10 我们不乱扔 课后培优练(含答案及解析)

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10 我们不乱扔 课后培优练(含答案及解析)

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10 我们不乱扔 课后培优练
一、选择题
1.丽丽把( )扔进了其他垃圾桶,妈妈批评了她。
A.香蕉皮 B. 卫生间废纸 C.用过的纸巾
2.秋游时,下列做法中( )的做法是错误的。
A. B. C.
3.出去玩时,看到有人乱扔垃圾,你会( )。
A.不要多管闲事 B.提醒他们不要乱扔垃圾
C.赶紧离开 D.别人乱扔,我也扔
4.社区是我家,创建靠大家。为建设和谐社区,以下做法不正确的是( )。
A.不随意丢垃圾,不乱涂乱画
B.看到小区里的花开得很漂亮,随手摘一朵
C.看到地上的废纸,弯腰捡起来
5.去郊游时,产生的垃圾应该怎么处理?( )
A.随处扔 B.把垃圾捡干净 C.丢到小河里
二、填空题
6.从___________做起,保护文明环境。
7.《中小学生守则》提倡我们保持公共场所的______,离开公共场所要把______带走。
8.秋游时,我会把__________整理好带走。
三、判断题
9.保持公共卫生,我们不应该在地铁和公交车上吃东西。(______)
10.不可以随地吐痰。(______)
11.垃圾桶离得太远的话,我们可以把垃圾扔在角落里。(______)
12.外出游玩时遇到漂亮的花朵,我们可以摘回家留作纪念。(______)
13.在没有垃圾桶的地方,可以把垃圾扔在地上。(______)
四、连线题
14.我会连。
不随地 带走自己的垃圾
不在墙上 大小便
公交车上 乱涂乱画
咳嗽和打喷嚏 不吃东西
离开公共场所 用手帕或纸巾捂住嘴
五、简答题
15.我们怎样才能保护环境?
16.小商在上学的路上吃东西,吃完的果皮和食品袋全被他扔在路上,作为他的同学,你打算如何劝说他?
参考答案
1.A
【解析】我们要做环保小卫士,学着为垃圾分类。其他垃圾指对环境危害相比较小,又没有再次利用价值的垃圾。比如砖瓦陶瓷、大棒骨、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋、食品盒等。选项A香蕉皮,属于厨余垃圾,投入湿垃圾桶。选项B卫生间废纸,属于其他垃圾,投入其它垃圾桶。选项C用过的纸巾,属于其他垃圾,投入其它垃圾桶。故选:A
2.A
【解析】选项A随地乱扔垃圾,错误;应该随手带走产生的垃圾;选项B随手带走自己的垃圾,正确。故选:A
3.B
【解析】选项A不要多管闲事,错误;应该提醒他们不能乱扔垃圾;选项B提醒他们不要乱扔垃圾,正确;选项C赶紧离开,错误;应该提醒他们;选项D别人乱扔,我也扔,错误;自己不能扔,也要劝别人也不扔。故选:B
4.B
【解析】选项A不随意丢垃圾,不乱涂乱画,正确;选项B看到小区里的花开得很漂亮,随手摘一朵,错误;不能随意采摘花朵;选项C看到地上的废纸,弯腰捡起来,正确。故选:B
5.B
【解析】去郊游时,产生的垃圾我们应该把垃圾捡干净,然后打包带走,不污染环境。故选:B
6.我
【解析】地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。所以我们要从我做起,保护文明环境。
7.卫生 垃圾
【解析】保持公共场所卫生,是我们每个人都应该做到的,在公共场所,我们要不乱扔垃圾,如果没有垃圾桶,要把垃圾带走,不能留在公共场所。
8.垃圾
【解析】爱护环境,人人有责。秋游的时候,由于会产生一些垃圾,为了不污染环境,我们需要将这些垃圾带走。
9.√
【解析】我们在公共场所要学会遵守公共秩序。比如为了保持公共卫生,我们不应该在地铁和公交车上吃东西。故题干正确。
10.√
【解析】随地吐痰是不文明行为,是错误的。故表述正确。
11.×
【解析】我们要将垃圾放到垃圾桶里,这是保护环境的行为。故表述错误。
12.×
【解析】我们要做一个文明的游客,爱护花草树木。外出游玩时遇到漂亮的花朵,我们可以拍照,留作纪念,但是不能采摘。故题干错误。
13.×
【解析】我们要做一个文明的小学生,应将垃圾放到垃圾桶里,如果没有垃圾桶,也要合理处理,不能随便乱扔。表述错误。
14.
15.1不乱扔垃圾,做好垃圾分类;2坚持绿色出行,少开或者不开车;3保护水资源,节约用水,节约用电,不用的电器随手关掉。提倡光盘行动,杜绝浪费,避免使用一次性物品。4树立保护环境的意识,并且将这些落实在行动中,从自己做起,从小事做起。
【解析】本题考查学生的描述能力,学生从树立保护环境意识和落实到行动上这两方面作答即可。
16.乱扔行为是不文明行为,也是不爱护环境的表现,我们小学生要学会文明出行,爱护环境。
【解析】本题是开放性试题,从文明礼貌和爱护环境的角度组织答案即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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