资源简介

课 题 做诚信的人【学习目标】1、知道诚信守则的要求，在不同的情境中自觉遵守诚信守则；增强学生的诚信意识和法律意识，提高守法、守信的自觉性。2、知道诚信智慧的要求，能运用诚信的智慧解决所面临的问题。牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念。3、通过角色扮演和辩论赛，培养学生思辩能力及判断分析能力。学会辨识各种情境下的诚信表现，增强学生具体情况具体分析的能力。【使用说明与学法指导】课前预习案： 5分钟阅读课文（正文段），5分钟完成预习案。课堂探究案：10分钟合作探究，15分钟展示点评，课堂训练案：10分钟巩固落实、当堂检测。【导入新课】通过上一节课的学习。我们了解了什么是诚信，知道了诚信是我们的立身之本。那么，怎样做一个诚信的人哪？今天我们就一起来学习——做诚信的人
【课前预习案】（自主探究、学习）自主探究：（5分钟）1、坚持 ，就会赢得信任。 是获得信任的前提，对人 自然会获得人们的信任，对人 就会产生信任危机。信任的基础永远是 。2、坚持 ，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是 。实事求是的表达事物的本来面目，是 的出发点。3、诚信守则要求我们，在涉及利益冲突时，应站在 一边；在眼前利益与长远利益冲突时，应站在 一边；在情与法的冲突中，应站在 一边。4、对诚信的理解应与 结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择5、 与 ，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。6、 是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；同时， 又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。【课内探究案】（合作探究）活动一：小童帮妈妈卖西瓜1“王婆卖瓜”给人什么感受？ 2小童的实话实说为什么能打动买主？活动二：遇到下边的情况，怎么办？（1）考试作弊，已蒙混过关，合适的态度是什么？坦白？不坦白，但下不为例？总结经验，下次作弊手段更高超？（2）小明的妈妈捡到一个钱包，看看周围没人发现，于是叫小明别说，你认为小明该怎么办？（3）诚信做人，是实事求是，还是虚虚实实？（4）你对“逢人之说三分话，未可全抛一片心”怎样看？活动三：阅读课文中的故事：小健班长的困惑，分析讨论：1、小健如果告诉老师实情，结果会怎样？2、小健如果履行对小奎的诺言，结果又会怎样？3、如果你是小健该如何办？为什么？活动四：阅读课文中的材料，善意的谎言后，回答：1、医生该不该告诉病人实情？2、病人有没有权利知道自己的病情？3、假如医生告诉病人实情，病人可能有什么反应？4、医生的“谎言”是否违反职业道德？5、什么是“善意的谎言”？活动五：唇枪舌战 出示辩论话题：正方观点是“实话就要实说”；反方观点是“实话不一定实说”。 宣布辩论规则：……（辩论前大家仔细阅读教材，结合课前准备和课件案例，合作交流，寻找证据。）课堂训练案：1．《人民日报》曾载文指出。诚实守信是公民应有的良好品性，具有这种品性是加强道德修养的重要方面。不诚何以有信，无信则不能立身，它必然造成人际关系中的缺损，同样不利于良好社会风尚的形成。这说明“诚”与“信”的关系是( )①诚实是获得信任的前提②诚实的基础是尊重客观事实③信任的基础永远是诚实④不诚实的人也可以得到别人的信任A．①③ B．②④ C．①④ D．②③2．做诚信的人，就要坚持好“诚信守则”，具体来讲就是（）①坚持实事求是②在眼前利益与长远利益发生冲突时，要求我们站在长远利益一边③在情与法的冲突中，要求我们站在法律的一边④应该从自己的实际需要出发A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．2008年9月20日，是我国第六个“公民道德宣传日”。宣传日前夕，某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是（）①小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎，他主动道歉并作出赔偿②小新答应帮同学小婷补习功课，无论刮风下雨，他都准时前往③考试前小光答应“传纸条”给小风，考试时小光果然这样做了④小英因为睡懒觉而上学迟到，她却告诉老师是因为自己的自行车坏了A．②③ B．③④ C．①④ D．①②4．右边漫画《俺也讲诚信》，反映了当前社会上一些人( )A．虽然在造假，但仍然具有诚信的品质B．有时会说些“善意的谎言”C．敢于承担责任D．在“诚信”的幌子下进行违法犯罪活动5．对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。那么，关于诚实与隐私的关系，下列说法正确的是（）①尊重别人的隐私，要结合具体情况坚持原则②尊重别人，就要坦白自己的隐私③尊重别人的隐私，未经本人同意不得将其公开④尊重别人隐私，无论什么情况都不能泄露朋友的隐私A．①② B．①③C．②③D．②④6．伽利略曾说过，与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。这是因为 （）①谎言可以欺人一时，但不能欺人一世②谎言一旦被识破，就难以立足③说谎既伤害别人，也伤害自己④说谎要受到法律的惩罚A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④7．对右面漫画《拆东墙补西墙》理解正确的是（）①有些企业、商家存在不讲诚信的行为②追求蝇头小利而丧失诚信，只会因小失大③得了利润失了信誉，得了信誉，就失了利润④应该处理好眼前利益与长远利益的关系A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①③④8．在处理诚信问题上有各种复杂情况，我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中作出正确的选择。下列说法正确的有( )①当对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，我们要坚持原则，权衡利弊，妥善处理②善意的谎言并不违背诚实的道德③诚实与说谎永远是对立的④以诚待人，以信交友，就是要在任何时候都尊重别人的隐私。 A．①② B．①②③ C．①②④ D．②④9材料一：河北三鹿集团，不讲诚信，在奶粉中非法添加三聚氰胺有害物质，来提高奶粉中蛋白质的含量，使全国数万名儿童患上肾结石。最终，三鹿集团破产，相关责任人被依法严惩。材料二：看右边漫画《诚信商店》(1)材料一说明了什么 (2)结合材料二的漫画，谈谈你对“偶尔不守信用，在小事上没有尽到守信责任无关大局”这种观点的看法。(3)要在全社会形成诚实守信的良好风尚，政府和中学生分别应该怎么做 【回顾总结·学习借鉴】（学习小结）我的疑问及收获：

展开更多......

收起↑