2 我们的班规我们订 课后培优练(含答案及解析)

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2 我们的班规我们订 课后培优练
一、选择题
1.班规应该是由( )制定的。
A.老师 B.班长 C.老师带领同学们讨论后
2.下列属于班级规则的是( )。
A.在家里要听爸爸妈妈的话,尊重他们的意见
B.尊重父母和长辈,就餐时让他们先入座 C.上课铃响立即进教室,下课铃响才离开
3.下列关于班规的说法错误的是( )。
A.班规可以让班级生活健康有序 B.班规的制订,是班主任和班干部的事
C.班规的内容不能面面俱到
D.班规修订前,即便有不合理的内容,也要遵守
4.发现班规存在问题,我们该怎么办( )。
A.班规一经制定,不能更改,所以继续执行 B.可以由老师立刻修改
C.可以修改,但是要遵循一定的程序和方法
5.( )不是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲 B.随地乱扔垃圾 C.合作学习
二、填空题
6.班规是班级共同生活的______,它可以让班级生活______,使同学们在班里愉快______地学习和活动。
7.有的同学课间在教室里踢球,应该把___________制定成班规。老师总爱提问前排的同学,班规应该加一条,______。
8.没有规矩,______。国有国法,校有校纪,班有______。
三、判断题
9.班规是由别人制订的,和我没有关系。(______)
10.要针对班级中存在的问题来制定班规。(_____)
11.讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明的原则。(______)
12.班规可有可无。(______)
13.班规对同学们的个性发展是一种束缚,不利于同学们快乐成长。(______)
四、连线题
14.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上 有序不乱跑
课间时 听讲爱思考
排队时 集合快静好
午餐时 卫生勤打扫
值日时 文明不挑食
五、简答题
15.制订班规要注意哪些事项?至少2点
16.四1班班主任和全体同学共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反了,就要写检查惩罚。一天,吴林违反了班规,班长要吴林写检查,并向同学们道歉。吴林觉得写检查很没面子,向班长提出为班级打扫一周卫生代替写检查。如果你是班长,该怎么做?
参考答案
1.C
【解析】班规体现班级所有成员的意志,班规的制定需要在老师的带领下,全体班级成员共参与后制定出来。故选:C
2.C
【解析】选项A在家里要听爸爸妈妈的话,尊重他们的意见,错误;这不属于学校规则;选项B尊重父母和长辈,就餐时让他们先入座,错误;这不属于学校规则;选项C上课铃响立即进教室,下课铃响才离开,正确。故选:C
3.B
【解析】选项A班规可以让班级生活健康有序,正确;选项B班规的制订,是班主任和班干部的事,错误;班规的制订是大家一起来完成的;选项C班规的内容不能面面俱到,正确;选项D班规修订前,即便有不合理的内容,也要遵守,正确。故选:B
4.C
【解析】班规不是一成不变的,班规在执行的过程中,发现班规有不合理之处,就要遵循一定的程序和方法进行修改。故选:C
5.B
【解析】遵守班规就要上课认真听讲,与同学和谐相处,相互帮助,合作学习,不随地乱扔垃圾,爱护公物,等等。故选:B
6.规则 健康有序 安全
【解析】班规是共同生活的规则,班规会让班级生活健康有序,使同学们在班里愉快安全地学习和活动。
7.课间不得在教室里踢球 老师提问应该兼顾全班同学
【解析】班规是班级共同生活的规则,班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。班规是针对班级的问题而指定的改正方法,比如有的同学课间在教室里踢球,应该把课间不得在教室里踢球制定成班规。老师总爱提问前排的同学,班规应该加一条,老师提问应该兼顾全班同学。
8.不成方圆 班规
【解析】没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的准则。
9.×
【解析】班规体现班级所有成员的意志,与班级所有成员都有关系。故表述错误。
10.√
【解析】针对班级中存在的问题,提出班规的内容。每条班规都应有大家表决通过。要有纠正违反班规行为的办法。要有班规修订办法。故题干正确。
11.√
【解析】讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明的原则,全班同学都积极参与。故表述正确。
12.×
【解析】班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里愉快、安全地学习和活动。因此,班规不是一个摆设,可有可无。故题干错误。
13.×
【解析】班规体现班级成员的大多数利益,对同学们的个性发展起到保护作用。故表述错误。
14.
【解析】我们要严格遵守班规。
课堂上,我们要做到听讲爱思考;课间时,我们要做到有序不乱跑;排队时,我们要做到集合快静好;午餐时,我们要做到文明不挑食;值日时,我们要做到卫生勤打扫。
15.要了解和调查同学们对班级的共同目标和愿景;要考虑规则的合理性;要有一定的奖惩措施等。
【解析】班规的制定要符合一定的原则,制定班规时要了解和调查同学们对班级的共同目标和愿景;要考虑规则的合理性;要有一定的奖惩措施等。
16.班规是全体成员共同约定的制度,是原则性的内容,每一位班级成员都应遵守。作为班长,面对此情况要和该同学说明情况,要求其执行班规规定;若感觉此条班规不切实际,可以通过全成班级成员共同商议后再行修订,但原制定的班规一定要执行。
【解析】本题考查班规相关知识。结合所学从班规服务的群体,班规的作用,班规修改的原则等角度组织答案进行表述即可。
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