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山东版思品八年级下册第十课第1框正确认识个人与集体的关系课时精练
学习目标
1.体会在集体生活中“团结就是力量”，感受集体的温暖与力量，珍惜集体的团结
2.能够辩证地认识个人与集体的关系
3.正确认识个人与集体的关系，理解个人离不开集体，集体离不开个人；懂得团结就是力量
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（2012山东泰安）奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀”。对此，下列认识正确的是（ ）
A. 人的命运是由集体决定的 B.个人是组成集体的细胞
C. 集体不论大小，团结才有力量 D. 个人离不开集体
答案：D
课时精练
一、填空题
1、同一集体中的成员有着共同的_____，在_____上相互支持，_____上相互依存，_____上荣辱与共，形成了一个不可分割的____。
2、任何一个集体，只有在_____上高度统一、在_____上目标一致、在_____上共鸣，才能心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的____，(这就是团结的力量，团结的作用。)达到预期的目标。
3、历史发展的生活经验告诉我们，集体无论大小，_____才有力量。
4、集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使每个人的能力得到充分的发挥，集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的_______。
二、单项选择题
5、“单则易折，众则难摧。”“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这两句话告诉我们 （ ）
A.人多力量大
B.具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感
C.集体是指许多人结合起来的有组织的整体
D.要让个性在集体中张扬
6、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”下列说法不能体现这句话告诉我们的道理的是（ ）
A、个人只有融入集体才有力量 B、团结的集体才有力量
C、集体离不开个人 D、集体的力量大于个人
7、下列同学的说法和做法，你认为不正确的是（ ）
A、林涛说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体不可分”
B、赵明露说：“集体是个人成长的园地，个人是组成集体的细胞”
C、大扫除时，许震看到自己班的保洁区里有一团废纸，赶紧把它踢到了邻班保洁区 D、运动会上，高强在起跑时扭伤了脚，仍然坚持跑到了终点。
8、东晋时期，前秦王苻坚为了统一全国，强迫北方各族组成一支庞大的军队跟随他攻打南方的东晋政权。尽管北方军队在兵力上占有绝对的优势，可是由于内部意见不一，矛盾重重，结果在东晋军队的巧妙进攻下一败涂地，损失惨重。这就是历史上以少胜多的著名战役－－淝水之战。从这个故事中不能体现的道理是（ ）
A、集体不论大小，团结才有力量 B、团结是集体力量的保证
C、人多力量大 D、一个四分五裂的集体只能是一个软弱涣散的集体
9、右图中几位同学要在“集体俯卧撑”比赛中取得优异成绩，需要四个人（ ）
①懂得与人分享②团结协作③都具有集体荣誉感④都具有必胜的信心
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10、“一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值”。这段话说明：（ ）
A、个人离不开集体 B、团结的集体才有力量
C、一滴水的价值是微小的 D、集体是由无数个个体组成的
11、“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”。这一谚语告诉我们的道理是（ ）
A、个人要注意锻炼身体 B、团结就是力量
C、社会是发展的、变化的 D、智勇双全才能治理国家
12．下列关于集体的说法正确的是（ ）
①集体的存在形式多种多样 ②同一集体在各方面有着共同的特征
③人的一生是在大大小小的集体中度过的 ④集体不能离开个人而存在
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
三、非选择题
13、“集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多彩多姿；也正因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。”
读一读这段话，结合所学知识，谈一谈你的感想。
14、古希腊神话中有一个著名的英雄叫安泰，他是地神盖娅的儿子。安泰力大无比，但他的力量都是来自于大地。战斗中，只要他的身体不离开大地，他就所向无敌。而一旦离开大地，他就丧失了力量，无能为力。他的对手赫拉克勒斯发现了他这个致命弱点。于是在一次交战中，赫拉克勒斯将他举到了空中。结果，安泰失去了生命。
根据你的理解，这则故事说明了什么道理？
参考答案
1、目标 行动 心理 情感 整体 2、思想 行动 情感 合理力 3、团结 4. 合力
5、B 6、C 7、C 8、C 9、B10、A 11、B 12、D
13.个人离不开集体，集体是我们成长的乐园。良好的集体能促进我们健康地成长。我们应该积极融入到集体中，树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，发挥自己的聪明才智，各尽所能，努力为集体添光彩。
14.每个人都从属于不同的集体，一个人的一生就是在大大小小的集体中度过的。集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。集体的帮助和支持是个人成功的重要条件；集体能帮助个人战胜无法克服的困难。离开了集体，个人就成为无源之水、无本之木，这是安泰失去生命的根本原因。
山东版思品八年级下册第十课第2框为了集体的发展课时精练
学习目标
1、能以集体利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益，树立集体主义观念。
2、能辩证的认识和处理个人利益与集体利益的关系。
3、正确认识和处理个人利益与集体利益的关系，懂得如何维护集体的荣誉和利益。
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（2012贵州铜仁）你对漫画《公私一家》中的主人公说的是（ ）
①个人利益和集体利益是一致的
②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益
③个人利益的实现，会促进集体利益的发展
④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的
A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
答案：D
课时精练
一、填空题
1、在我国，个人利益和集体利益在根本上是 的，但有些情况下也会产生____ 和 ；.集体利益是个人利益的 和 ，集体利益 个人利益；以集体利益为重，并不排斥个人的 。
2、维护集体利益和荣誉，首先需要具有强烈的 和 ，在生活中严格要求自己，决不做有损于集体荣誉和利益的事。
3、维护集体利益和荣誉的最高表现是_____。
4、维护国家利益就是在任何情况下都要以_____为重，局部利益服从全局利益，决不能为满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家和民族利益的事情。
二、单项选择题
在某校八年级六班，小丽成绩优秀，经常帮助学习有困难的同学；小雯能歌善舞，经常代表班级参加各种文艺比赛；小超是电脑高手，经常帮同学们解决电脑难题……请据此回答第5--6题。
5、上述材料表明，该班的这几位同学﹙ ﹚
①都能尽职尽责地完成集体分配的任务 ②都在发挥着自己独特的作用③只在意展现自我，不注重团结协作 ④都能各尽所能，发挥所长，奉献集体
A.①③④ B.①②③④ C.②④ D.①②
6、向上述同学学习，建设一个优秀的班集体，我们应该﹙ ﹚
①完全依靠老师和班干部 ②充分发挥个人优势，将个人实力转化为集体
合力 ③共同营造良好的成长氛围 ④以主人翁姿态自觉为班集体服务
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
7、某校八年级三班围绕“集体利益与个人利益的关系”召开讨论会。下列观点错误的是﹙ ﹚
A.集体利益与个人利益在任何情况下都是一致的
B.集体利益是个人利益的基础和保障
C.以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益
D.集体利益高于个人利益
8、传说有一位明智的国王，临终前把他的五个儿子叫到床前，给他们每人一支箭，让他们折断，五个儿子带着疑惑把箭轻轻折断了，国王又命人把捆得紧紧的一束箭拿过来，让儿子们再次折断。五个儿子轮流试了一遍，用尽力气也没能把箭折断。国王想通过这个办法教育自己的孩子要（ ）
A、注意锻炼身体 B、加强团结，齐心协力
C、学习射箭，加强军备 D、注重增强自己的力量
9.对个人利益与集体利益的关系理解正确的是（ ）
A.两者是矛盾的，水火不容 B.以个人利益为重
C.以集体利益为重 D.集体利益高于个人利益，个人利益无所谓
10.维护集体利益和荣誉的最高表现是（ ）
A.不做有损于集体荣誉和利益的事 B.做好本职工作
C.积极同破坏集体荣誉和利益的行为作斗争D.维护国家的荣誉和利益
11、刘强在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议：不论谁违反了纪律，都要互相“帮助”，不准出卖朋友。一次，一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，刘强帮助他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了刘强，而他却说他是在维护集体的利益，你认为（ ）
①刘强维护的是小团体的不正当利益②刘强非常重视同学友情③刘强没有坚持原则，分清是非④刘强有很强的集体荣誉感
A、①②；B、①③；C、①④；D、②④
12、抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是（ ）
A．个人献出的一点点爱心微不足道
B．集体的力量是无穷的
C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活
D．“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力
三、非选择题
13、肖冉是一家公司的现金出纳，经她管理的现金不止百万。突然有一天，她爸爸脑梗塞病复发，急需一笔现金去医院治疗，而此时家中无钱又无处可借，这下可难坏了肖冉：如果没钱给爸爸看病，爸爸随时都可能出现生命危险；如果拿公司的钱去看病，但违反公司的制度。
你认为肖冉应该怎么做？
14、在马来西亚吉隆坡举行的“汤姆斯杯”羽毛球决赛中，蔡赟、傅海峰的双打战胜了强大的对手，为中国羽毛球男队第四次蝉联冠军做出了积极贡献。
（1）他们的身上体现了什么精神？
（2）读了材料，你有什么想法？
参考答案
1、一致 矛盾 冲突 基础 保障 高于 正当利益 2、集体荣誉感 责任感 3、维护国家的荣辱和利益 4. 大局
5、C 6、B 7、A 8、B 9、C 10、D 11、B 12、A
13.肖冉应该遵守公司的财务制度。因为集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。那些以大局利益为重，自觉服从集体利益的人，值得我们敬佩和尊重，是我们学习的榜样。
14.（1）是团结一致的集体主义精神，是为祖国奋力拼搏的爱国主义精神。
（2）集体利益和个人利益在根本上是一致的，集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当二者发生冲突的时候，要自觉服从集体利益，甚至牺牲个人利益。我们应该把二者紧密结合起来，反对为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和言行。
山东版思品八年级下册第十一课第1框面对发展变化的社会生活课时精练
学习目标
1、关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。
2、认识社会生活的复杂性，克服盲目从众心理，发展自己的独立思考和自我控制能力。
3、了解社会生活是发展变化的，知道参与社会生活的意义。正确认识从众心理对社会和个人的不同影响。
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（2012山东泰安）近年来，各种新鲜事、新鲜词接踵而来，什么“超女”、“好男儿”、“粉丝”等等，令人目不暇接。而对社会生活中的这些新鲜事，有的同学特感兴趣，很快成了某歌星的“粉丝”，从发行到服装一一模仿，装酷扮靓，梦想一夜成名，而对学习却毫无兴趣。下列看法正确的是（ ）
A.这是关注并深入体验社会生活的表现
B.这是积极参与社会生活的表现
C.这是一种亲社会行为
D.这是没有主见、随波逐流的表现
答案：D
课时精练
一、填空题
1、社会生活是____的，也是____的。为了适应新的社会生活，我们不仅要学会____，还要学会____，_____，_____。
2、社会生活有_____的一面，也有____的一面。
3、从众心理对于社会和个人的影响既有____的一面，也有___的一面。
4. 总之，一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，做一个_______的社会成员。
二、单项选择题
5. 20世纪60年代，中国普通家庭的“三大件”是手表、自行车、缝纫机。80年代是电视机、冰箱、洗衣机。90年代是电话、空调、电脑。进入21世纪家庭“三大件”已无固定模式，呈现多元化的态势。“三大件”的历史变迁告诉我们（ ）
①改革开放是提高人民生活质量的保证 ②在校学生对外面的世界没必要太关注 ③社会的发展是日新月异的 ④体验社会发展变化有助于增进我们关心社会的兴趣和情感
①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
6、中学生参与社会生活的形式可以是（ D ）
①参加社会公益宣传活动 ②辍学到发达地区打工③到敬老院进行献爱心活动 ④开展助人为乐、学习雷锋活动 ⑤不上学到灾区去当志愿者
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④
7、积极参与社会生活，我们必须（ D ）
①正确认识社会，辩证地分析问题 ②正确认识从众心理 ，积极面对生活中的困难和逆境 ③紧随社会生活的主旋律，与时俱进 ④抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场
A.② B.①② C.①②④ D.①②③④
8.十字路口，红灯亮了，陈刚和同学们都停下来等待。有个同学等得不耐烦了，趁车辆稀少的时候冲了过去，其他同学见状也跟着陆续从车缝中闯了过去，路口的交通秩序一片混乱。闯过去的同学回头看见只有陈刚一个人留在原地没有动，大家都对他哈哈大笑，说他真是胆小鬼。对此评价正确的是（ ）
①陈刚做得对，他能自觉遵守交通法规 ②陈刚做得不对，他缺乏抓住机会的勇气 ③陈刚做得对，他有较强的自我控制能力，不盲目从众 ④陈刚做得对，他善于标新立异、与众不同
A. ①③④ B. ③④ C. ①③ D. ①②④
欣赏漫画《爷爷、爸爸和我的饮水方式》，回答9-10题。
9．漫画从一个方面反映了我国 （ ）
A．人民丢掉了艰苦奋斗的优良传统 B．人民生活水平不断提高
C．全面建设小康社会的目标已经实现 D．已步入发达国家行列
10．发生这些变化的原因有（ ）
①我国的水资源日益短缺 ②我国坚持改革开放 ③党和国家制定了正确的方针政策 ④中国共产党的正确领导
A．①②③ B.①③④ C．①②④ D．②③④
11．社会生活是发展变化的。下列内容能体现社会生活的发展变化的是（ ）
①我家从农村搬进了县城，住进了楼房 ②父亲上班以前是骑自行车，现在买了个轿车来回上下班 ③春天到了，鸟儿开始歌唱，树叶开始发芽，冰雪开始融化 ④以前的驿站中的烽火不见了，现在只要鼠标一点，信息即刻到达 ⑤“三个代表”“与时俱进”“网上购物”等词汇进入寻常百姓家
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
12. 对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有（ ）
①同学甲说：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。” ②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。” ③同学丙：“中学生虽然年龄小，社会实践会让我们开拓视野，增长见识，培养能力。” ④同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生的有益的，适合的活动。”
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
三、非选择题
13、下面是八年级学生小李和他爸爸的一段对话：
小李：爸，星期天老师要带我们去学校附近的社区清扫垃圾，搞环保宣传。
爸爸：别去了，没有什么意义！
小李：那怎么行？老师说，这也是一种学习。
爸爸：能学什么呀？还不如在家多做几道题。
问题：小李爸爸的观点对吗？为什么？
14、观察下列这些中学生的表现，回答下列问题。（第一幅图：“我的好朋友张ⅹ李ⅹ刘ⅹ都买了手机，我也要买！”第二幅图：“看你这个打扮。”“ⅹⅹ歌星就是这个打扮，我崇拜他！”）
（1）漫画中这些学生的做法反映了一种怎样的心理?
（2）我们应该怎样认识这种心理?
参考答案
1、丰富多彩 发展变化 学习 生存 交往 做人 2、光明 阴暗 3、积极 消极 4. 理智
5、B 6、D 7、D 8、C 9、B 10、D11、C 12、B
13、 (1)小李爸爸的观点不对。（2）因为中学生参加社区清扫垃圾、搞环保宣传等活动，是积极参与社会生活的具体体现。社会的发展对个人的素质提出了新的要求，为了适应新的社会生活，我们必须深入社会这个大课堂，积极参加社会公益活动，锻炼自己，只有这样才能学到社会生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展。
14、(1)从众心理或盲目从众心理。(2)从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面。一方面，从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面，盲目从众、随波逐流却是危险的，它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。我们应该养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众心理，抵制社会生活中的消极影响。
山东版思品八年级下册第十一课第2框养成亲社会行为课时精练
学习目标
1、积极融入社会，自觉养成亲社会行为。
2、在社会生活中学会谦让、分享、助人，提高参与社会、奉献社会的能力。
3、知道养成亲社会行为、为社会做贡献的方法和途径。
中考链接
（2012安顺）当前，安顺市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“国家园林城市”的活动。中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会，这就要求我们做到（ ）
①关注社会，关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落 ②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事 ③自觉遵守社会公德和秩序 ④爱护公共设施和环境 ⑤养成文明言行举止 ⑥热忱服务社会
A.①②③④ B.⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.③④⑤
答案：C
课时精练
一、填空题
1、谦让是中华民族的____，他要求人们______，是形成和谐的______，文明的_____不可缺少的道德规范。
2、帮助他人首先要_____，还要注意____和____。
3、我为社会做贡献，积极参与______，关心_____，关注____。_____社会，______社会。
4. 社会是一个_____，合作就需要彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。
二、单项选择题
5、大善无声，大爱无言。河南信阳农民黄久生用他的“心”和“血”温暖着680多位鳏寡孤独老人以及众多几近绝望的人，被称为“680多位鳏寡孤独家庭共同的儿子”。黄久生的行为体现了他（ ）
①关爱社会，承担责任②乐善好施、热心助人③敬老爱老、弘扬美德④知恩感恩、回馈社会
A ②③ B①②③ C②③④ D①②③④
6、“假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人还是一个苹果。假如我有一个思想，你有一个思想，我们彼此交换，每个人就会有两个甚至更多的思想。”对这句名言理解有误的是（ ）
A. 在社会生活中我们要学会分享
B. 分享并不意味着失去，相反会使你的人生更丰富
C. 分享意味着失去，有思想要学会保留
D. 把自己的知识和经验与人分享，你会有新的提高和收获
7、下列与“我为社会做贡献”这一观点相适应的是（ ）
①小王积极参加珍爱生命，奉献社会的宣传教育活动 ②每年有成千上万的大学生志愿服务于西部，到祖国需要的地方去 ③小明不愿参加为西部贫困生募捐的活动 ④黄伯云孜孜以求，攻坚克难，为祖国的科技发展不懈努力
A ②③. B①②③ C②③④ D①②③④
8、“以团结互助为荣”是“八荣八耻”社会主义荣辱观的内容之一。帮助他人你首先要做到（ ）
A. 注意帮助他人的方式
B. 注意帮助他人的方法
C. 注意被帮助者的心理感受
D. 真诚
9、“如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手帮助你”，这是舞蹈《千手观音》的主题。对此，下列认识不正确的是（ ）
A. 伸出你的手，献出你的爱，收获的是双份快乐
B. 别人先要为我奉献，我才肯为别人奉献
C. 我们要主动帮助那些需要帮助的人
D. 生活中，你报人以桃，别人会报你以李
10、大学生徐本禹到贫困山区支教．深圳爱心大使丛飞累计捐款捐物300多万元支持178名贫[来困儿童上学。虽然他们过着清贫的生活，却依然无怨无悔。从他们身上，我们感受到（ ）
①这样的人生没有意义②他们具有大爱无疆的奉献精神③热心公益，服务社会，生命价值得以提升④在奉献中的人生，才是成熟而又绚丽的人生
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
11、下列行为不符合《中学生日常行为规范》要求的是（ ）
A.爱惜名誉，拾金不昧??????????????????? B.平等待人，与人为善
C.追求享受，相互攀比??????????????????? D.严于律己，遵守公德
12、郭明义几十年如一日，助人为乐、无私奉献，成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。在他的事迹感召下，鞍山市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队，关心他人、助人为乐蔚然成风。这表明（ ）
A．助人为乐已经成为全体公民的共同追求
B．真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用
C．良好社会风气的形成是长期的、艰巨的，需要全社会的不懈努力
D．人们对是非善恶都能做出正确判断
三、非选择题
13、风声、雨声、读书声，声声入耳
家事、国事、天下事，事事关心
（1）顾宪成的这副对联告诉我们为社会做贡献应做到哪一点？
（2）你打算怎样做到这一点？
14、一个流浪汉来到一个庄园，他已经好几天没有吃到饭了，主人就让他把前院的一小堆木柴搬到后院去，流浪汉做完后，吃上了一顿丰盛的晚餐，然后离开了。主人儿子问父亲：那堆木柴不是刚请人从后院搬到前院吗？直接请他吃一顿不是更好吗？
想一想主人会怎样回答？
在帮助他人的过程中，我们应注意什么？
参考答案
1、传统美德 谦逊礼让 社会秩序 社会风气 2、真诚 方式 方法 3、社会公益活动 社会发展 国家大事 服务 奉献 4. 合作体系
5、D 6、C 7、D 8、D 9.B 10、B 11、C 12、B
13.（1）顾宪成的这副对联告诉我们为社会做贡献应关心社会发展，关注国家大事。
（2）要积极为社会做贡献，表现在：①积极参与社会公益活动；②关心社会发展、关心国家大事；③服务社会、奉献社会。
14、（1）主人回答：给他工作，也给了他们自尊，这实在比一顿饭更加重要。
（2）首先要真诚，还要注意方式和方法：①借助别人和社会的力量；②注意自身安全；③注意维护他人自尊。

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