资源简介 (共29张PPT)哭笑不得花好月圆挤眉弄眼画饼充饥 信息技术基础高中信息技术(必修)1.1 信息及其特征信息技术基础高中信息技术(必修)一、趣味讨论,引入新课:某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一:每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤。第二:队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。问:队员带哪三件物品合适?总结:物质、信息、能量是构成人类社会资源的三大支柱。1、它是中国的一个重要节日2、它是新中国成立后的法定节日3、它是国家的一种象征,是伴随着国家的出现而出现的高中信息技术(必修) 信息技术基础第一章 信息与信息技术广东汕头华侨中学技术组信息的基本特征★ ★ ★任务:分析教材P5案例,探讨信息的特征例1:卫星电视呈现精彩节目例2:销售方案分享例3:啤酒与尿布例4:错过的象棋比赛例5:赤壁之战传递性共享性依附性和可处理性时效性真伪性总结:信息具有传递性、共享性、依附性和可处理性、时效性、真伪性、价值相对性A 时效性 B 载体依附性 C 共享性 D 价值性A 信息不能共享B 信息可以复制、传播或分配给众多的使用者C 信息使用后就会损耗D 信息被一方使用时另一方就不能使用A 文字 B 声音 C 图形 D 图像A 信息可以被多个信息接受者接收并且多次使用B 信息具有时效性C 同一个信息可以依附于不同的载体D 信息的价值总是永恒不变的A 考试成绩 B 天气预报 C 书籍 D 股票价格A 需依附一定载体的 B 可以共享的C 可以增值的 D 具有时效性的广东汕头华侨中学技术组如果缺少信息,人类将会怎样?总结:信息是人类生存的基本条件和基本需求。广东汕头华侨中学技术组讨论:从下图中你能看出哪些信息 :广东汕头华侨中学技术组课堂练习测试广东汕头华侨中学技术组拓展阅读信息的基本作用简介http://wenku./view/602d2966f5335a8102d22007.html 信息的特征(其他定义方式)http://baike./view/1527.htm#12 信息定义简史http://baike./view/1527.htm#11 展开更多...... 收起↑ 资源预览