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(共19张PPT)
小学三年级心理健康课程
学
会
合
作
体验游戏一：
一指抓皮球
不借助任何东西，用你的一个手指在20秒内将皮球抓起。
学
会
合
作
情境一：两个同学放学结伴回家，到了院子里，一个同学想去打乒乓球，一个想赶快写作业，两个互不相让，最后只好各做各的事了。
情境二：小强被别人欺负了，想让好朋友小明帮他一起去报复，小明不想去，犹豫不决，问同学们：“我该不该去帮他呢？”
体验游戏二：
记
图
形
先仔细观察白纸上贴了哪几种图形，再数一数，每种图形各有多少个，小组成员用最快的方式记住每种图形的个数。
三角形
个
五角星
个
长方形
个
正方形
个
圆形
个
6
6
5
4
3
进步花
个好字花
个大拇指
个心形加油
个
优字奖章
个
11
4
8
6
11
心形
个花朵
个苹果笑脸
个
圆形笑脸
个
正方形笑脸
个
8
5
8
8
11
苹果
个
香蕉
个
桃子
个
西瓜
个
草莓
个
9
7
7
7
10
海绵宝宝黄色
个蓝色
个
红色
个绿色
个
咖啡色
个
10
6
10
6
8
兔子
个
草莓
框
梦幻公主
个
裙子
条
袜子
双
蛋筒
个
6
2
4
6
8
5
体验游戏三：合作拍手歌
你拍一，我拍一，合作首先要心齐；
你拍二，我拍二，事先商量动脑筋；
你拍三，我拍三，分工明确不添乱；
你拍四，我拍四，互帮互助不自私；
你拍五，我拍五，各显优势要互补；
你拍六，我拍六，合作成功真优秀！
合作成功真优秀！
我的合作感言
1、本节课你有哪些收获？
2、你对合作有哪些新的认识？
争当合作之星

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