资源简介 (共34张PPT)第10讲《绿水青山就是金山银山》小学高年级教学目标321理解“绿水青山就是金山银山”的含义,明白生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。感悟“绿水青山就是金山银山”的重要性。树立像保护眼睛一样保护生态环境的意识,从自身做起,努力践行简约适度、绿色低碳的生活方式。激情导入浙江省安吉县VS看图找不同从以上的两张图片中你能感受到什么?思考讨论现在的余村,生态环境变好了,发展绿色旅游业更吸引众多的游客,村民的生活水平和质量也提高了,这真是“绿水青山就是金山银山”。一、人与自然和谐共生山峦层林尽染,平原蓝绿交融,城乡鸟语花香。这样的自然美景,既带给人们美的享受,也是人类走向未来的依托。——2019年4月28日,习近平在2019年中国北京世界园艺博览会开幕式上的讲话"绿水青山就是金山银山"是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。2017年10月18日,习近平在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。绿水青山就是金山银山怎样理解“绿水青山就是金山银山”?思考讨论绿水青山就是金山银山从根本上更新了关于自然资源的传统认识,打破了发展与保护对立的束缚,树立了保护自然环境就是保护人类、建立生态文明就是造福人类的新理念。对这一包含极其丰富而深刻的理论和实践逻辑的重要论述。对这一包含极其丰富而深刻的理论和实践逻辑的重要论述。要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化。第一批“两山实践创新基地”之河北省塞罕坝机械林场第二批“两山实践创新基地”之江西省婺源县第三批“两山实践创新基地”之四川省稻城第四批“两山实践创新基地”之北京市区密云区看一看人与自然和谐共生人与自然和谐共生,是生命共同体。生态环境没有替代晶,就像清洁的空气,当我们畅快呼吸时不觉它的珍贵,一旦失去就会无法生存。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。建设生态文明,关系人民福社,关乎民族未来。二、让自然生态美景永驻人间塞罕坝位于河北省承德市围场满族蒙古族自治县境内,清朝曾在此设立"木兰围场"。"塞罕"是蒙语,意为"美丽";"坝"是汉语,意为"高岭"。平均海拔1500米,年均气温-1.5℃,极端最低气温-43.3℃,年均积雪日数169天,年均6级以上的大风日数47天,年均无霜期仅72天。塞罕坝2021年9月27日至29日,第八届库布其国际沙漠论坛在内蒙古自治区鄂尔多斯市成功召开,河北省塞罕坝机械林场荣获联合国防治荒漠化领域最高荣誉——“土地生命奖”,这也是塞罕坝机械林场继2017年12月获得联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”之后取得的第二个联合国最高荣誉。知识拓展为什么把“地球卫士奖”和“土地生命奖”颁发给塞罕坝建设者?思考讨论黄沙遮天日飞鸟无栖树全国面积最大的百万亩人工林海结合读本第63页内容和相关资料,小组讨论交流:1. 曾经的塞罕坝为什么会从“水草丰茂”变成“黄沙漫漫”?2. 今天的塞罕坝为什么能从“荒原沙地”变回“青山绿水”?活动园地原国家计委发出27字号召,组建塞罕坝机械林场,向荒漠进军。经两次造林失败后,在高原地区成功实现全光育苗。第二代塞罕坝人在林场建设时住工棚、喝雪水、啃咸菜、吃冷饭。2005年,第三代塞罕坝人与技术人员完成了6大林业尖端课题。林区的最后9万亩石质荒山全部实现造林绿化。1962年1964年1984年2005年2012年三代塞罕坝人塞罕坝人创造的奇迹习近平爷爷对他们的感人事迹作出指示,强调要持之以恒推进生态文明建设,一代接着一代干,驰而不息,久久为功,努力形成人与自然和谐发展新格局,把我们伟大的祖国建设得更加美丽,为子孙后代留下天更蓝、水更绿、水更清的优美环境。习近平爷爷强调要持之以恒推进生态文明建设,一代接着一代干,驰而不息,久久为功,努力形成人与自然和谐发展新格局,把我们伟大的祖国建设得更加美丽,为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。塞罕坝精神持之以恒组1:先治坡,后治窝,先生产,后生活,你们在艰苦条件中完成了繁重的工作任务,为你们点赞!组2:50多年来,三代塞罕坝人甘于吃苦、乐于奉献,是绿色拓荒者。组3:昔日“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”,今天“荒原变林海,沙漠成绿洲”,你们是绿色奇迹的创造者。三代塞罕坝人的精神三代人的努力,理念的改变…身边生态治理的成功案例讨论分享治理库布其沙漠北京永兴河三、像保护眼睛一样保护生态环境一、开对药方拔穷根眼睛是我们身体的一部分,生态环境也是我们生活的一部分。保护生态环境不是一天两天的事情,我们每个人都要积极行动起来。说一说我们如何像保护眼睛一样保护生态环境呢?思考讨论坚决打赢蓝天保卫战着力打好碧水保卫战扎实推进净土保卫战践行家庭低碳新规范评一评制止餐饮浪费行为新规范去自助餐厅时,吃多少,拿多少,不够再取。改一改学校午餐时,吃饭前把吃不了的分给胃口大的同学。点外卖时,尽量少用一次性餐具。习近平总书记在2018年5月18日至19日召开的全国生态环境保护大会上指出,每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。课堂板书绿水青山就是金山银山一、人与自然和谐共生二、让自然生态美景永驻人间三、像保护眼睛一样保护生态环境我们要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。我们要从小树立保护环境、爱绿护绿的意识,用自己的双手为祖国播种绿色,美化我们共同生活的世界。课堂总结https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php第10讲《绿水青山就是金山银山》教学设计课题 绿水青山就是金山银山 单元 课时 一课时 年级 小学高年级学习目标 知识目标:理解“绿水青山就是金山银山”的含义,明白生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;能力目标:感悟“绿水青山就是金山银山”的重要性;情感目标:树立像保护眼睛一样保护生态环境的意识,从自身做起,努力践行简约适度、绿色低碳的生活方式。重点 感悟“绿水青山就是金山银山”的重要性。难点 树立像保护眼睛一样保护生态环境的意识,从自身做起,努力践行简约适度、绿色低碳的生活方式。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们,上一节课我们学习了《“蛋糕”做大了同时要分好》,明白了中国的经济“蛋糕”做大了同时要分好,今天我们就来学习新课《绿水青山就是金山银山》。同学们,我们先来看两张图片,大家看一看有什么不同?课件出示浙江省安吉县治理前后的图片教师提问:看照片后有什么感受【教师引导】现在的余村,生态环境变好了,发展绿色旅游业更吸引众多的游客,村民的生活水平和质量也提高了,这真是“绿水青山就是金山银山”。 回顾上节课内容 让学生初步了解绿水青山就是金山银山讲授新课 一、人与自然和谐共生课件出示习近平总书记的话:山峦层林尽染,平原蓝绿交融,城乡鸟语花香。这样的自然美景,既带给人们美的享受,也是人类走向未来的依托。这是2019年4月28日,习近平总书记在2019年中国北京世界园艺博览会开幕式上的讲话。 "绿水青山就是金山银山"是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。 2017年10月18日,习近平在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。学深思考:怎样理解“绿水青山就是金山银山”?【教师引导】绿水青山就是金山银山从根本上更新了关于自然资源的传统认识,打破了发展与保护对立的束缚,树立了保护自然环境就是保护人类、建立生态文明就是造福人类的新理念。对这一包含极其丰富而深刻的理论和实践逻辑的重要论述。对这一包含极其丰富而深刻的理论和实践逻辑的重要论述。要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化。课件出示一些关于生态文明治理的图片,引导学生深入体会绿水青山就是金山银山。小结:人与自然和谐共生,是生命共同体。生态环境没有替代晶,就像清洁的空气,当我们畅快呼吸时不觉它的珍贵,一旦失去就会无法生存。 生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。建设生态文明,关系人民福社,关乎民族未来。二、让自然生态美景永驻人间课件出示塞罕坝简介知识拓展:2021年9月27日至29日,第八届库布其国际沙漠论坛在内蒙古自治区鄂尔多斯市成功召开,河北省塞罕坝机械林场荣获联合国防治荒漠化领域最高荣誉——“土地生命奖”,这也是塞罕坝机械林场继2017年12月获得联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”之后取得的第二个联合国最高荣誉。学生思考讨论:为什么把“地球卫士奖”和“土地生命奖”颁发给塞罕坝建设者?活动园地: 结合读本第63页内容和相关资料,小组讨论交流: 1. 曾经的塞罕坝为什么会从“水草丰茂”变成“黄沙漫漫”? 2. 今天的塞罕坝为什么能从“荒原沙地”变回“青山绿水”?课件出示塞罕坝人创造奇迹的过程。学生从中感受塞罕坝精神。习近平爷爷对他们的感人事迹作出指示,强调要持之以恒推进生态文明建设,一代接着一代干,驰而不息,久久为功,努力形成人与自然和谐发展新格局,把我们伟大的祖国建设得更加美丽,为子孙后代留下天更蓝、水更绿、水更清的优美环境。三代人的努力,理念的改变讨论分享:身边生态治理的成功案例1.治理库布其沙漠2.治理库布其沙漠课件展示三、像保护眼睛一样保护生态环境眼睛是我们身体的一部分,生态环境也是我们生活的一部分。保护生态环境不是一天两天的事情,我们每个人都要积极行动起来。学生思考讨论:我们如何像保护眼睛一样保护生态环境呢?课件出示三大保卫战:坚决打赢蓝天保卫战着力打好碧水保卫战扎实推进净土保卫战用实际行动来打赢三大保卫战:践行家庭低碳新规范制止餐饮浪费行为新规范 课件出示习近平总书记的话:习近平总书记在2018年5月18日至19日召开的全国生态环境保护大会上指出,每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。 讨论交流交流讨论讨论分享学生思考学生讨论分享学生思考讨论:我们如何像保护眼睛一样保护生态环境呢? 理解“绿水青山就是金山银山”让学生能够懂得人与自然和谐共生,是生命共同体让学生懂得要持之以恒推进生态文明建设,一代接着一代干,驰而不息,久久为功,努力形成人与自然和谐发展新格局,把我们伟大的祖国建设得更加美丽,为子孙后代留下天更蓝、水更绿、水更清的优美环境每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。课堂小结 我们要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。我们要从小树立保护环境、爱绿护绿的意识,用自己的双手为祖国播种绿色,美化我们共同生活的世界。板书 绿水青山就是金山银山人与自然和谐共生让自然生态美景永驻人间像保护眼睛一样保护生态环境21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第10讲《绿水青山就是金山银山》教学设计.doc 第10讲《绿水青山就是金山银山》教学课件.pptx