5.3 善用法律 课件(21张PPT+视频素材)

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5.3 善用法律 课件(21张PPT+视频素材)

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导入新课:
讨债不成欲轻生上演惊险“跳楼秀”
思考:你怎样看待男子的行为?你会给他哪些建议?
第二单元
遵守社会规则
第五课
做守法的公民
5.3善用法律
自学导航:
1.遇到侵害,怎样依法求助?
2.诉讼的含义、地位和类型
3.青少年如何有勇有谋应对违法犯罪?
一、遇到侵害
依法求助
镜头一:王某是一名高三学生,平时学习成绩很好,但在高考前夕,其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到法律的制裁,其读大学的愿望也化为泡影。
镜头二:某村三户农民与村委会签订了桔园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。村民按照合同规定,同村干部据理力争,维护了自身的合法权益。
思考:
(1)同样遇到权益受到了侵害,同样积极维护权益,却是截然不同的结果。是什么原因呢?
(2)遇到类似情形,你会怎么应对?
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
1.遇到侵害,怎样依法求助?
法律援助中心帮农民工讨回拖欠工资
思考:能够为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些?
法律服务站的工作人员,能够帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的事务。
律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题,为我们出主意、想办法,给我们当顾问,替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。
公证员能够依据法律和事实,证明合同、遺嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性
如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助
“弱者的保护神”
为我们提供法律服务和帮助的机构:
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
“强制报告制度”
点击图片播放视频
1.遇到侵害,怎样依法求助?
1.遇到侵害,怎样依法求助?
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。)
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
公安局
人民法院
人民检察院
运用你的经验:
阅读P59探究与分享,讨论以下问题:
小峰是通过什么方式维护自己的合法权益?
小峰通过诉讼方式维护自己的合法权益的。
(1)含义
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。P59
(2)地位
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。P59
如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
(3)必要性
非诉讼手段:协商、调解、仲裁等(是维护合法权益的常用手段)
2.诉讼的含义、地位和类型
民事诉讼是由人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
(4)类型
民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
行政诉讼,俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
2、诉讼的含义、地位和类型
活学活用:
判断以下案例属于什么类型的诉讼?
案例一:中学生小峰自创歌词获奖,奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权,一纸诉状将李某和张某告到法院。状告他们共同侵犯了自己的著作权。
——民事诉讼
案例二:陆先生在为自己创办的公司取名时,以“资本家”
三字为公司冠名,他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
——行政诉讼
案例三:杨某被单位辞退,对单位领导极度不满,心存报复。一天,杨某纠集董某、樊某携带匕首闯至厂长贾某办公室,将贾某当场杀死。杨某因故意杀人被检察院起诉。
——刑事诉讼
诉讼含义:
是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
地位:
是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
分类:
民事诉讼、行政诉讼(民告官)、刑事诉讼。
2.诉讼的含义、地位和类型
二、有勇有谋
应对违法犯罪
鼓励有勇更赞赏有谋
①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②在面对违法犯罪时,我们要在保全自己、减少伤害的前提下,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
③我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
3.青少年如何有勇有谋应对违法犯罪?
同违法犯罪作斗争的常见方法
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。
记住违法犯罪分子的体貌特征。
了解违法犯罪分子的去向。
保护好作案现场。
见义勇为、见义巧为、见义智为
公民责任
同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
见义勇为
是高尚的品质,受到社会的褒扬和敬佩。
点击请替换文字内容
体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
见义智为
守法光荣、违法可耻,做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
守法光荣
怎样应对违法犯罪?
善用法律
最正规、最权威的手段
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
如何运用法律维权
遇到侵害依法求助
有勇有谋
应对违法犯罪
诉讼
通过法律服务机构来维护合法权益
寻求国家的法律救济
必要时可以直接向人民法院起诉。
保全自己、减少伤害的前提下,同违法犯罪作斗争。
积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念。
课堂小结:

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