资源简介 接力跑教案教材1、接力跑2、素质练习课的任务认知目标:通过学习,90%的学生学会接力跑传接棒的动作技术和动作要领技能目标:发展学生跑的能力和协调敏捷等身体素质。情感目标:培养学生勇敢、果断的优良品质和团结协作、密切配合的集体主义精神。重点交接棒技术动作难点传接棒的时机掌握课的结构教学内容组织教法与要求时间强度准备部分一、课堂常规1、体育委员整队集合2、师生问好3、宣布本课的内容和任务主题:开动脑筋‘积极创造口号:相信自己‘我能行4、安排见习生二、准备活动1、教师讲解集中注意力的方法(口令1转身跑,2小跳跑3小弓箭步跑),示范和学生一起练习。2.游戏:报数抱团:学生沿篮球场的边线和端线慢跑后,再跑成四个小圆圈,学生根据教师报出的数字拉手成团。注意力不集中或落单的学生接受惩罚。一、组织:如图(一)所示二、教法:口令指挥三、要求:集合“快、静、齐”四、队形:××××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○★(图一)一、组织:如图(二)所示二、教法:1、口令指挥2、教师讲解游戏规则3、教师领做三、要求:1、学生认真听.2、快速准确的完成3、慢跑队伍整齐4、跟老师一起做,动作整齐一致。四、队形:(图二)254小基本部分一、通过设疑来引导课的内容1、田径运动会中,最吸引人,又能体现配合的项目是什么?成功的接力跑取决于什么 传接棒有哪几种方法。2、诱导学生尝试:以小组为单位,自由选择练习组织形式,不管采用何种方法将棒传到同伴手中。3、解疑:引出接力跑二、接力跑教学1、教师讲解接力跑传接棒动作要领下压式:要领:接棒人的手臂自然后伸,张开虎口朝后,掌心向上,使传棒的人将棒前端从上向前下方送入接棒人的手中。重点:接棒人的手臂后伸要稳定,手势要正确。难点:传接棒时机的掌握。2、在小组长的带领下(拿上本组的卡片)分组进行练习。如(图三)做传接棒练习。接力比赛游戏:同向接力跑。方法:全班分成四组,每组再分成甲乙两队(如右图)两队分别对准虚线站在预备线后,每组两条跑道。每组甲队第一人持棒到前面,教师发令后,跑到本组乙队,并绕过乙队后面的标志旗把棒传给乙队第一人,乙队第一人重复甲队第一人动作,甲队第一人同时跑回本队排尾,哪组最后一人先冲过终点为胜利。四、素质练习俯卧撑:(两组)男:20个女:14个一、组织:如下图(三)所示二、教法:1、采用设问法,让学生通过练习来回答2、根据练习情况,让学生自我总结,再教师总结导入主题3、让学生展示交接棒方法三、要求:1、学生积极参与练习2、充分发挥骨干作用一、组织:如图(三)所示二、教法:1、教师讲解2、与一学生配合示范3、教师巡回指导4、根据练习情况,让学生自己或小组评价后,再练习5、让动作好的学生示范交接棒方法6、采用设问法,让学生通过练习来回答7、教师纠错三、要求:1、学生积极参与讨论2、以第一棒右手持棒为例进行练习3、充分发挥骨干作用4、学生自评、互评一、组织:如图(四)所示二、教法:1、口令指挥调队2、教师讲解示范3、根据练习情况,让学生自己总结,再练习4、学生比赛三、要求:1、学生积极参与练习2、练习过程中注意安全3、充分发挥骨干作4、进一步巩固学生的交接棒技术××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(图四)2435153中中下中中上大结束部分1、放松舞蹈:兔子舞2、小结3、布置课外作业,安排收器材4、师生再见一、组织:如图(五)××××××××××××(图五)二、教法:教师领做,音乐伴奏三、要求:1、愉快练习2、积极放松5小场地器材1、篮球场1个2、接力棒5根4、笔记本电脑一台预计密度45~50%预计心率最高170次/分平均110~130次/分课后小结(图三)PAGE1 展开更多...... 收起↑ 资源预览