资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文五年级上册第三单元学习评价卷(一)一、书写(10分)1.看拼音,写词语。chóu xiè dīng zhǔ bēng tā fā shì hǎo dǎijiān yù liè qie shān hú gé bì yù zān二、填空题(17分)2.比一比,再组词。纱(_____)郎(_____)延(_____)拖(_____)沙(_____)朗(_____)廷(_____)托(_____)3.先补全词语,再选择合适的词语补充句子,把序号填在句中的“( )”上A.成家(____) 业 B.(____)不舍 C.(____)眼笑D.(____)无束 E.自由(____) F.相依(____)(1)同学们(____)地离开母校,升入中学。(2)西天取经时,孙悟空唯一一次送礼,玉帝(____),如来却哭笑不得。(3)我的童年是(____)的,童年的故事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩。(4)死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们(____)的慈母。4.写出下列句子主要运用的描写方法(1)那头衰老的牛说话时,眼眶里满是眼泪。(______)(2)他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。(______)(3)可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(______)(4)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸!”(______)5.按课本内容填空。分布在银河两侧的________星和________星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《____________》这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有《__________》《___________》。《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人,名叫___________,他热心____________,每次打猎回来,总是把猎物分给__________,自己只留下__________的一份。最后为了救乡亲们,他变成了__________。《乞巧》一诗是______朝的__________写的,诗的后两句是“________________”。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有秦观的《_________》。三、选择题(10分)6.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.谴责(qǐn) 懒惰(duò) 挽救(wǎn) 喷气式(pēn)B.勉强(qiǎnɡ) 树冠(ɡuān) 浩瀚(hàn) 协调(tiáo)C.侵略(liè) 大臣(chén) 承诺(nuò) 懒惰(lǎn)D.廉颇(lián) 擅长(shàn) 上卿(qìnɡ) 拐弯(ɡuǎi)7.下列词语书写完全正确的一项是( )A.振天动地 振兴中华 振奋人心 B.成天成夜 成家立业 成心成意C.眉开颜笑 喜笑颜开 笑逐颜开 D.无拘无束 无牵无挂 无忧无虑8.下列句子中的加点部分用四字词语代替,正确的一项是( )(1)敌人听闻自己的碉堡被我军炸毁了,鼻子都气歪了。(2)李军在做决定的时候,总是前怕狼后怕虎,犹豫半天也拿不定主意。(3)有时候,我们与他人交流时要打开天窗说亮话,这样才能更好地沟通。A.心高气傲 优柔寡断 快言快语 B.气急败坏 畏首畏尾 直言不讳C.气急败坏 裹足不前 直言不讳 D.心高气傲 畏首畏尾 快言快语9.下列句子没有语病的一项是( )A.妈妈见证了这座城市交通的发展。B.这次参加知识竞赛的同学大约有五十多人左右。C.雷锋叔叔无时无刻都在为他人着想。D.最近,班上出现了从来没有的空前的学习热潮。10.下列说法有误的一项是( )在老牛的帮助下,牛郎认识了织女,后来他们一直过着幸福美满的日子。为了阻止灾难夺去乡亲们的生命,海力布把听来的消息告诉了乡亲们,自己却变成了石头。给别人讲故事时,既可以把自己设想成故事中的人物,也可以大胆想象,为故事增加合理的情节。“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”这两句诗的作者是林杰,描写的是七夕节的情景。四、语言表达(10分)11.根据要求完成句子练习。1.那头牛用温和的眼神看着他。(缩句)___________________________2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)__________________________3.有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居。”(改为转述句)_______________________4.照样子,补全句子。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水 活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。我喜欢四季的风光:__________,我喜欢;________,我喜欢;_________,我喜欢;________, 我喜欢。12.口语交际。我在课外读了很多中国民间经典故事,从中我了解了许多动人的故事情节,也认识了许多精 彩的人物。其中我最感兴趣的故事是《__________》,故事主要讲的是________________。五、信息匹配(13分)13.给加点字选择正确的读音,画“√”。(1)同学们正在认真地干活(gān gàn),把教室打扫得很干净(gān gàn)。(2)音乐(lè yuè)课上,教室里传来同学们快乐(lè yuè)的歌声。(3)洪水给人民造成了深重的灾难(nán nàn),大家难过(nán nàn)地流下了眼泪14.根据俗语选成语。例:一个巴掌拍不响——( A )(1)打开天窗说亮话——(______) (2)鼻子都气歪了——(______)(3)前怕狼后怕虎——(______) (4)吃水不忘挖井人——(______)A.孤掌难鸣 B.气急败坏 C.直言不讳 D.畏首畏尾 E.饮水思源15.选择合适的词语填空。坚定 镇定 安定(1)海力布(_______)地解释着让大家搬走的原因。(2)洪水过后重建家园,人们又过上了(________)幸福的生活。(3)在困难面前,只有(________)自己的信念,才能取得最后的成功。六、现代文阅读(15分)课外阅读。让王爷下轿一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。 “谁这样大胆,看着本王还不闪在路旁跪下!”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。“报告王爷!”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”“是,我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙地说,“小民没认出是王爷大驾。”“哈哈……,你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?”“不敢,小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿呢!如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。”“真的吗?”“凭小人这点智慧来说 ,这点小事并不难办到。”王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办,便答应说:“好,好。”说着从轿里跳下来。巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!”王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双浮肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。“看!聪明的王爷,我不仅让你下了轿,还让你一句话没说又上了轿!”随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。“真是个骗子!快抬轿走!”王爷大怒说。轿子刚抬起来,巴拉根仓喊道:“站住!”王爷以为巴拉根仓又想出什么鬼点子,忙叫轿子停下。巴拉根仓哈哈大笑说:“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿停了下来!”巴拉根仓说着,催马赶路去了。16.这是一篇____________,故事的主人公是____________。17.本文讲述了巴拉根仓骗王爷_______——_______——_______的故事,表现了他__________18.巴拉根仓利用了王爷怎样的弱点达到了目的?( )A.王爷头脑简单又死要面子。B.王爷以为自己有钱有势。19.本文主要通过语言描写刻画人物形象。在讲故事时,我们还可以加上适当的动作、神态和心 理描写。试着把画横线的句子写具体。_____________________20.这则故事对我们有什么启发?_________________七、书面表达(25分)21.习作。读了《牛郎织女》的故事,其中的人物形象深刻地印在了我们的脑海中,忍不住想和别人讲一讲。为了节省时间,就要把原本很长的故事缩写一下。请大家缩写《牛郎织女》,注意删减合理,不要改变故事的原意,故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。300字左右参考答案1.酬谢 叮嘱 崩塌 发誓 好歹监狱 趔趄 珊瑚 隔壁 玉簪2.纱巾 新郎 延长 拖地 长沙 朗读 朝廷 托起3.立 恋恋 眉开 无拘 自在 为命 B C D F4.神态描写 动作描写 心理描写 语言描写5.牵牛 织女 牛郎织女 白蛇传 孟姜女哭长城 海力布 帮助别人 大家 很少 一块石头 唐 林杰 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条 鹊桥仙6.B7.D8.B9.A10.A11.牛看着他。 牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。 有个老人对海力布说,海力布是他们的好邻居。 春天的阳光明媚 夏天的百花齐放 秋天的果实累累 冬天的冰雪世界12.大禹治水 大禹为了治理洪水排除万难,三过家门而不入,最终治理好了洪水13.(1)gàn gān(2)yuè lè(3)nàn nán14.C B D E15.镇定 安定 坚定16. 民间故事 巴拉根仓17. 下轿 上轿 停轿 聪明机智,根本不把王爷放在眼里。18.A19.巴拉根仓连连摆手,低着头,恭敬地说:“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿呢!”他停顿了一下,笑着说,“如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。”20.我们要学习巴拉根仓机智勇敢、不畏强权的优秀品质。21.范文:《牛郞织女》缩写有一个放牛的少年,大家都叫他牛郎,他从小就和哥哥嫂嫂一起生活,常常受到哥哥嫂嫂的虐待,只得与老牛相依为命。牛郎照顾那头老牛很周到,老牛也跟他十分亲密。有一天,老牛告诉牛郎让他明天黄昏翻过右边的山,在湖边的树林中会遇到一位好姑娘。牛郎听从了老牛的话,果真遇到了一个姑娘,她是王母娘娘的外孙女,叫织女,灿烂的云霞就是她织出来的。织女见牛郎勤劳善良,便留下来做他的妻子,每天男耕女织,日子过得很美满,三年过去了,他们有了一儿一女。后来,老牛死了,留下了一张皮,让牛郎遇到紧急的事就披上它的皮。天上,王母娘娘得知织女下嫁人间,暴跳如雷,趁牛郎不在时,抓回了织女。牛郎只好披着老牛的皮去追织女,但因为天河波涛汹涌,牛郎飞不过去了。日久天长,他们就成了牵牛星和织女星。每年七月初七,喜鹊们就会搭起鹊桥,让她们在鹊桥上相会。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览