资源简介 政治八上教科版第四单元:复习题(4)及答案复习题一、一、简答题:(每小题8分 共32分) 1、什么叫“不良诱惑”? 2、你觉的抵御诱惑的方法有那些? 3、什么叫违法? 4、法律制裁有那几种?二、辨析题:(12分) 在学习完《宪法是国家的根本大法》后某班的同学展开了下面的对话,请你谈谈你对他们观点的看法: 张明:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力。我们要认真学习宪法,树立宪法意识。 李定:宪法是很重要,可是它高高在上,离我们的生活太远了。 王君:普通法律是宪法的具体化,所以我们需要学习、了解宪法就行了,不需要学习其他法律。 三、实践与探索:(20分) 材料一:如今,网络已经成为人们生活中不可或缺的重要元素,大到卫生、科学研究、小到求医问药,可视电话,生活各处无不闪现着网络的身影。而且,网络也为人们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐的重要渠道。 材料二:2007年春节前,公安机关将制造互联网病毒“熊猫烧香”的六名犯罪嫌疑人一举抓获。这六名犯罪嫌疑人为了“挣钱”,运用“黑客”技术,致使全国数千万台电脑“中毒”,使无数单位与个人不能正常工作,造成了极大的社会危害。 (1)结合所学知识,谈谈你对上述现象的看法? (2)请你就如何正确使用网络给大家提几点建议。参考答案 一、简答题:(每小题8分 共32分) 1、(就是不利于人们的学习、工作、生活的诱惑) 2、(避开诱因法、活动代替法、请求帮助法、联理后果法、果断拒绝法、自我暗示发等。) 3、(违法是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,违法要承担法律责任。) 4、(违宪制裁、行政制裁、民事制裁、刑事制裁) 二、辨析题:(12分) (张明的观点是正确的,李定和王君的观点是片面的。 (1)宪法是国家的根本大法。从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;从效率上看,宪法具有最高的法律地位;从制定修改的程序上看,宪法比普通法律更为严格。所以我们要认真学习宪法,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。 (2)宪法就在我们身边。宪法规定了我国的人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务等,是一切组织和个人的根本活动准则,与我们的生活有着非常密切的联系。 (3)宪法是其他法律的立法基础和依据,普通法律是宪法的具体化,但是宪法规定国家生活中的根本问题,并不规定国家生活中的所有问题,不是普通法律的简单相加,需要普通法律将其具体化。所以我们不但要学习了解宪法,还要学习了解其他法律。) 三、实践与探索:(20分) 1、网络是有把双刃剑,它既有利也有弊。网络使大量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识]与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件。但网络也存在大量的问题,可能对部分使用者造成伤害,网络上的病毒传播会对经济社会发展造成很大的危害;青少年容易沉迷网络,荒废学业等。 2、作为网络的使用者,我们应该扬长避短,充分发挥网络的积极作用,学会在网络上保护自己,提高自己分辨是非的能力,自觉抵制网络上的不良诱惑,享受健康的网络交往。)****************************************************结束复习题二一、简答题(结合所学知识,简明扼要地回答问题。本题4分)14.青年陈某不思进取,经常与社会闲杂人员混在一起,动辄殴打他人,曾被公安机关拘留15天,但陈某仍不吸取教训。一天,陈某潜入某单位盗窃被抓获,人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。阅读上述材料,结合所学知识,简要回答下列问题:(1)陈某殴打他人和潜入某单位盗窃的行为分别属于哪一类违法行为 (2分)(2)我们青少年应从陈某的变化过程中吸取什么教训 (2分)二、分析说明题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。本题10分)15.观察右图,回答下列问题。(1)该图中的未成年人走上违法犯罪道路是从沾染小良习气开始的。在你身边的未成年人中还存在哪些不良习气 (4分)(2)请你谈谈该图给你哪些启示。(6分)三、探究与实践题(要求紧扣题意,融入社会生活实际,鼓励创新。本题10分)16.围绕“挫折”这一话题,某校八年级(1)班的同学在思想品德课老师的组织下开展了一次以“勇对挫折,成就人生”为主题的班级活动。下面是这个班级活动的几个环节,请你积极参与其中,帮助完成指定的任务。●环节一:搜集挫折事例●(1)请你搜集名人经历挫折和国家遭遇挫折的事例各一个。(2分)①名人经历的挫折:②国家遭遇的挫折:●环节二:分析挫折故事●在2008年北京奥运会上,南非运动员纳塔莉·杜托伊特给人留下了深刻的印象。她原是一位游泳健将,2001年2月她在一次摩托车事故中失去了左小腿,但是,杜托伊特并没有放弃,她努力克服困难,继续苦练游泳,创造了在雅典奥运会上获得5枚金牌的佳绩。她还是唯一取得参加北京奥运会和北京残奥会两个运动会资格的选手。(2)从纳塔莉·杜托伊特的身上,我们能得出哪些人生启示 (4分)●环节三:辨析挫折观点●(3)刘军同学说:“凡是身处逆境、遭遇挫折的人,都能够成才。”这种看法对吗 请简要说明理由。(3分)●环节四:撰写挫折感言●最后,同学们纷纷撰写了关于挫折的感言。下面是部分同学撰写的“挫折”感言:①挫折是良师益友,认真向它学习可使我们不断认识自己,完善自己。②挫折并不可怕,可怕的是受“挫”即“折”。(4)请你也写一句:(1分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览