5.2 凝聚价值追求 课件(35张ppt+6视频)

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5.2 凝聚价值追求 课件(35张ppt+6视频)

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(共35张PPT)
观看视频《东京奥运会夺冠瞬间》,谈谈你有怎样的思想触动?
第五课 守望精神家园
凝聚价值追求
之高扬民族精神
【课标要求】
践行社会主义核心价值观,增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。
【学习目标】
1、能说出中华民族精神的内涵、作用以及爱国主义的本质。(重点)
2、知道如何高扬民族精神。(难点)
3、增强爱国意识,能自觉传承和弘扬民族精神。
根据下列问题快速通读教材P66—69面的内容,用双色笔标记好关键词,并在教材上做好笔记。
1、中华民族精神的内涵、爱国主义的本质分别是什么?
2、中华民族精神的丰富与发展(具有的品格和不同历史时期的表现)(结合教材P68探究与分享)
3、为什么要高扬中华民族精神?
4、如何高扬伟大民族精神?(具体表现)
5、情境探究+金钻挑战
我们从古以来,就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。这就是伟大的民族精神!
讨论并交流:请说说你所知道的“中国脊梁”的人物或故事。
“中国的脊梁”并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是中国的脊梁!他们的精神就是我们的中华民族精神。
1、中华民族精神的内涵:(是什么)
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。P67D2J1
一、高扬民族精神
注:“爱国主义”渗透在民族精神的各个方面。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神围绕“爱国主义”这一核心展开,既相辅相成,又体现着爱国主义这一主题。
视频
团结统一
人心齐,泰山移;并肩作战;
万众一心;众志成城;定于一、尚同一、一天下;郑成功收复台湾
礼之用,和为贵;“化干戈为玉帛”;“和气生财”;四海之内皆兄弟;郑和下西洋、张骞出使西域
爱好和平
以爱国主义为核心的
民族精神
卧薪尝胆;悬梁刺股;“天行健,君子以自强不息”;“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”;“自古男儿当自强”
自强不息
克勤于邦,克俭于家;君子以俭德辟难;艰难困苦,玉汝于成;愚公移山、精卫填海;夸父追日;后羿射日
勤劳勇敢
请谈谈你对中华民族精神的感受和理解(如成语、名言、人物典故等)
精忠报国;鞠躬尽粹
死而后已……
人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥)
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林则徐)
爱国主义的重要性和本质
重要性:爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。P67D2J2
本质:在当代爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党,爱社会主义高度统一。P67D2J3
中国人民
是具有伟大创造精神的人民(辛勤劳作,发明创造)
是具有伟大奋斗精神的人民(革故鼎新,自强不息)
是具有伟大团结精神的人民(团结一心,同舟共济)
是具有伟大梦想精神的人民(心怀梦想,不懈追求)
中国人民是具有伟大创造精神的人民
“悬梁刺股”“天行健,君子以自强不息” “宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”“幸福不会从天而降”
中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
中国人民是具有伟大团结精神的人民
中华人民是具有伟大梦想精神的人民
有人说,看了《长津湖》电影结束后,等了十几分钟没有彩蛋。走出电影院。看到外面灯火阑珊,高楼林立,热闹非凡,想来便是最好的彩蛋。
① 民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神(正面)。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林(反面)。P67D1
不同时期有不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放时期
都是中华民族精神的具体体现,都具有鲜明的先进性和时代性
井冈山精神、长征精神
遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹精神”精神、红旗渠精神
特区精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神
特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。
这些精神都是在特定的历史条件下形成的,它们对当代中国具有怎样的精神价值?
②精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。P69D1
① 民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神(正面)。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林(反面)。P67D1
广大医务人员英勇奋战,人民解放军指战员勇挑重担,科技工作者协同攻关,社区工作者、公安干警、基层干部、新闻工作者、志愿者坚守岗位,快递、环卫、抗疫物资生产运输人员不辞劳苦,亿万普通劳动者默默奉献,武汉人民、湖北人民坚韧不拔,社会各界和港澳台同胞、海外侨胞捐款捐物。中华儿女风雨同舟、守望相助,筑起了抗击疫情的巍峨长城。
3.怎样传承和弘扬中华民族精神
①在国家危难、民族危亡的紧要关头:
能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻:
③在日常学习工作中:
对国家
对他人
对自己
你还知道哪些感人的抗击疫情的故事?从中我们可以学到什么精神?
今年是辛亥革命110周年。辛亥革命110年来的历史启示我们,实现中华民族伟大复兴,中国人民和中华民族必须同舟共济,依靠团结战胜前进道路上一切风险挑战。孙中山先生说过:“要恢复民族的地位,便先要恢复民族的精神。”近代以来,中国人民和中华民族弘扬伟大爱国主义精神,心聚在了一起、血流到了一起,共同书写了抵御外来侵略、推翻反动统治、建设人民国家、推进改革开放的英雄史诗。统一战线始终是中国共产党凝聚人心、汇聚力量的重要法宝。 新的征程上,我们必须大力弘扬爱国主义精神,树立高度的民族自尊心和民族自信心,铸牢中华民族共同体意识,紧紧依靠全体中华儿女共同奋斗,坚持大团结大联合,不断巩固和发展最广泛的爱国统一战线,广泛凝聚中华民族一切智慧和力量,形成海内外全体中华儿女万众一心、共襄民族复兴伟业的生动局面。
习主席:在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
为强化大家的“党性”,加强党建引领作用,识字里社区组织建设“开慧微展厅”,这也是辖区内一个极为重要的红色地标和红色展厅。社区组织的“纪念开国领袖毛泽东诞辰126周年”主题活动,将人们拉回到那个披荆斩棘的历史年代,大家充分感受到当年的革命精神与壮志豪情的同时,也更加坚定了自己的理想信念。采访最后,识字里社区的王丽慧书记笑着说道:“我们新老党员都团结在一起,才能把这个红色阵地建设得越来越好,才能让红色永不褪色。”
上述材料体现了教材的哪些观点?(8分)
金钻挑战 【党建引领 凝心聚力】
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导心,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。(2分)
②弘扬以爱国主义为核心的民族精神,构建中国价值,凝聚中国力量。(2分)
③树立远大理想,将个人梦想与国家、民族的梦想相结合,勇担历史使命。(2分)
④发扬团队精神和艰苦奋斗精神。(2分)
(其他合理表述,亦可酌情给分)
价值观是文化最深层道德内核。中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必须坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。让我们构筑中国价值,培育和践行社会主义核心价值观。
二、构筑中国价值
【课标要求】
培育和践行社会主义核心价值观,增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。
【学习目标】
1、能说出社会主义核心价值观的内容及重要性(重点)
2、在日常生活中,懂得如何培育和践行社会主义核心价值观(难点)
自主学习
根据下列问题快速通读教材P70—73面的内容,用双色笔标记好关键词,并在教材上做好笔记。
1、如何正确认识价值观(从地位、作用、特点等来思考)
2、社会主义核心价值观的内容
3、为什么构筑社会主义核心价值观?(形成、地位、意义来思考)
4、如何培育和践行社会主义核心价值观
思考:中国有灾害,无论政府还是人民都会第一时间赶到现场,而美国无论政府还是救援人员都行动迟缓,原因是什么呢?如何理解价值观?社会主义核心价值观的内涵是什么?
1.如何正确认识价值观 (是什么?)
▲①地位:价值观是文化最深层的内核。
▲②作用:人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
③特点:许多价值观具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
人们常常依据各自所遵循的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
世界观
三观
人生观
价值观
国家层面
社会层面
公民层面
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
是当代中国人评判是非曲直的价值标准
2、社会主义核心价值观的内容P71
这些榜样人物有哪些共同的精神品质?他们为什么能打动你?
3、为什么构筑社会主义核心价值观
(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必须坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观(形成)
(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。(形成)
(3)价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(地位)
(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。(意义)
中国精神=以爱国主义为核心的中华民族精神+以改革创新为核心的时代精神
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现!
社会主义核心价值观不能只存在于观念中,落实在口头上!
践行社会主义核心价值观是一个长期过程,不能搞“一阵风”!
社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法践行!
公民只要培育和践行社会主义核心价值观的个人层面就够了!
思考:你同意他们的看法吗?说说你的理由。
情景探究
4、培育和践行社会主义核心价值观的做法 P72
(1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。构筑中国价值,中国少年当争先。
金钻挑战 【红色基因 代代相传】
【身边的好学校】湘江之滨、妙高峰下,“红色摇篮”湖南第一师范学院(简称湖南一师)座落于此,这也是小宇老师的母校。学校前身是建于南宋时期的城南书院,湖湘文化“经世致用”的思想深深影响了学校师生;建国后,学校充分运用革命先驱的事迹教育学生,建立青年毛泽东纪念馆,并开设一系列红色教育课程;新时代的湖南一师全面贯彻党的教育方针,注重理想信念教育,厚植家国情怀,引导学生扎根农村,在最艰苦的岗位上建功立业。
结合上述材料,请你说说湖南一师是如何运用中华文化铸魂育人。(6分)
①秉承湖湘文化精髓,传承和弘扬中华优秀传统文化;(2分)
②开设红色课程,传承红色基因,继承革命文化;(2分)
③顺应时代要求,强化社会主义核心价值观教育,发展社会主义先进文化(2分)
(其它如坚定文化自信,将传统文化创造性转化、创新性发展等合理观点亦可酌情给分。)
高扬民族精神
构筑中国价值
延续文化血脉
课堂小结
2.民族精神的核心、内涵、特点、本质?
6.怎样传承和弘扬中华民族精神?
5.民族精神的价值和作用?
1.民族精神的重要性?
3.爱国主义的重要性?
4.中国人民精神的特点?中华民族精神的特点
2.社会主义核心价值观是怎样形成的?
5.如何培育和践行社会主义核心价值观?
1.如何理解“价值观”?
3.社会主义核心价值观的具体内容是什么?
4.为什么要弘扬社会主义核心价值观?

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