资源简介

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动画城
一、唱歌 我们的家园
二、欣赏 三个和尚
三、唱歌 大风车
四、活动 跟着队长走
五、欣赏 猫和老鼠
六、读童谣 猫和老鼠
大 鹿
一、唱歌 我们的家园
思考
这首歌曲由两个部分组成，你能划分出来吗？两个部分的情绪有什么不同？演唱时应该怎样表现？
课堂活动
你会唱哪首动画片歌曲？小组合作，比一比哪个组演唱的动画片歌曲又多又好。
大 鹿
二、欣赏 三个和尚
有人知道三个和尚的故事吗？
这个故事告诉我们什么样的道理呢？
课堂活动
随音乐分角色表演三个和尚的故事。
大 鹿
三、唱歌 大风车
课堂活动
邀请你的小伙伴，组成“风车”，唱着歌让“风车”转起来。
大 鹿
四、活动 跟着队长走
大 鹿
五、欣赏 猫和老鼠
思考
乐曲的速度时而快、时而慢，引起你怎样的联想？
聆听乐曲，感受猫和老鼠的不同形象。
大 鹿
六、读童谣 猫和老鼠
分小组，试着读一读下面这首童谣并编配打击乐器伴奏。
谢谢
我们的家园
系列动画片《我们的家园》主题曲
陈晓莱词
欢快地
梁钢曲
门,团
①春雨过,
彩虹起
小水珠,
真神寺,
有用三
雨滴聚在小溪
里
蹦蹦到河岸
车目再于
你推我
我帮你,
双手又腰高声喊,
目三
起汇进大河
我的力量最大
车已月
我们的家在大河里,
同目
谁也不能离开集体。
这个故事告诉
你
么门,挂目目
歌自
大风车
《大风车》栏目主题歌
乔羽词
欢快地
孟卫东曲
母,目
①大风车吱呀吱悠悠地转
②大风车转呀转悠悠,
车打羽
这里的风景呀真好看
快乐的伙伴手牵着手。
天好看
地好看
牵着你的手
牵着我的手
车月已目
还有一群快乐的小伙伴
今天的小伙伴,明天的好朋友,嘿!好朋友。
我们跟着队长,跟着他,跟着他,
我们跟着队长,无论他走到哪。
嘀嗒嘀嗒,快游戏已开始啦
嘀嗒嘀嗒,快加入到队伍中
嘀嗒嘀嗒,让我们齐声喊:
嘀嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒。
m的
猫和老鼠
钢琴独奏
美)科普兰曲
猫和老鼠
只小老鼠
小老鼠吱吱吱吱吱,
龇着两颗小牙长着八字胡。
吱吱吱
,冂,」,
只小花猫
喵喵喵喵喵
只小花猫喵喵喵喵喵
吓得老鼠赶快往回跑
:口十:t
吱吱吱吱吱
喵喵喵喵喵

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