资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台二〇二一年秋期道德与法治八年级上册半期检测试题(检测范围:第一、二单元)一、单项选择题(选出下列各题中最符合题意的答案,并将其字母代号填写在题后括号内。每小题3 分,共48分)1.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们……”这表明( )A.个人可以离开社会而独立存在 B.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C.社会是由个人组成的 D.社会的发展需要个人做出各种牺牲2.2021年四川省西部计划志愿者招录1602名,所学专业涵盖农学、教育学、法学、文学等12个门类,党员占27%,本科比例超94%。参与这样的志愿者行动有助于( )①养成良好的行为习惯 ②塑造健康的人格③形成正确的价值观念 ④获得他人和社会的接纳与认可A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④3.新时代的我们正处于走向社会的关键时期,应该( )①主动了解社会,关注社会变化②遵守社会规则和习俗,热心帮助他人③增强忧患意识,优先考虑个人前途命运 ④积极投身于社会实践A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.2021年4月,第129届中国进出口商品交易会在网上举办, 参展企业共上传产品超过270万件, 16大类商品设置50个展区,展位总数约6万个,境内外参展企业近2.6万家。这表明网络( )A.为经济发展注入新的活力 B.为文化传播和科技创新搭建新平台C.促进民主政治的进步 D.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩5.右图漫画警示我们中学生应该( )A.积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我B.自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者C. 注意网络安全,提高警惕,防止被骗D.学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息6.小明是个大大咧咧,不拘小节的人,常常不经同意就拿别人东西,到食堂买饭也不排队,课堂上还小动作不断。下列对他的评价正确的有( )①是不遵守规则的表现,必然受到舆论谴责②没有将规则内化于心、外化于行③是不文明、不尊重他人、不道德的行为④不必过多计较,他只要不违法就可以A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.大家在一起的交往和生活,就需要对生活各个方面的各种各样的规则共同认可,共同遵守。这是因为( )①不遵守规则,一定会受到法律的制裁②社会规则保障社会秩序的实现③社会规则不会自己起作用,需要人们自觉遵守④社会规则明确社会秩序的内容A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.某中学举行“尊重他人,提升自己”主题活动启动仪式,号召全体同学践行尊重他人。学校举行这样的主题活动有利于( )①减少摩擦,消除隔阂,增进信任 ②形成互敬互爱的融洽关系③促进社会进步,提高社会文明程度 ④杜绝同学之间的矛盾A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。传递文明的力量,需要我们( )①做文明礼貌、懂礼仪的人 ②提高公民意识,增强社会责任感③养成良好的生活习惯 ④积极与不文明现象作斗争A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①②④10.观察右图漫画,下列对图中男孩的正确建议是( )A.学会尊重他人B.平等对待他人C.诚信对待他人D.学会欣赏他人11.良好的举止反映我们高雅的气质。在参加社交活动时我们需要( )①容貌整洁 ②奇装异服,张扬个性③服装整洁、美观、大方 ④举止规范A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.中学生杨某拾得一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,他拒不交还失主反而占为己有。杨某的行为属于( )A.行政违法行为 B.民事违法行为C.刑事违法行为 D.犯罪行为13.犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征是( )①严重社会危害性 ②刑事违法性③触犯刑法性 ④应受刑罚处罚性A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.八年级学生小王,听说拨打“119”免费,便用手机随意拨打“119”,谎称某地着火。小王同学的这种行为是( )A.民事违法行为 B.行政违法行为C.违纪行为 D.刑事违法行为15.“打官司”是维护自身合法权益的重要途径。下列选项中属于“打官司”的是( )A.向律师事务所咨询 B.向有关媒体反映C.向行政部门投诉 D.向人民法院提起诉讼16.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。预防犯罪、遵纪守法应该( )①增强法治观念,依法自律 ②从小事做起,防患于未然③杜绝不良行为 ④事不关己,随遇而安A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非选择题(按要求回答问题,3个小题,共52分)17.全国诚实守信模范候选人樊建川(四川建川博物馆馆长),曾说:“捐100座博物馆,让一己之藏成为国家和民族的共同财富。”他以文博事业的赤诚追求践行诚实守信,用收藏历史的匠心践行守护文化传承,用共产党员的满腔热忱画下践诺的注脚。作为新时代的青少年,应该怎样向他学习成为一个诚实守信的人?(10分)18.认真观察下图漫画,结合学习《做守法的公民》相关知识,试对图中欺凌者的行为进行简要辨析(16分)19.请认真阅读以下相关材料,结合学习的相关知识,回答相应问题:(26分)材料一 2021年7月,河南郑州大暴雨,人们风雨同舟度时艰,众志成城战洪魔:一名大人和一名小孩被冲走,小哥冲入水中激流勇进死拽电线杆救孩子;有人被急流困在深水中时,街头行人自发手拉手搭成人链,拼尽全力将被困者拉回高处;有人被大水冲走时,一位位路人置个人安危不顾,在后面紧追不舍,最终抱团组成人墙,将其救送上岸;一辆辆挖掘机冒雨开上街头,四处巡逻,遇到受困者,赶紧伸长钩臂,将他们一一救起……。(1)材料中的这些镜头启示我们在社会课堂中应该如何成长?(8分)材料二 2021年6月,达州市公安局破获一起特大跨境电信网络诈骗案,以夏某、孙某光为首的特大跨境电信网络诈骗集团,自2018年3月至2019年11月,先后在柬埔寨金边和波贝、中国广州、菲律宾马尼拉等地设立多个诈骗窝点,以诱骗投资理财方式大肆诈骗境内中国公民,涉案金额高达4亿余元,抓获嫌疑人868人,逮捕492人,成为全国一次性赴外省调动警力最多、抓捕人员最多的案件。(2)案例对我们理性参与网络生活有怎样的警示?(8分)(3)生活在法治社会中的我们,应该怎样有勇有谋应对违法犯罪?(10分)参考答案:一、单项选择题(每小题3分,共48分)1-5:BDCAC 6-10:ABACA 11-16:DBCBDA二、非选择题(按要求回答问题,3个小题,共52分)17.树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人;运用诚信智慧,遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。(10分)18.图中欺凌者的行为是错误的。(2分)欺凌者殴打他人的行为是违反治安管理处罚法的违法行为;(2分)欺凌者缺乏规则意识,法律观念不强,就难免做出违法的事情;(4分)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为;在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定;要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。(8分)19.(1)热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,实现自己的人生价值。(8分)(2)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者;践行社会主义核心价值观,不断提高媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。(8分)(3)国家利益、公共利益、本人和他人的权益受到不法侵害时,要敢于并善于依法维护正当权益;在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争;积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(10分)(温馨提示:答案仅供参考,学生回答言之成理也应给分)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览