资源简介

舞龙
教学内容:民族体育
舞龙
教学目标:
1、通过学习，使学生初步了解和掌握游龙和“8”字舞龙的基本技术.2、激发学生对舞龙的学练兴趣,发展学生上下肢协调能力。
3、挑战自我,体验成功的乐趣,发扬团队合作精神,磨练意志力.
技术重点:
动作的上下与翻转到位.
难点:动作的幅度大，协调.教学重点:
自主学习,合作学习.
难点:体验享受快乐.
课的内容
教师活动
学生活动
组织
教学目标
时间
确立目标探索实践
集合、检查、安排提出问题,引入本堂课教学内容.
积极思考认真听取教师问题,进入角色.
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明确学习目标积极参与实践活动
2’
趣味路线徒手操:4×8肩绕环转体压腿腹背踝、腕
1、讲解路线并提示完全要求.2、指导学生练习.3、组织学生徒手操练习.
积极参与2、徒手操练习.动作到位充分活动身体.
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主动投入,积极参与培养合作,互助能力
6’
1、简介游龙、“8”字舞龙技术2、学生自主尝试练习3原地学练游龙、“8”字舞龙动作.4、讨论并尝试行进间游龙、“8”字舞龙5、学生展示
讲解,示范技术动作.并提示安全要求.组织学生练习.巡回指导设疑、分组讨论.给予学生展示
了解技术动作,并初步掌握动作技术.自主练习练习动作由易到难.由慢到快.教师口令指挥学生练习.学生分
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态度认真,积极参与,学会自主学习.主动投入积极参与动作上下肢协调.培养积极,勇敢的探索,实践精神.
28’
6、学生自评,互评,教师点评.7、继续进行合作练习.合作游戏“游龙出海”
6、组织学生观摩.7、及时点拨,鼓励研究.讲解游戏规则并组织学生练习.
组进行讨论,思考,研究.每组进行展示,积极参与.评价:自评,互评.合作练习:大胆创新不同路线8、认真听取规则,积极参与.
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4、体验成功喜悦.5、培养团队合作精神6、培养积极进取,奋发图强的精神.
28’
放松活动“刮风下雨”进行小结收还器材宣布下课
组织学生进行放松.组织学生交流体会.激励评价.
大胆模仿,放松身心.进行自评,互评.
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愉悦,放松身心.互助学习,取长补短共同进步.
4’
场地器材:足球场,五条龙.
负荷预计:心率:125—130次/分
密度:30%.
《舞龙》学生学习评价表
评价内容
名称
游龙技术
翻龙技术
主动参与
合作精神
创新实践
总评

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