资源简介 登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省2019-2020学年高中信息技术仿真演练卷(三)一、选择题1.下列有关信息的说法,正确的是( )A.互联网上的信息真伪难辨,报刊上的信息更为可信B.信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播C.在未经作者授权的情况下,某网站可以向用户提供免费下载该作品的服务D.网络购物支付时,应将买家的支付账号和密码告知卖家【答案】B【知识点】信息及其特征;知识产权【解析】【解答】选项A:互联网上的信息真伪难辨,报刊上的信息未必更可信,也可能有不准确的信息。A错误;选项B:同一信息可以依附于不同的载体。B正确;选项C:在未经作者授权的情况下,某网站不可以向用户提供免费下载该作品的服务。C错误;选项D:网络购物支付时,不应将买家的支付账号和密码告知卖家。D错误。故答案选B。【分析】本题考查信息、信息真伪辨别及信息安全。对于信息,我们要分辨能力并能根据信息的来源判断其真伪。上网时要尊重他人的知识产权,不能随便使用别人的作品。同时,我们也要学会保护自己的信息,不随意将自己的账号与密码告知他人。2.(2020·浙江模拟)如图所示,以下关于该网页描述正确的是( )A.网页的文件名为“ index.htm” B.网页的标题是“北大简介”C.网页默认的协议是html D.该网页不具备交互性【答案】A【知识点】网页、网站的概念与联系【解析】3.使用Word软件编辑某文档,部分界面如下图所示下列说法正确的是( )A.共有两处修订,两处批注B.文档中图片的文字环绕方式为“嵌入型”C.用户t1和用户s2添加了批注D.拒绝所有修订后,第一句文字是“记者从今天浙江省政府新闻信息办召开的新闻发布会上了解到”【答案】A【知识点】文本的基本编辑【解析】【解答】选项A:文档中共有两处修订,分别是删除“信息”和添加“新闻”,两处批注分别为“香樟”杭州市树和“桂花”杭州市花。A正确;选项B:“嵌入式”文字环绕方式是图片好比一个单个的特大字符,被放置在两个字符之间。文档中图片的文字环绕方式不是“嵌入型”。B错误;选项C:文档中批注表示一个用户添加了两处批注。C错误;选项D:拒绝所有修订后,第一句文字是“记者从今天浙江省政府信息办召开的新闻发布会上了解到”。D错误。故答案选A。【分析】本题考查批注和修订的功能,以及文字环绕方式的识别。4.(2020·浙江模拟)某健身中心使用Access件进行会员信息管理。已有“会员信息”表结构及表数据如图所示,下列操作能实现的是( )A.在“会员号”字段中输入“09805”B.在“出生日期”字段中输入“1992/2/30”C.在“联系方式”字段中输入“0571-10106688”D.在“性别”字段中输入“男”【答案】C【知识点】数据表、字段、记录的编辑;字段的数据类型【解析】5.使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如下图所示,图中内码所对应的字符是( )A.10加9等19 B.10减9等1 C.10+9=19 D.10-9=1【答案】B【知识点】信息的编码【解析】6.(2020·浙江模拟)使用Goldwave软件编辑某音频时的部分界面截图如下图所示。下列说法正确的是( )A.执行插入1秒“静音”后,左声道10秒位置开始出现1秒静音B.执行“剪裁”操作后,整个音频只剩下当前选中部分C.在当前状态下执行“删除”操作与执行“静音”操作效果相同D.执行“静音”操作后,按原参数进行保存,该音频的存储容量将变小【答案】A【知识点】声音素材的基本处理【解析】7.(2020·浙江模拟)使用 Photoshop软件对“明信片.psd”进行编辑,界面如图所示。下列说法正确的是( )A.可将“背景”图层的不透明度设置为“0%”,使该图层内容不可见B.当前状态下使用“向下合并”命令,可得到一个名为“边框2”的图层C.可以用橡皮擦工具擦去“鱼跃龙门”图层里的“鱼”字D.将文件保存为“明信片.jpg",“金鸡”图层的“投影”效果不显示【答案】D【知识点】图片加工常用工具的使用;图层及图层的基本操作【解析】8.(2020高一下·东阳期中)某算法流程图如图所示,若输入m和n的值分别为189和161,执行这部分流程后,变量m的值为( )A.1 B.7 C.23 D.27【答案】B【知识点】流程图识读【解析】9.(2020·浙江模拟)有如下ⅤB程序段:For i=1 To 10b(a(i) Mod 10)= b(a(i) Mod 10)+1b(a(i)\10)=b(a(i)\10)+1Next inum=0For i=0 To 9If b(i>num Then num b(i)Next i数组b各元素初始值为0,数组元素a(1)到a(10)的值依次为“68,17,24,30,36,40,55,58,61,66”,执行该程序段,num的值为( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【知识点】循环结构语句及程序实现【解析】10.(2020·浙江模拟)有如下VB程序段:a=1: b=1: n=12f(1)=a: f(2)=bFor i=3 To nc=a+bf(i)=c Mod 4a=bb=cNext i执行该 段程序后,数组元素f(12)的值为( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【知识点】循环结构语句及程序实现【解析】11.(2020·浙江模拟)有如下VB程序段:a(1)=91: a(2)=5: a(3)=65: a(4)=8: a(5)=78: a(6)=13: a(7)=29: a(8)=18For i=2 To 5tmp= a(i)L=1R=i-1Do While l<= RM= Fix(L+ R)/2)If tmp <=a(M) Then R= M-1 Else L= M+1Loopj=i-1Do While j>=La(j+1)=a(j)j=j-1Loopa (L)= tmpNext i执行上述代码后,数组a中的元素分别是( )A.5 8 13 18 29 65 78 91 B.5 8 65 78 91 13 29 18C.91 78 65 29 18 13 8 5 D.91 78 65 8 5 13 29 18【答案】B【知识点】排序算法及程序实现【解析】12.(2020·浙江模拟)已知一无序数组a中的元素为“90,15,40,72,65,32,81,6”,通过引入数组b存储数组a元素按升序排列时的下标,b数组元素为“8,2,4,6,5,3,7,1”,使得a(b(1)≤a(b(2))≤a(b(3))≤......≤a(b(n)),从而对a数组中的数据进行对分查找。部分程序如下:i=1: j=8: c=0key= Val(Textl. Text)Do While i<=jm=Int((i+j)/2)t=b(m)c=c+1If a(t)=key Then p=t:Exit DoIf a(t)i=m+1Elsej=m-1End IfLoop当文本框 Text1中输入的值为32时,程序运行结束后变量c的值为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【知识点】查找算法及程序实现【解析】二、操作题13.(2020·浙江模拟)小张收集了2016年浙江省各地级市GDP的数据,并使用 Excel软件进行数据处理,如图a所示。图a请回答下列问题:(1)区域E3:E14的数据是通过公式计算得到的,并用自动填充功能完成区域E4:E14的计算,则E3单元格中的公式是 。(2)小张操作时不小心删除了D3单元格的内容,则E3显示的内容是 (填A . #DIV/0!/B . #VALUE!/C . #REF!)。(3)根据图a中数据,小张制作了一张图表,如图b所示,创建该图表的数据区域是 。图b(4)将区域A2:G14的数据复制到新工作表,在新工作表中相关数据进行筛选操作,筛选设置如图c所示,则按此设置筛选出的城市有 个。图c【答案】(1)=C3/D3*10 000(2)A(3)B3:C13(4)5【知识点】表格数据的处理与计算;表格数据的图表呈现【解析】14.(2020·浙江模拟)小明制作主题为“父亲节”的多媒体作品,首先使用 Photoshop软件处理图片,然后使用 Flash软件制作动画。请回答下列问题:(1)如图a所示,当前状态下,下列操作可行的是 (多选,填字母:A .拷贝“感”图层的图层样式粘贴到“恩”图层/B .选中“背景”图层后,调整其不透明度/C .对“感”图层直接添加滤镜效果/D .选中“父亲节”图层后,对其内容进行填充)。图a(2)如图b所示,“文字”图层第20帧到第35帧的动画实现了由“成长有你关怀”字样变为“生活有你呵护”字样的动画效果,该动画类型为 (填:动画补间/形状补间/逐帧动画)。图b(3)测试“主界面”场景时,“小鸟1”和“小鸟2”动画同时出现并向舞台左侧飞去,为了使“小鸟2”比“小鸟1”晚1秒出现,应做的调整是 。(4)“退出”按钮元件的部分编辑界面如图c所示。测试影片时发现该按钮无响应区域,为使按钮有效,下列操作不正确的是 (单选,填字母:A .选中“按下”帧,执行“插人关键帧”命令/B .复制“弹起”帧,粘贴至“点击”帧/C .选中“点击”帧执行“清除关键帧”命令/D .选中“点击”帧,执行“删除帧”命令)。图c(5)测试影片时,单击“主界面”场景中“退出”按钮,影片跳转到“片尾”场景的第1帧并开始播放,则“退出”按钮的动作脚本为 。【答案】(1)AD(2)形状补间(3)将“小鸟2”图层的第10帧移动到22帧或将“小鸟2”图层的第10帧移动到23帧或其它能实现该效果的等价操作(4)A(5)on( press){ gotoAndPlay("片尾",1);}或on( press)play();}【知识点】图层及图层的基本操作;动画的类型;动画的实现;常用影片控制函数的应用【解析】15.(2020·浙江模拟)趣味数学题:n的阶乘n!=1*2*3*4*5*…*n,当n≥5时,其结果末尾必然包含多个0,求n!(5≤n≤32 726)末尾包含0的个数。算法思路:n较大时,n!的值将超出long类型范围,求出n!的结果再数0的个数不现实。那么末尾的0到底是从哪里来的?每一个因子5与任一偶数相乘就会产生一个0。所以末尾有多少0是由因子5的个数决定的,求出因子5的个数即是末尾0的个数。程序运行界面和代码如图所示。(1)为使窗体加载时,窗体标题栏自动显示为“第14题程序”,则可以在 过程(填写过程名)中添加代码:Form1. Caption="第14题程序"。(2)实现上述算法的VB程序如下,请补充程序中画线处的代码。Private Sub Command1_Click()Dim n As Integern=Val(Text1. Text)i=1DoWhile s=s+n\5^ii=i+1LoopList1. AddItem Str(n)+"!末尾包含0的个数:"+ End sub(3)根据上述算法,2018!末尾包含0的个数是个 个。【答案】(1)Form1_Load(2)5^i=n;str(s)(3)502【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用;循环结构语句及程序实现【解析】16.(2020·浙江模拟)波波同学一直梦想买彩票中500万大奖,他收集了最近100期“双色球”开奖信息,存储于data. accdb文件中,并使用VB软件编写了“双色球投注建议”程序,程序根据最近100期开奖信息,统计出现概率最低的6个红色球号码和1个蓝色球号码,给出投注建议。如果蓝色球有多个概率最低的号码,则输出多个,红色球不考虑并列概率量低情况。注:福彩“双色球”玩法;在1-33个红色球影申随机生成6个号码,在1~16个蓝色球号码中随机生成个号码,共计6+1个号码开奖。程序运行界面如图所示。(1)实现上述功能的VB程序如下,请完善画线处的代码。Dim red(1 To 600) As Integer'用于存储100*6红色球信息Dim blue(1 To 100) As Integer'用于存储100*1蓝色球信息Private Sub Form_Load()'本过程用于从数据库data.accdb中读取最近100期双色球开奖信息'将100*6个红色球开奖信息依次存储在数组red()中'将100*1个蓝色球开奖信息依次存储在数组blue()中'将最近100期开奖信息格式化后显示在列表框List1中'本过程代码略End SubPrivateSub Command1_Click()Dim min As IntegerDim s As stringDim f(1 To 33)As Integer'——以下开始处理蓝色球部分——For b= 1 To 100f(blue(b))= f(blue(b))+1Next bmin= 100For i= 1 To 16If f(i)< min Then min f(i)Next iFor i=1 To 16If f(i)= min then s= f(i)=0Next iList2.Additem"蓝色球重点买人:"十s'——以下开始处理红色球部分——For r=1 To 600 Nextr (2)在某次红球部分处理时,若数组f中的,f(1)至f(33)的值依次为:f(1)-f(11): 6 8 20 25 16 21 14 20 24 28 26f(12)-f(22): 1 30 8 1 10 10 33 28 32 20 6f(23)-f(33): 4 34 29 18 25 30 4 13 30 20 6结合加虚线框处代码的算法,输出的内容是:红色球重点买入: (按输出顺序写出6个红球号码)。【答案】(1)s+str(i);f(red(r))=f(red(r))+1;s=""(2)12 15 23 29 1 22【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现【解析】二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省2019-2020学年高中信息技术仿真演练卷(三)一、选择题1.下列有关信息的说法,正确的是( )A.互联网上的信息真伪难辨,报刊上的信息更为可信B.信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播C.在未经作者授权的情况下,某网站可以向用户提供免费下载该作品的服务D.网络购物支付时,应将买家的支付账号和密码告知卖家2.(2020·浙江模拟)如图所示,以下关于该网页描述正确的是( )A.网页的文件名为“ index.htm” B.网页的标题是“北大简介”C.网页默认的协议是html D.该网页不具备交互性3.使用Word软件编辑某文档,部分界面如下图所示下列说法正确的是( )A.共有两处修订,两处批注B.文档中图片的文字环绕方式为“嵌入型”C.用户t1和用户s2添加了批注D.拒绝所有修订后,第一句文字是“记者从今天浙江省政府新闻信息办召开的新闻发布会上了解到”4.(2020·浙江模拟)某健身中心使用Access件进行会员信息管理。已有“会员信息”表结构及表数据如图所示,下列操作能实现的是( )A.在“会员号”字段中输入“09805”B.在“出生日期”字段中输入“1992/2/30”C.在“联系方式”字段中输入“0571-10106688”D.在“性别”字段中输入“男”5.使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如下图所示,图中内码所对应的字符是( )A.10加9等19 B.10减9等1 C.10+9=19 D.10-9=16.(2020·浙江模拟)使用Goldwave软件编辑某音频时的部分界面截图如下图所示。下列说法正确的是( )A.执行插入1秒“静音”后,左声道10秒位置开始出现1秒静音B.执行“剪裁”操作后,整个音频只剩下当前选中部分C.在当前状态下执行“删除”操作与执行“静音”操作效果相同D.执行“静音”操作后,按原参数进行保存,该音频的存储容量将变小7.(2020·浙江模拟)使用 Photoshop软件对“明信片.psd”进行编辑,界面如图所示。下列说法正确的是( )A.可将“背景”图层的不透明度设置为“0%”,使该图层内容不可见B.当前状态下使用“向下合并”命令,可得到一个名为“边框2”的图层C.可以用橡皮擦工具擦去“鱼跃龙门”图层里的“鱼”字D.将文件保存为“明信片.jpg",“金鸡”图层的“投影”效果不显示8.(2020高一下·东阳期中)某算法流程图如图所示,若输入m和n的值分别为189和161,执行这部分流程后,变量m的值为( )A.1 B.7 C.23 D.279.(2020·浙江模拟)有如下ⅤB程序段:For i=1 To 10b(a(i) Mod 10)= b(a(i) Mod 10)+1b(a(i)\10)=b(a(i)\10)+1Next inum=0For i=0 To 9If b(i>num Then num b(i)Next i数组b各元素初始值为0,数组元素a(1)到a(10)的值依次为“68,17,24,30,36,40,55,58,61,66”,执行该程序段,num的值为( )A.2 B.3 C.4 D.510.(2020·浙江模拟)有如下VB程序段:a=1: b=1: n=12f(1)=a: f(2)=bFor i=3 To nc=a+bf(i)=c Mod 4a=bb=cNext i执行该 段程序后,数组元素f(12)的值为( )A.0 B.1 C.2 D.311.(2020·浙江模拟)有如下VB程序段:a(1)=91: a(2)=5: a(3)=65: a(4)=8: a(5)=78: a(6)=13: a(7)=29: a(8)=18For i=2 To 5tmp= a(i)L=1R=i-1Do While l<= RM= Fix(L+ R)/2)If tmp <=a(M) Then R= M-1 Else L= M+1Loopj=i-1Do While j>=La(j+1)=a(j)j=j-1Loopa (L)= tmpNext i执行上述代码后,数组a中的元素分别是( )A.5 8 13 18 29 65 78 91 B.5 8 65 78 91 13 29 18C.91 78 65 29 18 13 8 5 D.91 78 65 8 5 13 29 1812.(2020·浙江模拟)已知一无序数组a中的元素为“90,15,40,72,65,32,81,6”,通过引入数组b存储数组a元素按升序排列时的下标,b数组元素为“8,2,4,6,5,3,7,1”,使得a(b(1)≤a(b(2))≤a(b(3))≤......≤a(b(n)),从而对a数组中的数据进行对分查找。部分程序如下:i=1: j=8: c=0key= Val(Textl. Text)Do While i<=jm=Int((i+j)/2)t=b(m)c=c+1If a(t)=key Then p=t:Exit DoIf a(t)i=m+1Elsej=m-1End IfLoop当文本框 Text1中输入的值为32时,程序运行结束后变量c的值为( )A.1 B.2 C.3 D.4二、操作题13.(2020·浙江模拟)小张收集了2016年浙江省各地级市GDP的数据,并使用 Excel软件进行数据处理,如图a所示。图a请回答下列问题:(1)区域E3:E14的数据是通过公式计算得到的,并用自动填充功能完成区域E4:E14的计算,则E3单元格中的公式是 。(2)小张操作时不小心删除了D3单元格的内容,则E3显示的内容是 (填A . #DIV/0!/B . #VALUE!/C . #REF!)。(3)根据图a中数据,小张制作了一张图表,如图b所示,创建该图表的数据区域是 。图b(4)将区域A2:G14的数据复制到新工作表,在新工作表中相关数据进行筛选操作,筛选设置如图c所示,则按此设置筛选出的城市有 个。图c14.(2020·浙江模拟)小明制作主题为“父亲节”的多媒体作品,首先使用 Photoshop软件处理图片,然后使用 Flash软件制作动画。请回答下列问题:(1)如图a所示,当前状态下,下列操作可行的是 (多选,填字母:A .拷贝“感”图层的图层样式粘贴到“恩”图层/B .选中“背景”图层后,调整其不透明度/C .对“感”图层直接添加滤镜效果/D .选中“父亲节”图层后,对其内容进行填充)。图a(2)如图b所示,“文字”图层第20帧到第35帧的动画实现了由“成长有你关怀”字样变为“生活有你呵护”字样的动画效果,该动画类型为 (填:动画补间/形状补间/逐帧动画)。图b(3)测试“主界面”场景时,“小鸟1”和“小鸟2”动画同时出现并向舞台左侧飞去,为了使“小鸟2”比“小鸟1”晚1秒出现,应做的调整是 。(4)“退出”按钮元件的部分编辑界面如图c所示。测试影片时发现该按钮无响应区域,为使按钮有效,下列操作不正确的是 (单选,填字母:A .选中“按下”帧,执行“插人关键帧”命令/B .复制“弹起”帧,粘贴至“点击”帧/C .选中“点击”帧执行“清除关键帧”命令/D .选中“点击”帧,执行“删除帧”命令)。图c(5)测试影片时,单击“主界面”场景中“退出”按钮,影片跳转到“片尾”场景的第1帧并开始播放,则“退出”按钮的动作脚本为 。15.(2020·浙江模拟)趣味数学题:n的阶乘n!=1*2*3*4*5*…*n,当n≥5时,其结果末尾必然包含多个0,求n!(5≤n≤32 726)末尾包含0的个数。算法思路:n较大时,n!的值将超出long类型范围,求出n!的结果再数0的个数不现实。那么末尾的0到底是从哪里来的?每一个因子5与任一偶数相乘就会产生一个0。所以末尾有多少0是由因子5的个数决定的,求出因子5的个数即是末尾0的个数。程序运行界面和代码如图所示。(1)为使窗体加载时,窗体标题栏自动显示为“第14题程序”,则可以在 过程(填写过程名)中添加代码:Form1. Caption="第14题程序"。(2)实现上述算法的VB程序如下,请补充程序中画线处的代码。Private Sub Command1_Click()Dim n As Integern=Val(Text1. Text)i=1DoWhile s=s+n\5^ii=i+1LoopList1. AddItem Str(n)+"!末尾包含0的个数:"+ End sub(3)根据上述算法,2018!末尾包含0的个数是个 个。16.(2020·浙江模拟)波波同学一直梦想买彩票中500万大奖,他收集了最近100期“双色球”开奖信息,存储于data. accdb文件中,并使用VB软件编写了“双色球投注建议”程序,程序根据最近100期开奖信息,统计出现概率最低的6个红色球号码和1个蓝色球号码,给出投注建议。如果蓝色球有多个概率最低的号码,则输出多个,红色球不考虑并列概率量低情况。注:福彩“双色球”玩法;在1-33个红色球影申随机生成6个号码,在1~16个蓝色球号码中随机生成个号码,共计6+1个号码开奖。程序运行界面如图所示。(1)实现上述功能的VB程序如下,请完善画线处的代码。Dim red(1 To 600) As Integer'用于存储100*6红色球信息Dim blue(1 To 100) As Integer'用于存储100*1蓝色球信息Private Sub Form_Load()'本过程用于从数据库data.accdb中读取最近100期双色球开奖信息'将100*6个红色球开奖信息依次存储在数组red()中'将100*1个蓝色球开奖信息依次存储在数组blue()中'将最近100期开奖信息格式化后显示在列表框List1中'本过程代码略End SubPrivateSub Command1_Click()Dim min As IntegerDim s As stringDim f(1 To 33)As Integer'——以下开始处理蓝色球部分——For b= 1 To 100f(blue(b))= f(blue(b))+1Next bmin= 100For i= 1 To 16If f(i)< min Then min f(i)Next iFor i=1 To 16If f(i)= min then s= f(i)=0Next iList2.Additem"蓝色球重点买人:"十s'——以下开始处理红色球部分——For r=1 To 600 Nextr (2)在某次红球部分处理时,若数组f中的,f(1)至f(33)的值依次为:f(1)-f(11): 6 8 20 25 16 21 14 20 24 28 26f(12)-f(22): 1 30 8 1 10 10 33 28 32 20 6f(23)-f(33): 4 34 29 18 25 30 4 13 30 20 6结合加虚线框处代码的算法,输出的内容是:红色球重点买入: (按输出顺序写出6个红球号码)。答案解析部分1.【答案】B【知识点】信息及其特征;知识产权【解析】【解答】选项A:互联网上的信息真伪难辨,报刊上的信息未必更可信,也可能有不准确的信息。A错误;选项B:同一信息可以依附于不同的载体。B正确;选项C:在未经作者授权的情况下,某网站不可以向用户提供免费下载该作品的服务。C错误;选项D:网络购物支付时,不应将买家的支付账号和密码告知卖家。D错误。故答案选B。【分析】本题考查信息、信息真伪辨别及信息安全。对于信息,我们要分辨能力并能根据信息的来源判断其真伪。上网时要尊重他人的知识产权,不能随便使用别人的作品。同时,我们也要学会保护自己的信息,不随意将自己的账号与密码告知他人。2.【答案】A【知识点】网页、网站的概念与联系【解析】3.【答案】A【知识点】文本的基本编辑【解析】【解答】选项A:文档中共有两处修订,分别是删除“信息”和添加“新闻”,两处批注分别为“香樟”杭州市树和“桂花”杭州市花。A正确;选项B:“嵌入式”文字环绕方式是图片好比一个单个的特大字符,被放置在两个字符之间。文档中图片的文字环绕方式不是“嵌入型”。B错误;选项C:文档中批注表示一个用户添加了两处批注。C错误;选项D:拒绝所有修订后,第一句文字是“记者从今天浙江省政府信息办召开的新闻发布会上了解到”。D错误。故答案选A。【分析】本题考查批注和修订的功能,以及文字环绕方式的识别。4.【答案】C【知识点】数据表、字段、记录的编辑;字段的数据类型【解析】5.【答案】B【知识点】信息的编码【解析】6.【答案】A【知识点】声音素材的基本处理【解析】7.【答案】D【知识点】图片加工常用工具的使用;图层及图层的基本操作【解析】8.【答案】B【知识点】流程图识读【解析】9.【答案】D【知识点】循环结构语句及程序实现【解析】10.【答案】A【知识点】循环结构语句及程序实现【解析】11.【答案】B【知识点】排序算法及程序实现【解析】12.【答案】A【知识点】查找算法及程序实现【解析】13.【答案】(1)=C3/D3*10 000(2)A(3)B3:C13(4)5【知识点】表格数据的处理与计算;表格数据的图表呈现【解析】14.【答案】(1)AD(2)形状补间(3)将“小鸟2”图层的第10帧移动到22帧或将“小鸟2”图层的第10帧移动到23帧或其它能实现该效果的等价操作(4)A(5)on( press){ gotoAndPlay("片尾",1);}或on( press)play();}【知识点】图层及图层的基本操作;动画的类型;动画的实现;常用影片控制函数的应用【解析】15.【答案】(1)Form1_Load(2)5^i=n;str(s)(3)502【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用;循环结构语句及程序实现【解析】16.【答案】(1)s+str(i);f(red(r))=f(red(r))+1;s=""(2)12 15 23 29 1 22【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现【解析】二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省2019-2020学年高中信息技术仿真演练卷(三)(学生版).docx 浙江省2019-2020学年高中信息技术仿真演练卷(三)(教师版).docx