重要的地方行政制度。
不同点
分封制
世袭产生
贵族
地方分权
皇帝任免
官
僚
中央集权
郡县制
郡
县
乡
里
亭
郡县制
的实行，开
政的基本
创了此后我国历
代王朝地方行
模式
皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。
皇权独尊
“天下之事无小大皆决于上”
皇帝至上
“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
皇位世袭
权力高度集中的标志。
成为秦王朝政治
制度的基本特征。
“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。
皇帝制度的确立
李斯
（前284—前208）
（一）文化：统一文字
小篆
目标导学三：巩固统一的措施
目的：为消除文字差异，巩固统一。
意义：
文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
秦
赵
韩
楚
燕
齐
魏
圆形方孔半两钱
意义：
有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
（二）经济上：统一货币
（二）经济上：统一货币
圆形方孔钱
意义：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
度
量
衡
计算物品长度的单位
秦一尺约今23.1cm
测量物品容积的单位
秦一升约今202ml
测量物体轻重的单位
秦一斤约今258g
（三）经济：统一度量衡
意义：便利了经济的发展
（四）交通:统一车轨
秦帝国驰道分布图
意义：车同轨有利于全国各地交通的顺畅。
秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑驰道。
（五）军事：凿灵渠、修长城
前218—前214年
开灵渠征岭南，设三郡
灵渠
南海郡
桂林郡
前215年
2.蒙恬北击匈奴，筑长城西起临洮，东到辽东
临洮
辽东
1.灵渠：统一岭南及
东南沿海地区
象郡
桂林郡
巩固统一的措施
秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海
秦统一中国
秦灭六国
统一中国
前221年
秦巩固统一措施
秦朝疆域
创立大
一统的
中央集
权制度
统
一
文
字
统一
度量衡
车同轨
修驰道
南开灵渠
北击匈奴
修筑长城
东至东海
西到陇西
北至长城
南达南海
（政治上）
（文化上）
（经济上）
（军事上）
课堂小结
随堂练习
秦朝建立的时间是 （
）
A．公元前260年 B．公元前356年
C．公元前230年 D．公元前221年
D
下列各项属于秦始皇加强中央集权措施的是（
）
①皇帝总揽全国一切军政大权
②丞相分管行政
③太尉分管军事
④御士大夫分管监察
A.①②③④
B.①②
C.②③④
D.①④
A
3.《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是（
）
A．形成了森严的等级
B．直接有效地控制地方
C．开创考试选官制度
D．便利了地方的交通
B
4.列举出秦朝行政系统里中央机构的官职名称。
（1）分管行政——_______。
（2）分管军事——_______。
（3）分管监察——__________。
丞相
太尉
御史大夫
5.秦之所以灭掉六国，统一全国的原因有哪些？
（1）商鞅变法，使秦国国力最强，具备了统一的实力。
（2）秦国计谋正确，远交近攻，六国不团结，容易被各个击破。
（3）统一是大势所趋，民心所向。
（4）秦王嬴政的雄才大略，重用人才。
6.你是如何理解秦朝统一的历史意义的？
（1）秦的统一，符合历史发展趋势，也是各族人民的共同心声。秦朝在中国历史上第一次真正意义上完成了统一，开创了一个新局面。
（2）秦统一后，秦始皇在政治、经济、文化、思想、军事等领域采取了一系列巩固统一的措施，对巩固封建国家的统一和经济文化的发展，起到了重要作用。
7.秦始皇巩固统一的措施有哪些？你是如何理解秦始皇创建的君主专制中央集权制度的？
巩固统一的措施：
①政治：创立了大一统的君主专制中央集权制度。
②文化：统一文字，以小篆作为全国通用文字。
③经济：统一货币、度量衡。（圆形方孔半两钱）
④交通：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。
⑤军事：北击匈奴，修筑长城；统一南方，开凿灵渠。
君主专制中央集权制度：
①国家最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权。
②皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，
最后决断权由皇帝掌控。
③地方上废除分封制，建立郡县制。
8.我国幅员辽阔，各地都有自己的方言。那么，文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用呢？请谈谈你的看法。
文字是人类最重要的交际工具。文字的统一，便于国家政令的发布和贯彻执行，有利于政治上巩固统一;文字的统一，有利于各地经济的交流与发展;文字的统一，便于各地文化的交流，并直接影响到汉字的演进与发展，有利于中华民族文化的形成发展。总之，文字的统一对于统一的多民族国家的发展具有深远的积极影响。

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