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第一章 数据与信息 基础知识练习-2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1
一、选择题
1．手机导航应用能够实时推荐最快路线，主要体现了大数据的（ ）特征。
A．数据体量巨大 B．数据类型多
C．数据变化速度快 D．价值密度低
2．下图中最后一个字符所对应的编码是（ ）。
A．A3 B．A1 C．A3 A1 D．F5 A3
3．将一幅1280×800像素、24位彩色图像更改为640×480像素、256色图像，且文件类型保持不变，其存储空间将（ ）
A．不变 B．变大 C．变小 D．不确定
4．“珠穆朗玛峰（简称'珠峰’）是喜马拉雅山脉的主峰，也是世界海拔最高的山峰，位于中国与尼泊尔的 边境线上。珠峰的高度，尼泊尔等国采用的雪盖高（总高）是8848米，与中国测绘工作者于1975年测量的值一致； 中国采用的是2005年中国国家测绘局测量的岩面高（裸高，即地质高度）约为8844米，作为中国统一采用的标准 数据一直沿用至今。”结合上述事例，下列对于数据、信息、知识的描述，正确的是（ ）
A．若在纸上单独书写“8844”这几个数字，它就已经被赋予了一定的意义
B．当人们看到海拔8000多米的高度时，会联想到缺氧、寒冷等词汇，这是知识的体现
C．“珠峰峰顶海拔过高，不宜人类居住。”这体现了人类的智慧
D．不同国籍的人引用珠峰高度时可能会采用不同的数据，这体现了信息的真伪性
5．在画图程序中，同一幅图片分别保存为BMP格式的四个文件，文件参数如图所示，其中存储容量最小的文件是（ ）
A．风景1．bmp
B．风景2．bmp
C．风景3．bmp
D．风景4．bmp
6．下列有关信息编码说法，不正确的是（ ）
A．处理码是计算机内部用于信息处理的汉字代码，也称汉字机内码
B．黑白照片一类的单色的灰度图像，每个像素用一位二进制表示
C．某十六进制数n的末位是“0”，去掉该0”后，所得的值为n/16
D．通过“采样”、“量化”、“编码”可以实现声音由模拟信号向数字信号转变
7．在ASCII字符编码表中，字母“a”的ASCII是97，则字母“f”的ASCII是（ ）
A．72 B．85 C．102 D．106
8．二进制数1111010换成十六进制数是（ ）
A．6B B．7B C．7A D．710
9．从数据、信息、知识和智慧之间的关系，下列描述正确的是（ ）
A．从数据到信息的转化，主要理解信息间的相互联系
B．从信息到知识的转化，主要理解知识间的相互联系，发现和抽象其规律
C．从知识到智慧的转化，主要理解和应用知识原理与法则解决现实世界的问题
D．数据、信息、知识与智慧之间的价值变化趋势是逐渐递减
10．用户在电商购物网站平台对商品进行搜索、浏览和购买后，下一次再登录相应网站，购物平台会向用户推荐不同商家、风格各异和价格不一的相关商品，请问这些电商购物平台主要采用了下列（ ）来进行商品推荐。
A．关键词检索技术 B．大数据分析与预测技术
C．数据库查询技术 D．信息发送与传输技术
11．下列哪项不属于信息的范畴？ ( )
A．mp3播放器 B．mp3歌曲
C．天气预报 D．高考成绩
12．下列选项中属于信息的是哪一项 （ ）
A．铃声 B．数码相机
C．网络上发布的2019内江国际半程马拉松赛新闻 D．智能手机
13．要了解食品安全信息，合适的渠道是
A．QQ群里转发的信息
B．手机短信
C．企业网站
D．正规的食品安全信息发布网站
14．数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的（ ）
A．目的 B．对象 C．手段 D．工具
15．在计算机内部，一切信息的存取、处理和传送都是以（ ）形式进行的。
A．GB2312码 B．ASCII 码 C．十六进制 D．二进制
16．某计算机系统要求用户创建的用户名具有强保密性的密码，具体要求如下：
①至少有8个字符的长度
②不包含完整的单词和有规律的数字或字母组合
③包含下列四类字符的每一种：大写字母，小写字母、数字和键盘上的其他符号
则下列密码符合强保密性要求的是：( )
A．GoodLuck B．19910102
C．abcdABCD D．ILuDr@123#
17．计算机的汉字编码有输入码、机内码、输出码，以下不属于输入码的是（ ）。
A．智能ABC B．搜狗拼音 C．微软拼音 D．国标码（GB）
18．使用UltraEdit软件观察字符“勒索病毒WannaCry”的内码，部分界面如图所示。则字符小写字母“z”的二进制码是
A．01101110 B．01111010 C．10000000 D．01101010
二、判断题
19．某商场新冠肺炎防疫人员扫描李华的“吉祥码”，属于信息的采集。（_____）
20．信息、物质与能量是构成社会的三大资源。（____）
21．向新冠肺炎防疫人员出示健康码，属于信息的发布。（_______）
22．实验是指以物理学科为代表，以实验、观察和总结为特征的方法。研究人员通过直接观察获取数据，对数据进行分析，进而发现规律，获得知识。（______）
23．知识发现的过程：做实验→获取观察数据→分析处理数据→形成知识→应用知识解决问题。（____）
【参考答案】
一、选择题
1．C
2．C
3．C
4．B
5．C
6．B
7．C
8．C
9．C
10．B
11．A
12．C
13．D
14．B
15．D
16．D
17．D
18．B
二、判断题
19．正确
20．正确
21．错
22．对
23．错

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