3.3生活环境与健康 课件(18张PPT)+课件练习(9张PPT)+素材

资源下载
  1. 二一教育资源

3.3生活环境与健康 课件(18张PPT)+课件练习(9张PPT)+素材

资源简介

(共11张PPT)
新大象版科学五年级上册
第三单元
练习题
3.生活环境与健康
健康成长
一、填空题。
1.生活环境,指与人类生活密切相关的各种__________和__________的总和,如_____、______等。
2.影响人体健康的不良环境因素有噪声、_____、______、_____等。
自然条件
社会条件
空气
水源
雾霾
垃圾
污水
3.雾霾天有很多___________和__________悬浮在空气中,它们进入呼吸道和肺部会给我们的健康带来危害。
4.光污染主要包括________污染、 ________和________污染。
粉尘颗粒
有害物质
白亮
人工白昼
彩光
二、选择题。
1.下列不属于光污染造成的影响的是( )。
A.可能造成人体缺钙
B.引起头痛、疲劳
C.损伤眼睛,增加压力和焦虑
2.厂排出的难闻的气体、汽车排放的尾气都属于( )。A.空气污染 B.噪声污染 C.水污染
A
A
3.下面对生活环境的调查,不准确的是( )。 A.在硬纸板上贴上双面胶并放在不同地点,观察落在上面的灰尘,可以分析空气的质量
B.在校园和家周围调查时,不可以单独行动,要在老师或家长的带领下进行
C.为了能够更准确地记录数据,可以先尝一尝采集的河流水样
C
4.对采集来的水样,可以用( )测定水的酸碱度,分析水质状况。
A.鼻子闻 B.PH试纸 C.活性剂
5.噪声的大小通常用它的强度表示,其单位是( )
A.分钟 B.分米 C.分贝
B
C
5.下面关于健康的说法,不正确的一项是( )。A.精力充沛,在生活和学习上不感到过分紧张,这是健康的一种表现
B.良好的睡眠能使人体得到充分的休息,增强自身抵抗力,促进人体正常生长发育
C.做事有计划、能够适当放松是人的一种良好品质,与健康无关
C
三、判断题。
1.在做污水调查时,可以随意地接触污水。( )
2.生活环境的好坏与每个人生活质量的好坏息息相关。 ( )
3.光污染不会对人产生任何不利影响。 ( )
4.光污染主要包括三类,即白亮污染、人工白昼和彩光污染。( )

×

×
5.生活习惯和环境条件都会影响人体健康。
( )
6.超过50分贝的声音就是噪声。( )
7.大楼玻璃幕墙反射的强烈的光线属于光污染。( )
8.日常生活中做好垃圾分类,既能减轻环境污染,又能节约资源。( )


×

https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(共20张PPT)
新大象版科学五年级上册
3.生活环境与健康
第三单元
健康成长
新知导入
生活习惯比较好,喜欢运动,身体一直比较健康。
新知讲解
最近她嗓子总是痒痒的,时不时地咳嗽……
新知讲解
新知讲解
雾霾的危害:
1.雾霾对呼吸道的影响。
2.雾霾可能造成人体缺钙。
3.雾霾对心血管系统的影响。
4.雾霾影响心理健康。
新知讲解
新知讲解
小调查
生活环境,指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总和,如与人类生活密切相关的空气、水源、声音、光线、土地、野生动植物等。生活环境的好坏与每个人生活质量的好坏息息相关。
小调查
空气调查
1.数一数学校或家附近有多少工厂的烟囱,冒出的烟分别是什么颜 色?有难闻的气味吗?
2.数一数学校或家附近的街道或
公路上5分钟内大约经过多少辆车。
小调查
空气调查
3.在硬纸板上贴上双面胶,放在不同地点,观察一天内能落多少灰尘。
4.上网收集本地的空气质量指数数据。
小调查
垃圾和污水调查
采集学校或家附近的河流的水样,观察水体的基本情况,用pH试纸测定水的酸碱度,分析水质状况。
小调查
噪声调查
用分贝仪测量学校上课时、课间休息时、 上操时的声音数值,进行记录并分析。
人们用“分贝”来描述声音的强弱,一般把超过60分贝的声音称为噪声,使用分贝仪(又叫噪声测试仪、声级计等)可以测量环境中声音的分贝数。
新知讲解
生活环境与人体健康息息相关,噪声、雾霾、垃圾、污水等不良环境因 素会影响人体健康。
表达交流
怎样防止噪声、雾霾、垃圾、污水等不良环境因素对我们健康的危害呢?
表达交流
拓展活动
拓展活动
光污染是噪声污染、大气污染和水污染之外的另一种环境污染,主要包括白亮污染、人工白昼和彩光污染。光污染会引起头痛、疲劳,损伤眼睛,增加压力和焦虑,对生理和心理产生不利影响。
拓展活动
模拟法庭
某公司大楼建起后,相邻一所小学的师生就不得不忍受这个大楼玻璃幕墙的强光污染。每到烈日炎炎的时候,上千平方米的幕墙都会向校园反 射强烈的光线。师生们说,自从有了大幕墙,学校上空就像有了两个太 阳。同学们在操场上活动时,也常常出现头晕目眩和视力模糊的情况。
因此,这所小学将这家公司告上法庭。 请同学们分别扮演法官、原告和被告,模拟法庭对这起诉讼案进行审判。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑

资源列表