资源简介

(共20张PPT)
比赛
EDUCATION
PRACTICE
SESSION
PPT
教学时长：60分钟
出自公众号：绘画的秘密
青铜器
年龄参考
1：了解小鱼的特征特点；2：学习水草的画法；3：学会用撕纸和水粉结合的绘画方法绘画作品；3：提高学生的动手操作能力。
教学目的
素描纸，圆形拓印小工具，水粉颜料，水粉笔，白色卡纸，记号笔，活动小眼睛，勾线笔，彩色勾线笔，高光笔，大小不同的圆形盖子
课程内容
1、观察和欣赏青铜器相关的素材，选择一种青铜器进行绘画，先画出青铜器的外形，然后用剪贴的方式表现青铜器身上的纹样图案，
2、我们可以通过仔细的观察并结合自己的创想来表现青铜器的造型美和图案美。
3、通过认真的观察，我们运用油画棒不同的颜色体现青铜的色彩变化，感受纹样和颜色的重叠带来变化，增强绘画中的形式美。
教学总概述
教具准备
教学目标
6-8岁
黑色卡纸、牛皮纸、记号笔、、水粉、剪刀、胶水
目
录
课程引导
01
了解青铜器
课程引导
青铜器有着五千多年的发展历史。青铜器制作精美，在世界上享有极高的声誉和艺术价值。中国的青铜器最早开始于秦汉时期，在夏商周时期达到鼎盛，不仅种类繁多，造型独特，纹饰变化也非常精美。
青铜器
课程引导
中国最初出现的是小型工具或饰物。夏代始有青铜容器和兵器。商中期，青铜器品种已很丰富，并出现了铭文和精细的花纹。商晚期至西周早期，是青铜器发展的鼎盛时期，器型多种多样，浑厚凝重，铭文逐渐加长，花纹繁缛富丽。随后，青铜器胎体开始变薄，纹饰逐渐简化。
青铜器的种类
课程引导
中国青铜器不但数量多，而且造型丰富、品种繁多。有酒器、食器、水器、乐器、兵器、农具与工具、车马器、生活用具、货币、玺印，等等。而每一器种在每个时代都呈现不同的风采。
青铜器的独特造型
课程引导
基本的特点是流狭而较平，尾短、无柱，或有柱状的雏形，底平。体较扁，下承三足。足有长短两类，长足为三角尖锥形，短足为三角段形。
青铜器的色彩变化
课程引导
青铜是金属冶铸史上最早的合金，青铜器真正做出来的时候是是黄金般的土黄色，因为埋在土里生锈才一点一点变成绿色的，所以最早被误称为青铜
青铜器的纹饰变化
课程引导
青铜器纹饰有“环柱角形、牛角形、外卷角形、羊角形、内卷角形、曲折角形、双龙角形、长颈鹿角形、虎头形、熊头形兽面纹”等纹饰，在西周早期仍在使用。商代早期的几何纹极其简单，有一些粗率的雷纹，也有单列或多列的连珠纹，乳钉纹也已经出现。
青铜器的纹饰变化
课程引导
原来青铜器有这么多的造型与纹饰呀~小朋友们今天我们就来动手画一画青铜器吧~
课程引导
02
制作步骤
制作步骤
步骤一：
准备一张卡纸和一张牛皮纸，
将牛皮纸裁剪成圆形。
步骤二：
制作步骤
通过图片观察画出青铜器的外形，并裁剪下来。
制作步骤
步骤三：
剪出不同形状的几何体小卡纸。
制作步骤
步骤四：
将小的几何体拼贴在青铜器上面。
制作步骤
步骤五：
油画棒的色彩叠加的方式表现出青铜器的金属质感。
制作步骤
步骤六：
在背景上添加甲骨文，使我们的画面更加的丰富。
作品完成
点评方向及内容:
1、通过观察青铜器，小朋友们一起感受了青铜器富有美感的独特造型，通过自己的创作对传统文化具有了更加深刻的认识。
2、在画面的剪贴部分，小朋友们可以了解到青铜器纹样种类丰富，我们可以用简单的几何图形进行装饰，比如三角形、圆形、正方形、长方形。
3、在画面的色彩表现上，我们用油画棒表现青铜器的色彩，体现出了复古感和金属感。
课后总结

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