资源简介

《校园足球》课时教案
教学内容：
颠球练习
游戏：脚背颠球游戏
教学目标：
运动技能目标：初步了解颠球的基本方法，提高学生对球的控制能力。
运动参与、身体健康目标：通过练习提高学生的学习兴趣，并发展学生的灵敏、柔韧、协调等能力。
心理健康、社会适应目标：培养学生自主学习的能力和努力拼搏的意志品质。
课的部分
课的内容
学生活动
教师活动
准备部分
一、课堂常规
体育委员整队、报告人数
师生问好
提出本课学习内容和目标
检查服装、安排见习生
慢跑
徒手操
扩胸运动
踢腿运动
体转运动
弓步压腿
5、踝腕关节绕环
在指定地点集合站队
认真听教师讲解上课内容和目标
按要求完成慢跑
跟随教师练习徒手操
要求：快、静、齐，精神饱满
组织队形：四列横队
完成课堂常规相关内容
组织学生完成慢跑要求
口令指挥，并带领学生齐做徒手操
基本部分
颠球练习
原地颠球自己手坠的下落球
原地拉挑球练习
原地拉挑球接着进行颠球
原地拉挑球接着两只脚交替颠球
游戏：脚背颠球游戏
游戏方法：学生分成四个小组往返接力颠球接力比赛，各组成员依次步行前进并颠球自己手坠下的落球，先完成的小组获胜。
认真观看教师的示范，领悟各种练习方法的动作要领
按组为单位，组内练习，互帮互助，共同提高
集中听教师对练习情况的总结
观看优生展示动作，尝试总结展示情况
再次体验练习，提高自己对动作要领的掌握
要求：认真练习，善于总结
组织队形：散点
认真观看教师的示范动作，了解游戏方法和规则
在教师的统一指挥下，进行游戏
赛后总结
要求：遵守游戏规则，注意安全
组织队形：四列纵队
示范讲解动作要领
组织学生以组为单位进行练习，教师巡视观察纠错
集中点评学生的练习情况
组织优生展示
组织学生再次体验练习
示范讲解游戏方法和规则
统一指挥学生进行游戏比赛
和学生一起总结赛后感受
结束部分
放松练习
集中点评总结，布置课后练习
归还器材
四、师生再见
按要求和教师一起完成放松练习
主动总结练习情况
按要求归还器材
要求：身心充分放松
组织队形：四列横队
带领学生做放松练习
点评学生的练习情况，并布置课后练习
组织学生归还器材

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