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(共30张PPT)
第2节 液体的压强
第九章 压强
第1课时 液体的压强
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
课时讲解
1
课时流程
2
液体压强的特点
液体压强的大小
某水库大坝的侧面图　
　深海鱼类
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为什么要使用不同的潜水服？
浅水潜水
你知道吗
以上这些事例都与液体压强有关。
知识点
液体压强的特点
知1－讲
1
当倒入水时，橡皮膜向下凸出。
观察与思考
没有水时，橡皮膜平坦
液体有向下(容器底 )的压强
因为液体受到重力作用
知1－讲
现象表明：
液体对容器侧壁有压强
因为液体具有流动性
思考：液体内部是否有压强？
知1－讲
影响液体压强大小的因素
猜想：液体内部压强与_________有关。
事实依据是_________。
实验器材：_________________
探究步骤：
压强计的原理：当探头上的橡皮膜
受到压强时，U形管两边液面出现
高度差，两边高度差表示出压强的
大小，压强越大，液面高度差越大
知1－讲
步骤
1. 把探头放进盛水的容器中，看看液体内部是否存在
压强。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方
向，看看液体内部同一深度各方向的压强是否相等。
2. 增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强和深
度有什么关系。
3. 换用盐水，看看在深度
相同时，液体内部的压
强是否与密度有关。
知1－讲
知1－讲
液体压强的特点
液体对容器底和容器壁有压强
液体内部向各个方向都有压强
液体的压强随深度的增加而增大
同一深度，液体向各个方向的压强相等
不同液体的压强还与密度有关，深度一定时，液体密
度越大，压强越大
知1－讲
h1
h2
h3
A
h1
h2
h：研究点到
自由液面的竖
直距离。
知1－讲
例 1
(武汉)某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的U形管内注
入适量的红墨水，当管内
的红墨水静止时，U形管
左右两侧液面的高度_______。
相同
知1－讲
(2)如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究________________________________。
液体内部压强与液体深度的关系
知1－讲
(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是________。
A．酒精(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)
B．植物油(ρ植物油＝0.9×103 kg/m3)
C．盐水(ρ盐水＝1.1×103 kg/m3)
C
知1－讲
导引：本题考查液体压强的特点：(1)要保证两管最下端的液体的压强相等，在液体密度相同的情况下，左右两边液柱的高度也要相等。(2)根据实验时采用的方法——控制变量法，多次改变探头在水中的深度，而保证液体的密度不变，是在探究液体压强与液体深度的关系。(3)相同深度时，液体的密度越大，产生的压强越大。
知1－讲
总 结
(控制变量法)在探究液体内部同一深度各个方向的压强是否相等时，应控制液体的密度、深度都相同；在探究液体压强与密度的关系时，应控制液体的深度和橡皮膜的朝向都相同。
1．下列说法正确的是(　　)
A．液体内部没有压强
B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强
C．同种液体内部同一深度处，向各个方向压强相等
D．液体压强只与深度有关，跟液体密度无关
知1－练
C
2．【中考·湘西】如图a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是(　　)
A．a点
B．b点
C．c点
D．一样大
知1－练
C
知2－讲
知识点
液体压强的大小
2
液体压强的公式推导
设想在一玻璃容器内的
水中有一深为h，截面
为s的水柱，试计算这
段水柱产生的压强，
即为水深为h处的压强。
知2－讲
水柱的体积为v=sh
水的密度为ρ
水柱的质量为m=vρ
水柱对其底面积的压力为F=mg=ρvg=shρg
由公式可知：水的压强只与水的深度和密度有关
(若是其他液体，其密度则不同)
S
h
水柱对其底面积的压强为P=F/s=ρshg/s=ρgh
知2－讲
p——液体在任一深度的压强
ρ——液体的密度
g——常数g =9.8 N/kg
h——深度
指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离
液体压强的公式
P=ρgh
1. 使用时单位要统一
2. 只适用于液体产生的压强
知2－讲
例2
如果潜水器在海面下7 000 m处作业，则受到来自海水的压强为________Pa。(ρ海水＝1.0×
103 kg/m3，g＝10 N/kg)
7×107
知2－讲
导引：已知海水的密度ρ海水＝1.0×103 kg/m3，潜水器所处的深度h＝7 000 m，依据液体内部压强公式计算潜水器在该深度处受到海水的压强：p＝ρ海水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×7 000 m＝7×107 Pa。
知2－讲
总 结
这类填空题用公式法解答，即将有关条件直接代入液体压强公式，求出液体所产生的压强大小。
1．【中考·泉州】装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，g取10 N/kg，则此时水对玻璃管底部的压强为(　　)
A．8×102 Pa
B．1×103 Pa
C．8×104 Pa
D．1×105 Pa
知2－练
A
2．潜水员下潜到海水中不同深度，需要使用抗压能力不同的潜水服，(如穿橡胶潜水服最多可潜至200 m深处，穿抗压潜水服最多可潜至600 m深处)说明：__________________________________；橡胶潜水服能承受的海水压强为________Pa。(海水密度为1.0×103 kg/m3)
知2－练
液体内部压强随着深度的增加而增大
2×106
液体的压强
液体压强
产生原因
特点
大小
测量仪器
液体的压强
对公式p＝ρgh的理解：
(1)公式中“ρ”指液体的密度；“h”不是高度，是深
度，是指液面到被研究点的垂直距离。
(2)当“ρ”的单位用“kg/m3”、“g”的单位用
“N/kg”、“h”的单位用“m”时，压强的单位才
是“Pa”。
(3)由公式可知，液体内部压强只与液体的密度ρ和液
体的深度h有关，与其他因素无关。(共17张PPT)
第2节 液体的压强
第九章 压强
第2课时 连通器
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
课时讲解
1
课时流程
2
认识连通器
连通器原理及其应用
你知道这是什么装置吗？
知识点
认识连通器
知1－讲
1
定义
上端开口，下端连通的容器，叫
做连通器。
连通器里的液体不流动时，各个
容器里的液面高度总是相同的。
知1－讲
1．【中考·漳州】下列物品属于连通器的是(　　)
A．试管 B．茶壶
C．茶杯 D．注射器
知1－练
B
2．下列各图不属于连通器的是(　　)
知1－练
C
知2－讲
知识点
连通器原理及其应用
2
连通器里如果只有一种液体，在液体不流动的情
况下，连通器各容器的液体总保持相平。
连通器内液面相平的条件：
同种液体，液体静止，各部分直接与大气接触。
连通器的特点
知2－讲
证明：
液体静止，设想U形管下部正中有一小液片AB，且
F左=F右,又因为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右，即
ρgh左=ρgh右,所以h左=h右,左右两管中的液面相平。
连通器应用广泛，如船闸、坎儿井等
p左 p右
A
B
知2－讲
打开上游阀门A，闸室和上游水道构成了一个连通器。
闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，
船驶入闸室。
打开下游阀门B，闸室和下游水道构成了一个连通器。
闸室水面下降到跟下游水面相平后，打开下游闸门，
船驶向下游。
知2－讲
〈推理题〉三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是(　　)
A．闸室和上游水道构成连通器，
水对阀门A两侧的压力相等
B．闸室和上游水道构成连通器，
水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力
C．闸室和下游水道构成连通器， 水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力
D．闸室和下游水道构成连通器， 水对阀门B两侧的压力相等
例 1
A
知2－讲
导引：上端开口，底部相连通的容器叫连通器，当所装同一种液体不流动时，各容器中的液面是相平的，据此分析判断。图中，上游阀门A打开，下游阀门B关闭，闸室和上游水道构成连通器，当水静止时，两侧水深相同，水对阀门A两侧的压力相等，故A正确，B错；阀门B关闭，闸室和下游水道不连通，不能构成连通器，不符合题意，故C、D错。
知2－讲
总 结
(推理法) 连通器的特点：所装同一种液体不流动时，各容器中的液面是相平的。因此上游阀门A打开，下游阀门B关闭，闸室和上游水道构成连通器，当水静止时，两侧水深相同。
1．关于连通器，下列说法正确的是(　　)
A．连通器中各容器的液面总是相平的
B．连通器内装同种液体，当液体不流动时，液面就相平
C．连通器内只有装水时，液面才会相平
D．以上说法都不对
知2－练
B
2．如图所示，能够正确表示静止在斜面上的盛水容器的图是(　　)
知2－练
C
连通器
本节课你学到了什么？
1. 连通器
2. 连通器的特点
3. 生活中的连通器
连通器
1. 定义：上端开口、下端连通的容器。
2. 连通器原理：(1)连通器里的同种液体不流动时，
各容器中的液面高度是相平的。
(2)连通器液面相平需满足两个条件：①装入同种液体；②液体不流动。

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