闽教版心理健康七年级 28.珍爱生命 课件(34ppt)

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闽教版心理健康七年级 28.珍爱生命 课件(34ppt)

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(共34张PPT)
人类、动物、植物,还有微生物,共同构成了一幅奥妙无穷的生命全景图。
若人类滥砍滥伐、毁坏植被,肆意捕杀,排放废气、废水等,就会造成了水土流失、土地沙化,环境被破坏,有的动植物甚至还将濒临灭绝。
在地球家园,每一种生命都有其存在的意义和价值,各种生命共生共存,息息相关。我们要珍爱生命,敬畏生命。
每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,人生短暂,生命弥足珍贵。因此,我们应该珍惜生命,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望的。
同样是面对对人仅有一次的生命,有的人在绝境中创造生的希望,
结果“柳暗花明又一村”,有的人选择“解脱”,让生命之花过早地凋
谢,留给亲朋好友无限悲痛和世人的不解。
人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅为自己,也为亲人、
他人和社会。发生种种不如意甚至是不幸事件,都要勇敢地面对。
※求生意志
※必备的求生知识
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。学生了解常见的安全必备知识(交通、食品、消防、防盗、用电、网络、劳动、实验、体育运动、公共场所、自然灾害安全等)。学校利用集会、主题班会、专题讲座、演练等多种形式,利用黑板报、广播等多种宣传媒体,有针对性地对进行安全教育。目的是提高大家的安全意识和防范能力,有效防止校园暴力、伤害事故的发生。
如果说,人生如花开四季,那么,我们就是春天。春天,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!是花,就要让自己开得更艳。是花,就要经得起风吹雨打。人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,积极乐观地对待生活中的困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。实现人生的意义,追求生命的价值,就要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。
追求积极向上的人生目标
人生目标,可以给人以明确的方向和强劲的动力,给人以勇气、毅力和意志。一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。人生目标包括理想目标和现实目标(学习目标)。
学生学习目标的确立有利于调动自身积极主动性,大大提高学习效率。学习目标服从于人生目标,它也分为远大目标、长期目标、中期目标、短期目标和日常目标。
学习目标得以实现,应“坚持三个原则,即知识不欠帐,疑难不放过,学习不偏科。”
他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
他们大都生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士,如医生、律师、工程师。
他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士.
有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
保持积极乐观自信的态度
一个人乐观向上的心,就像一朵太阳花,在温暖阳光的照耀下,在广阔无垠的大地上,越开越美丽,越来越有生机,不仅点缀了自己的人生,也为他人的生活锦上添花!
自信可以帮助我们发现自己的长处,从而产生一种积极进取的成就动机,激励自己去发挥特长,以达到自我实现的目标。在奋斗过程中,自信激励我们克服困难,勇往直前。
当我们以积极乐观自信的人生态度来面对人生的种种境遇时,困难与挫折就能转化为成长的机会,帮我们创造出美好人生。
★积极自我暗示
心理学研究发现,积极的自我暗示能量巨大。如果我们经常暗示自己“我能行”,我们就会逐渐变得更有能力,如果总是告诉自己 “我不行”,就会变得越来越无能。增强自信的办法之一就是采用积极暗示的方法,在心里反复告诉自己“我能行”,“我能成功”。
★关注自己的优点
★树立自信的外部形象
首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信;
其次,举止自信,如行路目视前方等,刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信
另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。
★回忆成功
经常回顾曾经的成功经历,可以从中找到信心。我们可以有意识地回忆自己成功的学习和考试经验,它可以是大型考试,也可以是小测试,只要能给你带来成功的感觉就行,这样就能逐步增强我们的自信心。
★想象成功
对未来的美好憧憬最能激发豪情和斗志。我们可以经常想象自己在中考考场上自由驰骋的情形;想象自己得知理想考试分数的情景;……想象内容最好固定,不要任意更换,还可以为自己的想象增加一些细节,情节越丰富,效果越好。
★尽量依靠自己
有事尽量依靠自己解决,能不断激发自身的潜力,并且通过一次次的成功,不断提升自信水平。
充分利用有限的今天
我们要充分利用有限的今天,珍惜自己的青春时光,珍惜生命的分分秒秒。努力学习,奋发向上;团结同学,多做有益于家庭、学校、社会的事情,通过自己的努力创造,去实现自己的人生价值。
坚 持 成 就 梦 想
每个人的生命都是有价值的。生命的存在能为他人带来快乐、为他人减轻痛苦、能为家乡和社会作出贡献。
生命·价值
怎样让生命之花绽放?
①永不放弃生的希望
②要增强求生意识,
掌握必备的求生知识。
③有人生目标,乐观自信,
拼搏进取,懂得感恩。
尊重生命,敬畏生命
延伸生命的价值。
当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。
做贡献
世界因生命而精彩,每一个生命都有他的价值。无论遇到多大的挫折,都要积极面对,珍爱自己的生命,悦纳自己,让每一天都过得充实而有意义,点点滴滴让生命焕发着光彩,拥有夏花般绚烂的人生。
感动中国人物刘伟:
10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
子尤的经历:“一次手术,两次胸穿,三次骨穿,四次化疗,五次转院,六次病危,七次吐血,八个月头顶空空,九死一生,十分快活!”他没有怨声载道,而是积极面每一天,出版了作品集《谁的青春有我狂》,参加了《鲁豫有约》、《艺术人生》节目。当死亡不可避免地到来前,他写下最后一篇文章《生亦漂亮,死亦漂亮》。他说:“这15年3个月26天我过得极为丰富而充实,所有的苦都见识了,所有的乐也都经历了,我是全世界最幸福的人……”他用自己的一生完美地演绎了生如夏花般绚烂、死如秋叶般静美。
由21个平均年龄21岁的聋哑演员表演的舞蹈《千手观音》在春节联欢晚会上,感动了全中国。在2004年雅典残奥会上表演时,震撼了世界。领舞人邰丽华,聋哑人舞蹈家,中国残疾人艺术团团长、舞蹈演员、艺术总监,中国特殊艺术协会副主席。
约翰●库缇斯是世界上最
著名的激励大师。他,天
生严重残疾,但他以拒绝
死亡来挑战医学观念。他
没有腿,也不依靠轮椅生
活,却形成了世界级的自
尊、自信和自立。
他还是乒乓球、橄榄球、
游泳、跳水等运动项目的
二级教练员,并获得澳大
利亚残疾网球赛的冠军。
约翰●库缇斯

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