资源简介

(共37张PPT)
友谊需要
用忠诚去播种，
用热情去灌溉，
用原则去培养，
用谅解去护理。
—— 马克思
同学们是如何理解友谊的呢？让我们一起来学习本课，来了解友谊，学会维护友谊。
2 深深浅浅话友谊
第四课　友谊与成长同行
学习目标
知识目标：知道友谊最重要的特质，认识到对友谊的理解会存在的一些误区。
能力目标：能澄清对友谊的认识的误区，提高辨别能力，与朋友相处时能坚持原则。
情感态度与价值观目标：认同友谊的重要特质，接受友谊的变化。体悟到竞争本身不会伤害友谊，友谊必须要坚持原则。
02
自主学习
1、怎样理解友谊是一种亲密的关系？
2、如何理解友谊是平等、双向的？
3、为什么说友谊是一种心灵的相遇？
4、友谊为什么能如此打动我们？（友谊的特质）
5、如何理解友谊不是一成不变的？
6、竞争会伤害友谊吗？
7、友谊需要哪些原则？
8、怎样建立真挚而长久的友谊？
友谊的特质
01
理解
信任
忠诚
陪伴
帮助
平等
支持
相互喜欢
亲密无间
友善
诚信
……
运用你的经验：
请你拿出一张纸，写出在你眼中，真正的友谊最重要的三个特征。
趣味相投
选择其中两组进行计票统计。
全运会比赛过程中，张家齐全红婵相互拥抱，亲亲以示鼓励。
你是我的眼：“我平时走路都是缩手缩脚的，徐东林成了我的‘眼睛’，我就敢放开跑了，我从来没想过盲人也能自由奔跑。”同时， 徐冬林为了做好的搭档付出了全部。在训练和比赛中尽心尽力，在生活中关照搭档，甚至尝试闭着眼睛走路，去体会盲人的感觉。
相互信任：长时间的熟悉与磨合使他们形成了步调一致，心领神会的默契。在奔跑过程中，两人保持着相同的摆臂和步频，刘翠青由此得以在黑暗中也能够顺利朝着终点奔去。 就像徐冬林此前所说：“比如跑弯道的时候，我的手向内侧弯一点，她就能感觉得出来，快到终点了，我的手往后一放，她就知道要到终点。”
最好的回报：对于徐冬林来说，这些赛场上的荣誉和搭档的感激，也是他的努力所能得到的最好回报。
分享成功：我们一起共同努力，共同分享汗水
共同分享成功的快乐
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上获得满足。
(1)友谊是一种亲密的关系。
1.友谊的特质是什么？
开学不久，上美术课的时李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。
一天，一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手， 我同他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
想一想：1.“我”的心里是什么滋味？
2.帮助朋友，是否意味着自己会受到损失
我
朋友
②友谊是平等的，双向的。
如果你接受帮助，也要帮助对方；
如果你感受关怀，也要关怀对方。
张家齐、陈芋汐、全红婵在奥运会后一起参加了央视节目，张家齐首先对陈芋汐表示感谢，“我想对我的队友、我最好的搭档陈芋汐说点心里话，你是一个特别开朗、乐观的姑娘。自己受伤了，有伤病，也是一直在坚持。在我们的双人项目上，你牺牲了自己很大一部分时间和精力来磨合我们的动作。我由衷地感谢你的包容，你的理解。”听完张家齐的表白，陈芋汐回应张家齐，“ 也谢谢你在我很多‘疑难杂症’的时候，给了我很多解答，也帮助了我很多。让我能够调整好自己，去面对接下来的比赛、训练。在你的带领下，我一步一步走到了今天，真的特别感谢你！ ”
我们可以从张家齐与陈芋汐的友情中，感受到了友谊的哪些特质？
②友谊是平等，双向的。
接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感
投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
木 瓜
投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！
投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！
——《诗经·卫风》
你将木瓜投赠我， 我拿玉佩作回报。不是为了答谢你， 珍重情意永相好。你将木桃投赠我， 我拿美石作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好。你将木李投赠我， 我拿美玉作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好。
古人云：“君子之交淡如水。”也有人说：“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点？
探究分享
▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好，相互的欣赏，释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水!
▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷，一个是仆人的儿子，但只要是认定的朋友，就会献出自己无私的善意。
▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊，拥有不同的职业背景，只要真心相对，就能跨越一切阻碍。
志趣相投
友谊与金钱无关
友谊与家庭背景无关
感悟友谊
互相嫌弃，不离不弃
相知相交，互相扶持
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
③友谊是一中心灵的相遇
1.友谊的特质
1
友谊是一种亲密的关系。
2
友谊是一种平等的、双向的。
3
友谊是一种心灵的相遇。
小结
友谊的澄清
02
文中的“我”对友谊的期待是什么？
我和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她落选了。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。
希望能够和小美做永远的好朋友。
我俩都报了名参加歌咏比赛，结果我被选上了，她落选了。小美没有正确认识和处理友谊与竞争的关系。
为什么“我”和小美的友谊变淡了？
淡了的友谊还有必要维持吗
友谊是双方的事，需要共同来维护。任何一方不为维护友谊而努力，就没有必要继续维持。
结合自己的亲身经历，谈谈在你的友情世界里，“友谊的小船”翻过吗？
1、导致“翻船”的原因是什么？
2、与小美的友谊变淡后还有必要维持吗？
思考：友谊一成不变的吗？
二、友谊的澄清
自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一些友谊淡出，坦然接受新的友谊。
①友谊不是一成不变的
2.怎样澄清友谊的误区？
2019年，马来西亚羽毛球名将李宗伟召开新闻发布会，宣布自己正式退役，放弃冲击东京奥运会资格。为此，作为李宗伟的一生的对手和挚友，林丹写道：“独自上场没人陪我了”。
全运会全红婵出现跳水失误后，一脸严肃，但看到张家齐表现出色，全红婵立刻为张家齐鼓掌 。全红婵跳出好成绩后，和张家齐拥抱亲亲。
比赛中神仙打架，
巅峰对决
比赛后手拉手看成绩，
相拥鼓励
（1）结合跳水运动员神仙打架和漫画思考，竞争会伤害友谊吗？
（2）如果朋友赢，是否就意味着自己输？
我报名参加了这次小小演说家活动。
你明知道我要去参加这个比赛，你干嘛还要去？
两位伟大的选手将羽毛球的进攻强度带上了新的高度，一边的李宗伟将动作和速度发挥到了极致，而另一边的林丹则将手腕技巧发挥的几近完美。闪电攻击和反击，鱼跃救球，当然还包括了柔软的触感，精明的球技以及熟练的技巧。
　　林丹和李宗伟，两人的成就都依靠对方来书写。
相互成就的最伟大的对手
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人就可以拥有两种思想。”
1、不怕竞争，敢于竞争
2、学会分享
小川带给我的烦恼
考试的时候，小川让我给他递纸条。
小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。
小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人
不应该。朋友相处要讲原则，友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。明辨是非，坚持原则，否则不仅害了朋友，也害了自己。
（2）答应小川的要求才算是他的好朋友吗？
不是，朋友相处不能没有原则。错误的要拒绝。
（3）应该为朋友做任何事情吗？
（1）作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？
告诉他考试作弊是违纪行为，对自己的学习成绩和品德养成不利;
告诉他朋友不是自私和狭隘的，只有志同道合才能成为真正的朋友;
劝阻他不要进入网吧;委婉拒绝并阻止他去教训别人。
总之，要讲原则，辨别是非。
（1）你怎样看待学霸帮同学
逃课去网吧的行为？
（2）这样的行为能帮助我们
赢得真正的友谊吗？
①友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨的为朋友做任何事。
②当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
③友谊不能没有原则
友谊的澄清是什么？
小结
1
友谊不是一成不变的。
2
竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
3
友谊不能没有原则。
友谊的特质
友谊的澄清
1.友谊是一种亲密的关系
2.友谊是平等的、双向的
1.友谊不是一成不变的
深深浅浅话友谊
3.友谊是一种心灵的相遇
2.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
3.友谊不能没有原则
课堂总结
牛
刀
小
试
1. 友谊是建立在人与人之间信任的基础上的。与人相处，处处设防，互存戒心，自然谈不上信任，没有信任也就谈不上友谊。友谊需要理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。这说明（ ）
A. 友谊不是一成不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇
C. 友谊是一种亲密的关系 D. 友谊不能没有原则
C
2.友谊需要用忠诚去播种，用原则去护理。这告诉我们( )
A．朋友之间相处不能没有原则
B．只要相处的时间长了，就能建立友谊
C．友谊仅指小时候朋友之间真挚的情感
D．讲原则就一定能收获友谊
A
3.有位作家说过“要想吸引朋友，需要有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉，是不会获得朋友的。”这句话形象地说明了（ ）
自私、小气的人不受大家欢迎，难以获得友谊
待人宽容、大度才能够获得友谊
要想使自己成为受欢迎的人，就必须培养多方面的优秀特质
我们要不断完善自我，使自己成为十全十美的人
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B
4.小明的朋友小强放学后要去网吧玩游戏，小强再三叮嘱小明不要告诉老师和家长。小明反复考虑之后，向老师说了此事。因为小明懂得（ ）
朋友相处，需要忠诚，需要坚持原则
坚持原则才是对友谊负责，才是真的勇敢
不能够用“够朋友”等借口来掩盖对方做不道德甚至违法的事，否则，会伤害友谊
友谊是珍贵的物质财富，要谅解朋友的过错
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B

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