资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第二十四章 圆24.2.2 直线和圆的位置关系第3课时 切线长定理及三角形的内切圆学习目标:1.掌握切线长的定义及切线长定理.2. 初步学会运用切线长定理进行计算与证明.3. 认识三角形的内切圆及其有关概念,会作一个三角形的内切圆,掌握内心的性质.重点:1.掌握切线长的定义及切线长定理.2.认识三角形的内切圆及其有关概念,会作一个三角形的内切圆,掌握内心的性质.难点:初步学会运用切线长定理进行计算与证明.一、知识链接1.切线的判定定理和性质定理是什么?2.角平分线的判定定理和性质定理是什么?二、要点探究探究点1:切线长定理及应用问题1 上节课我们学习了过圆上一点作已 ( http: / / www.21cnjy.com )知圆的切线(如左图所示),如果点P是圆外一点,又怎么作该圆的切线呢?过圆外的一点作圆的切线,可以作几条?www-2-1-cnjy-com( http: / / www.21cnjy.com )要点归纳:切线上一点到切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长.问题2 PA为⊙O的一条切线,沿着直线P ( http: / / www.21cnjy.com )O对折,设圆上与点A重合的点为B.图中OB是⊙O的一条半径吗?PB是⊙O的切线吗?PA、PB有何关系?∠APO和∠BPO有何关系?21教育名师原创作品( http: / / www.21cnjy.com )要点归纳:过圆外一点作圆的两条切线,两条切线长相等.圆心与这一点的连线平分两条切线的夹角.推理验证 已知,如图PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点.求证:PA=PB,∠APO=∠BPO.( http: / / www.21cnjy.com )想一想:若连接两切点A、B,AB交OP于点M.你又能得出什么新的结论 并给出证明.( http: / / www.21cnjy.com )典例精析例1 已知:如图,四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA与⊙O分别相切与点E、F、G、H.求证:AB+CD=AD+BC.( http: / / www.21cnjy.com )变式训练如图,四边形ABCD是⊙O的外切四边形,且AB=10,CD=15,则四边形ABCD的周长为______.( http: / / www.21cnjy.com )例2 为了测量一个圆形铁环的半 ( http: / / www.21cnjy.com )径,某同学采用了如下办法:将铁环平放在水平桌面上,用一个锐角为30°的三角板和一个刻度尺,按如图所示的方法得到相关数据,进而可求得铁环的半径,若三角板与圆相切且测得PA=5cm,求铁环的半径.【来源:21cnj*y.co*m】( http: / / www.21cnjy.com )方法总结:切线长定理包括线段相等和角相等两个结论,解题时应有选择地应用,它是证明线段相等、角相等以及垂直关系的重要依据.21教育网练一练PA、PB是⊙O的两条切线,A,B是切点,OA=3.(1) 若AP=4,则OP= ;(2) (2) 若∠BPA=60°,则OP= .探究点2:三角形的内切圆及作法互动探究 小明在一家木料厂上班,工作之余想对厂里的三角形废料进行加工:裁下一块圆形用料,怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢?21*cnjy*com问题1 如果最大圆存在,它与三角形三边应有怎样的位置关系?问题2 如何求作一个圆,使它与已知三角形的三边都相切?(1) 如果半径为r的☉I与△ABC的三边都相切,那么圆心I应满足什么条件?(2) 在△ABC的内部,如何找到满足条件的圆心I呢?做一做已知:△ABC.求作:和△ABC的各边都相切的圆.要点归纳:与三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆.三角形内切圆的圆心叫做这个三角形的内心.这个三角形叫做这个圆的外切三角形.探究点3:三角形的内心的性质问题1 如图,☉O是△ABC的内切圆,那么线段OA,OB,OC有什么特点?( http: / / www.21cnjy.com )问题2 如图,分别过点O作AB、AC、BC的垂线,垂足分别为E、F,G,那么线段OE、OF、OG之间有什么关系?( http: / / www.21cnjy.com )要点归纳:三角形的内心是三角形的三条角平分线的交点.三角形的内心到三角形的三边距离相等.例3 如图,△ABC中,∠ B=43°,∠C=61 °,点I是△ABC的内心,求∠ BIC的度数.( http: / / www.21cnjy.com )例4 (教材P100例2)△ABC的内切 ( http: / / www.21cnjy.com )圆☉O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=9,BC=14,CA=13,求AF、BD、CE的长.( http: / / www.21cnjy.com )方法总结:关键是熟练运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程.比一比:名称 确定方法 图形 性质外心:三角形外接圆的圆心内心:三角形内切圆的圆心3、课堂小结切线长 定义 切线上一点到切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长.切线长定理 定理 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等.这一点与圆心的连线平分两条切线的夹角.作用 提供了证线段和角相等的新方法辅助线作法 ①分别连接圆心和切点;②连接两切点;③连接圆心和圆外一点.三角形内切圆 有关概念 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三角角平分线的交点,叫做三角形的内心.三角形的内心到三角形的三边距离相等.应用 运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程.1.如图,PA、PB是☉O的两条切线,切点分别是A、B,如果AP=4,∠APB= 40°,则∠APO= ,PB= .( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )第1题图 第2题图2.如图,☉O为△ABC的内切圆,A ( http: / / www.21cnjy.com )C=10,AB=8,BC=9,点D,E分别为BC,AC上的点,且DE为☉O的切线,则△CDE的周长为________.21cnjy.com3.如图,在△ABC中,点I是内心,(1)若∠ABC=50°, ∠ACB=70°,∠BIC= .(2)若∠A=80 °,则∠BIC = 度.(3)若∠BIC=100 °,则∠A = 度.(4)试探索: ∠A与∠BIC之间存在怎样的数量关系?4.如图,在△ABC中,∠B=90°,O是AB上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB交于E,与AC相切于点D.求证:DE∥OC.【来源:21·世纪·教育·网】( http: / / www.21cnjy.com )5.如图,△ABC中,I是内心,∠A的平分线和△ABC的外接圆相交于点D.求证:DI=DB.( http: / / www.21cnjy.com )参考答案自主学习1、知识链接1. 切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径2. 角平分线的性质定理:角的平分线上的点到角两边的距离相等.角平分线的判定定理:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.课堂探究二、要点探究探究点1:切线长定理及应用问题1:连接OP,以OP的中点为圆心,OP的 ( http: / / www.21cnjy.com )一半为半径作圆,与☉O交于点A,B,连接PA,PB,直线PA,PB即为所求做的切线.过圆外的一点,可以作圆的两条切线.2·1·c·n·j·y( http: / / www.21cnjy.com )问题2:OB是☉O的一条半径,PB是☉O的切线,PA=PB,∠APO=∠BPO.推理验证:证明:∵PA、PB是☉O的两条切线,∴ OA⊥PA,OB⊥PB.∵OA=OB,OP=OP,∴Rt△OAP≌Rt△OBP,∴PA=PB,∠APO=∠BPO.想一想 解:OP垂直平分AB.证明:∵PA,PB是⊙O的切线,点A,B是切点∴PA = PB ,∠OPA=∠OPB∴△PAB是等腰三角形,PM为顶角的平分线.∴OP垂直平分AB.典例精析例1 证明:∵AB、BC ( http: / / www.21cnjy.com )、CD、DA与⊙O分别相切与点E、F、G、H,∴ AE=AH,BE=BF,CG=CF,DG=DH.∴ AE+BE+CG+DG=AH+BF+CF+DH.∴AB+CD=AD+BC.21·世纪*教育网变式训练 50例2 解:设铁环的圆心为O,AB与⊙O相切于点Q,连接OP、OA、OQ.∵AP、AQ为⊙O的切线,∴AO为∠PAQ的平分线,即∠PAO=∠QAO.又∠PAQ=180°-60°=120°,∴∠PAO=∠QAO=60°.在Rt△OPA中,PA=5,∠POA=30°,∴OA=2PA=10,∴OP=即铁环的半径为练一练: (1) 5 (2) 6探究点2:三角形的内切圆及作法问题1 最大的圆与三角形三边都相切问题2 圆心I应是三角形的三条角平分线的交点.作三角形任意两个角的平分线,其交点即为所求作的圆心I.2-1-c-n-j-y做一做作法:1.作∠B和∠C的平分线BM和CN,交点为O.2.过点O作OD⊥BC,垂足为D.3.以O为圆心,OD为半径作圆O.☉O就是所求的圆.探究点3:三角形的内心的性质问题1 线段OA,OB,OC 分别是∠CAB,∠ABC,∠BCA的平分线.问题2 OE=OF=OG例3 解:连接IB,IC.∵点I是△ABC的内心,∴BI,CI分别是∠ABC,∠ACB的平分线,在△IBC中,∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB)=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-(43°+61°)=128°.www.21-cn-jy.com例4 解:设AE=x,则AF=x. ( http: / / www.21cnjy.com )∴CD=CE =AC-AE=13-x,BD=BF=AB-AF=9-x.由 BD+CD=BC,可得 (13-x)+(9-x)=14,解得x=4.∴ AF=4,BD=5,CE=9.【出处:21教育名师】比一比:名称 确定方法 图形 性质外心:三角形外接圆的圆心 三角形三边中垂线的交点 1.OA=OB=OC2.外心不一定在三角形的内部.内心:三角形内切圆的圆心 三角形三条角平分线的交点 1.到三边的距离相等;2.OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB3.内心在三角形内部.当堂检测1.20° 4 2.11 3.(1)120 (2)130 (3)20 (4)∠BIC=90°+∠A21世纪教育网版权所有4.方法一 证明:连接BD,∵A ( http: / / www.21cnjy.com )C切⊙O于点D,BC切⊙O于点B,∴DC=BC,OC平分∠DCB.∴OC⊥BD.∵BE为⊙O的直径,∴DE⊥BD.∴DE∥OC.21·cn·jy·com方法二 证明:连接OD,∵ ( http: / / www.21cnjy.com )AC切⊙O点D,∴OD⊥AC,∴∠ODC=∠B=90°.在Rt△OCD和Rt△OCB中, OD=OB,OC=OC,∴Rt△ODC≌Rt△OBC(HL).∴∠DOC=∠BOC.21*cnjy*com∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED.∵∠DOB=∠ODE+∠OED,∴∠BOC=∠OED,∴DE∥OC.5.证明:连接BI.∵I是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI.∵∠CBD=∠CAD,∴∠BAD=∠CBD.∵∠BID=∠BAD+∠ABI,∠IBD=∠CBI+∠CBD,∴∠BID=∠IBD.【版权所有:21教育】∴BD=ID.自主学习课堂探究当堂检测21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览