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(共12张PPT)
【第十二课】
感谢有你
我们生活在这个世界上，接受着大自然的馈赠、父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱......有他们的陪伴，让我们更好的成长。我们要对他们说
活动一：感恩的心
活动二：感谢有你
活动一：感恩的心
1、感恩的心，找出最打动自己的歌词。
2、阅读《感恩的心》背后的故事。分享你的感受。
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕......她拼命地哭着，却发不出一点声音......
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走......
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜 ”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上......
1、请写出自己生命中最重要的五个人的名字。以“感谢有你”开头，分别给五个人写一句话。
：感谢有你，让我
2、分享此时的心情和感受，说说你打算为他们做些什么
活动二：感谢有你
感恩是一种态度、一种品质，不管是失去还是拥有，常怀一颗感恩的心，去看待你周围的人和事，你会体会到更多的快乐和幸福。
感谢养育你的人，是他们让你丰衣足食；
感谢教导你的人，是他们让你德才兼备；
感谢鼓励你的人，是他们让你信心百倍；
感恩伤害你的人，是他们让你意志坚强；
感激欺骗你的人，是他们让你见识增长。
学会感恩，感谢所有使你成长的人。
上天堂的路
有两个人同时去见上帝，问上天堂的路怎么走。上帝见两人饥饿难忍，就给他们一人一份食物。一个人接过食物，甚是感激，连声说：“谢谢，谢谢！”而另一个人接过食物，却无动于衷，好像别人就应该给他似的。于是，上帝让那个说“谢谢”的人进了天堂，另一个人则拒之门外。
被拒之门外的人很是不服：“我不就是忘了说句‘谢谢’吗？”
上帝说：“不是忘了，没有感恩的心，就不可能说出谢谢的话；不知感恩的人，就不知爱别人且也得不到别人的爱”
那个人还是不服：“那少说一句‘谢谢’差别也不能这么大呀？”
上帝说：“这没有办法，因为上天堂的路是用感恩的心铺成的，上天堂的门也只能用感恩的心才能打开。”
思考：“上帝为什么让那个说‘谢谢’的人进了天堂，另一个人则拒之门外呢？”。
阅读下列问题，根据自己的实际情况，在题后的括号里填写“√”。
（1）
你是否知道父母的生日，并能及时送上一份祝福？（
）
（2）你是否当面向父母说过“我爱你们”？
（
）
（3）在家吃饭时，你是否会给父母盛饭？（
）
（4）当父母劳累了一天回到家里，你是否会主动给他们揉揉肩捶捶背？（
）
（5）你是否曾在自己生日的时候向母亲道声“谢谢”，感谢她生育了你？（
）
（6）当父母出门时，你是否会叮嘱他们路上小心，并为他们担心？（
）
（7）
碰到学习或生活上的事情，你是否会和父母沟通？
（8）你是否在父母批评你时，不与父母顶撞？（
）
（9）你是否了解过从小到大父母在你身上投入了多少时间和金钱？（
）
（10）你是否记得最后一次和父母亲密接触（如拥抱）是在什么时候？（
）

做完测试后，统计答案，看看自己填写了几个“√”
。
谢
谢！

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