小学主题班会课件-五四青年节-全国通用(25张PPT)

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小学主题班会课件-五四青年节-全国通用(25张PPT)

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(共25张PPT)
XXX
2021年11月11日
爱国






进步
民主
科学
【弘扬五四精神 做新时代有为青年专题党课】


CONTENTS
1
什么是五四精神
2
五四运动的历史意义
3
五四精神的时代内涵
4
弘扬五四精神 建功新时代
5
做新时代有作为青年
什么是五四精神
第一部分
弘扬五四精神 做新时代有为青年
什么是五四精神
第一章
五四精神
就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
爱国
五四精神的核心内容
民主
进步
科学
五四运动的诠释
第一章
是五四精神的源泉,是五四精神的核心
理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容
勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径
纪念五四运动,发扬五四精神应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗
相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的赞歌
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,真善美的,和平的
爱国主义
运动
爱国主义精神
第一章
归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神
民主科学精神
中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化转型的产物
改革创新精神
这些由文化冲突而获得主体高度自觉,并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子,亦被称之为“先进的中国人”
爱国主义精神
爱国主义精神
第一章
思想和精神
的力量
不同于中国历史上的士大夫或文人群体,现代意义上的知识分子,指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准
借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”,
体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感,并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人
五四运动的历史意义
第二部分
弘扬五四精神 做新时代有为青年
五四运动的历史意义
第二章
01
五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动
02
五四运动既是一次爱国的政治运动,又是一次文化运动,同时还是一次空前的思想解放运动
03
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合
04
五四运动是中国民主革命的分水岭,标志着中国新民主主义革命的开端
五四运动的历史意义
第二章
五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动
五四运动为实现反帝反封建的运动目标,进行了不屈不挠的斗争。
在反帝方面,运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割。
在反封建方面,运动表现了”内惩国贼”的坚强决心。
五四运动既是一次爱国的政治运动,又是一次文化运动,同时还是一次空前的思想解放运动
他们高举爱国主义的旗帜,走上了为民主、科学而斗争的道路。
运动中,青年学生起了先锋作用,工人阶级发挥了主力军的作用,具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。
另外,五四运动还擦亮了人们的眼睛,洗涤了人们的心灵,使人们最终认识到:要想医治多灾多难的近代中国,唯- -的药方就是无产阶级专政。
五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动
五四运动的历史意义
第二章
五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。
五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征
五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动
在现代中国思想文化史上,鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。
他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等,都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征,尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征,可以说,正是现代中国知识分子的精神缩影。
四个统一
启蒙与救亡的自觉广泛的统一
刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一
知识分子与劳动群众的统一
独立自主的精神与无私奉献精神的统一
五四运动的历史意义
第二章
五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。
五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
五四精神的时代内涵
第三部分
弘扬五四精神 做新时代有为青年
五四精神的时代内涵
第三章
1
2
3
中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动
当代爱国主义新增添的精神内涵与价值
以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴的目标
五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其精髓世代相承,升华为爱国主义的一种体现
五四精神的时代内涵
第三章
在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益;
爱国主义精神内涵与价值
在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上全新的定位和方向
在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容
五四精神的时代内涵
第三章
爱国精神
在五四运动期间,国民所表现出的爱国情怀是绝无仅有的。
爱国人士在国家危难之际将自己的一腔热血付诸行动,由于决不妥协的态度和决不放弃的精神,最终使得五四运动取得了胜利。
决不妥协
决不放弃
一腔热血付诸
在五四运动中,全国人民将自身的未来与国家和民族的未来牢牢地捆绑在一块,体现了高尚的家国情怀。
五四精神的时代内涵
第三章
进步精神
五四精神的旗帜、五四运动的精髓不可能是别的,只能是对社会文明进步的追求
五四爱国主义是以进步的科学与民主为核心的爱国主义,是经过民主与科学启蒙后迸发出来的爱国主义
爱国主义是一种社会进步的思想,而在这场五四爱国运动中所高杨的民主与科学两面旗帜,又代表着-种进步的文明,代表着社会发展的一种趋势。
五四精神不断地鼓舞人们勇敢地追求光明,追求真理,追求人间最美好的事物,因为这就代表着进步
追求真理
追求光明
追求社会文明进步
五四精神的时代内涵
第三章
当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望,是一种国家富强、民族复兴的愿望
在新的历史时期,这种爱国主义应该体现出理性的思维开放的心态和发展的眼光
如果发挥充分得当,她将重塑我们的民族精神,成为振兴中华强大的动力
科学精神
与过去几十年的爱国主义不同,当代爱国主义更为集中反映在中国与外界的交往上
表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这个愿望,以中国的快速发展与日益强大为依托
像过去任何重大历史时期一样,青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色
力求实现百年以来我们“自立于世界民族之林”的理想,赢得我们在世界上真正的平等地位
弘扬五四精神 建功新时代
第四部分
弘扬五四精神 做新时代有为青年
弘扬五四精神 建功新时代
第四章
习总书记鼓励当代青年
要坚定信仰、砥砺品德,珍惜时光、勤奋学习,
更好为国争光、为民造福。
现状与未来
决战脱贫攻坚取得全面胜利,5575 万农村贫困人口实现脱贫
爱国主义本
决战脱贫攻坚取得全面胜利,5575 万农村贫困人口实现脱贫
爱国主义思潮
决战脱贫攻坚取得全面胜利,5575 万农村贫困人口实现脱贫
弘扬五四精神 建功新时代
第四章
弘扬五四精神 建功新时代
1
2
3
4
坚定理想信念
敢作敢为
不懈奋斗
优良的品德
青年,自五四运动以来,他们一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。同时,青年也与这种进步一道成长。
青年,自五四运动以来,他们一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。同时,青年也与这种进步一道成长。
青年,自五四运动以来,他们一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。同时,青年也与这种进步一道成长。
青年,自五四运动以来,他们一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。同时,青年也与这种进步一道成长。
在新时代,五四精神有了更加积极的内涵。
习近平总书记所说:“广大青年对五 四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列 的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”
坚定理想信念
弘扬五四精神 建功新时代
第四章
是我们发展了,以及发展中由于各种冲突而产生的反思。
基于和平、发展和开放的现实,探索民族精神和民族性格的新内容,是我们民族未来的立身之本,也是我们当前无法推辞的责任和义务。
正是此时,青年由于敏感和活跃,开始自发地以爱国主义的形式进行探索和尝试
坚定理想信念
做新时代有作为青年
第五部分
弘扬五四精神 做新时代有为青年
建功新时代要不懈奋斗
五四精神启示我们,独立与思考是最牢固的根基,科技与创新是最好的养分
新时代是奋斗者的时代。幸福是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福
奋斗不为个人荣耀,都只为发出微弱的呐喊,在黑暗的时代照亮一方人心
新时代的青年人才,要大力弘扬五四精神,要从前辈的事迹中寻动力,对标先进,竭尽全力建功新时代!
弘扬五四精神 建功新时代
第四章
爱国






进步
民主
科学
【弘扬五四精神 做新时代有为青年专题党课】

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