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热点02 学党史，悟思想、办实事、开新局
热点解读：
2021年是中国共产党成立100周年，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史；就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史；党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
知识链接：
（一）《政治与法治》角度：
1.运用“中国共产党的先进性”的知识，说明党中央高度重视党史学习教育的依据。
提示：①开展党史学习教育有助于广大党员干部加深对党的指导思想既一脉相承又与时俱进的理解，增强理论创新和理论创造的自觉始终走在时代前列。②开展党史学习教育能使广大党员干部进一步明确中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，坚定人民立场、全心全意为人民服务、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不忘初心、牢记使命开展党史学习教育能使广大党员部从共产党人精神谱系的历史中汲取精神力量发挥先锋模范作用，使党始终成为时代先锋、民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，不断取得胜利。
2.请运用中国共产党的领导的相关知识，说明新时代中国共产党为什么如此重视学习。
提示：①中国共产党是中国最高政治领导力量，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势，办好中国的事情，关键在党。②依法执政是党执政的基本方式，中共政治局加强学习，有利于提高依法执政的能力和水平。③中共政治局加强集体学习，有利于保持党的先进性，提高科学执政的能力，更好的实现最广大人民的根本利益。④学党史有利于党不忘初心，牢记使命，始终走在时代前列，更好的领导全国人民实现中华民族的伟大复兴。
3.运用党的有关知识，分析为什么要将党史学习成效转化为工作动力和成效。
提示：①这是党的“两个先锋队”性质决定的，体现了党的先进性，有助于永葆党的纯洁性。
②这是践行以人民为中心思想的要求，有利于把为人民服务服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念落到实处。
③有助于加强党的自身建设，提高党员的思想觉悟，提高党组织的战斗力，提高党的执政能力。
④有助于密切党和群众的血肉联系，贯彻群众观点和群众路线，巩固党的执政根基。
4.说明在全党开展党史教育对提高党的执政能力和水平的意义。
提示：①有利于全党更好总结党的历史经验，把握历史发展规律和党的执政规律，提高科学执政能力。②有利于学习和领悟党的创新理论，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力。③有利于党员干部从党史中汲取营养坚定理想信念，提高党员的思想认识和政治站位，保持党的先进性和纯洁性。④促进党牢记党的初心和使命，强化宗旨意识，责任意识，坚持以人民为中心，为人民执政，靠人民执政。
（二）《哲学与文化》角度：
1.运用规律的相关知识，说明我们在学习党史的过程中应如何认识和把握历史规律，掌握历史主动。
提示：①要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。要认真学习党的历史，深入研究和思考党从南湖起航的“小小红船”到新时代劈波斩浪的“巍巍巨轮”这一历史过程中的重大事件，从中把握历史发展的客观规律。
②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。坚持以习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑，深入学习和总结党的历史，传承发扬党的成功经验，掌握党和国家事业发展的历史主动。
③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。在对历史的深入思考中，激荡走向未来的智慧和力量，使我们在中国和世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。
2.运用意识的作用知识，说明开展党史学习教育对建设社会主义现代化国家的意义。
提示：意识是对物质的能动反映，对物质有能动的反作用。党史是对党的发展历程的正确反映，开展党史学习教育，有利于党员干部了解党的历史，总结经验教训，不忘初心使命，坚定理想信念，坚持以人民为中心，坚持社会主义道路，不断提高党的领导水平和执政水平，建设社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。
3.运用实践与认识的辩证关系的知识，说明“在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
提示：①实践是认识的基础。开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
②认识对实践具有反作用，正确的认识推动实践的发展。通过党史学习教育，广大党员可以牢记初心使命、坚定理想信念，有利于全党上下凝成一股绳，心往一处想、劲往一处使，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
4.从唯物辩证法角度说明为什么党的历史是丰富生动的教科书。
提示：联系是普遍的、客观的、多样的，事物处于前后相继的历史联系之中，历史是连接过去、现在和未来的重要精神纽带。同党史对话，我们能够更好地了解过去、认识现在、把握未来。矛盾就是对立统一，要从党史中汲取经验教训，以史为鉴、居安思危。矛盾的普遍性和特殊性相互联结，通过总结党史经验，把握历史规律，更好地指导中国特色社会主义伟大实践。
5.从历史唯物主义角度，分析全党开展党史学习教育的必要性。
提示：①社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用。全党开展党史学习教育，有利于我党树立正确的历史观、党史观，带领人民群众推进中华民族伟大复兴历史伟业。②人民群众是社会历史的主体。全党开展党史学习教育有利于增强党贯彻群众路线的自觉性和坚定性，激发人民群众中的创造伟力，凝聚中华民族伟大复兴的磅礴力量。③价值观具有重要的导向作用。全党开展党史学习教育有利于增强党为人民服务的宗旨意识，作出正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民的立场上为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
6.运用价值判断与价值选择的知识，说明当代青年应如何从百年党史中汲取奋进力量。
提示：①在社会实践的基础上，树立正确的党史观，坚定理想信念。
②遵循社会历史发展的客观规律，走历史发展的必由之路，更好应对前进道路上的风险挑战。
③自觉站在最广大人民的立场上，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求，在劳动和奉献中创造价值。
7.运用文化生活知识，说明开展党史教育的重要意义。
提示：①党史是中华民族历史文化的重要组成部分，开展中共党史教育，能够为建设现代化国家提供正确的方向保证、不竭的精神动力；
②有利于继承和发扬党的优良传统，增强对党的认同感和归属感；
③有利于弘扬民族精神，培养爱国主义情怀，培育和践行社会主义核心价值观，增强民族凝聚力；
④学习和了解党史，可以增强党员党性，牢记初心使命，坚定理想信念，承担历史责任。
热点追踪：
一、单项选择题。
1．历史是最好的教科书。2021年2月20日，在党史学习教育动员大会上，习近平总书记发表重要讲话，要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行，学党史，悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。在全党集中开展党史学习教育有利于( )
①确立并贯彻实施人民利益至上的发展思想
②用党的光荣传统和优良作风坚定信念﹑凝聚力量
③用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格
④加快党的执政方式的转变以更好适应时代发展
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】D
【解析】②③：在全党集中开展党史学习教育有利于用党的光荣传统和优良作风坚定信念﹑凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，故②③入选。①：人民利益至上的发展思想早已确立，故①不选。④：转变党的执政方式的说法错误，应该是有利于转变党风，提高党的执政能力，故④不选。故本题选D。
2．2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党-百周年。下列理解正确的是( )
①学党史，就是要创造历史发展规律，始终掌握党和国家事业发展的历史主动
②悟思想，就是要把党的创新理论最新成果作为工作的出发点和落脚点
③办实事，就是要以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标
④开新局，就是要总结党的历史经验，不断提高治国理政能力和水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】①：规律是客观的，不能创造历史规律，①不选。②：工作的出发点和落脚点是为了维护最广大人民的利益，故②不选。③④：党办实事，就是要以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，开新局，就是要总结党的历史经验，与时俱进，不断提高治国理政能力和水平，故③④正确。故本题选D。
3．2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平出席会议并发表重要讲话。他强调:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。在全党集中开展党史学习教育( )
①基于革命文化决定了文化的性质和前进方向
②为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循
③要求共产党人铭记初心和使命，学思践悟、奋发有为
④意在用党的光荣传统和优良作风坚定信念凝聚力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】③④：材料强调在全党集中开展党史学习教育要求共产党人铭记初心和使命，学思践悟、奋发有为，意在用党的光荣传统和优良作风坚定信念凝聚力量，使全党同志以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，③④符合题意。①：意识形态决定文化的前进方向。革命文化不能决定文化的性质和前进方向，①错误。②：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，排除②。故本题选D。
4．“不忘来时路，方知向何行。”2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上号召全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。加强党史教育( )
①是把握历史规律和大势、建设现代化强国的必然选择
②才能自觉抵制历史虚无主义、避免社会发展的曲折性
③是坚定理想信念、凝聚启航新征程磅礴伟力的需要
④能够为我们解决现代化建设中的问题提供根本遵循
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：材料强调，通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，能够更好的悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，可见，加强党史教育是把握历史规律和大势、建设现代化强国的必然选择，是坚定理想信念、凝聚启航新征程磅礴伟力的需要，①③正确。②④：这两个选项夸大了党史教育的作用，②④错误。故本题选B。
5．“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。习近平总书记提出，广大党员干部要把学习“党史”作为一门必修课，用好历史这面“正衣镜”，为走好新发展阶段的长征路定向引航。加强“党史”学习有利于中国共产党( )
①在研究历史中加强党的长期执政能力建设 ②牢记初心使命，永葆党的先进性和纯洁性
③提高科学执政、民主执政、依法行政水平 ④坚守建党之初确定的革命道路和革命理想
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①②：加强“党史”学习有利于中国共产党在研究历史中加强党的长期执政能力建设，有利于中国共产党牢记初心使命，永葆党的先进性和纯洁性，①②正确切题。③：政府依法行政，中国共产党依法执政，③错误。④：加强“党史”学习有利于中国共产党坚守建党之初的初心和使命，而不是“革命道路和革命理想”，④错误。故本题选A。
6．甘肃省兰州市新区党委开展党史学习教育以来，坚持“学党史、悟思想、开新局、办实事”，坚守人民情怀，创新方式方法，在城市精细管理上做文章、在创新发展上求实效、在提质增效上下功夫，将“我为群众办实事”实践活动贯穿于城市建设管理服务全过程和各方面。材料说明( )
①有效运用党史学习教育成果推动城市治理体系和治理能力现代化
②为人民群众办实事、办好事，巩固工农联盟这一党的执政基础
③在党史学习教育中牢记初心使命，以满足人民需要为根本出发点
④将党史教育融入到党的建设中，推进党的先进性建设
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①④：党史学习有利于推进党的先进性建设，提高党的执政能力，推动城市治理体系和治理能力现代化，①④正确。②：人民群众是党的执政基础，工农联盟是我国国家政权的阶级基础，②表述错误。③：中国共产党把维护人民群众的根本利益作为根本出发点，③表述错误。故本题选B。
7．2021年3月31日，福建省启动为期9个月的“看红色电影，学百年党史”教育活动。活动期间，福建省电影局将投入300万元支持各县、市（区）至少设置一块“学党史荧幕”，计划组织790支公益电影放映队深入乡村、街道、广场、校园、厂矿、军营等，预计放映18万场次。这样做旨在( )
①传承红色基因、传播革命星火 ②发展文化产业，提升文化素养
③展示传媒力量，继承传统文化 ④弘扬革命精神，构筑中国力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①④：福建省电影局将投入300万元支持各县、市（区）至少设置一块“学党史荧幕”，计划组织790支公益电影放映队深人乡村、街道、广场、校园、厂矿、军营等，预计放映18万场次。这样做旨在传承红色基因、传播革命星火，弘扬革命精神，构筑中国力量，①④符合题意。②：材料未涉及发展文化产业，且发展文化产业也不是材料中做法的目的，②排除。③：传统文化有精神与糟粕之分，我们只继承优秀传统文化，③错误。故本题选B。
8．2021年以来，不少地方充分利用红色资源，组织宗教界开展“坚定不移跟党走，不忘初心砥砺行”学党史活动，引导宗教界知史爱党、知史爱国，坚定坚决感党恩、听党话、跟党走。组织宗教界开展学党史活动( )
①旨在管理宗教事务，使之顺应社会发展的需求 ②展现了家国情怀，坚持了我国宗教中国化方向
③能促进宗教健康发展，服务于国家和人民利益 ④与社会主义社会相适应，是宗教性质变化的体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：引导宗教界知史爱党、知史爱国，坚定坚决感党恩、听党话、跟党走，这说明组织宗教界开展学党史活动旨在引导宗教事务，并不是要管理宗教事务，①排除。②③：组织宗教界开展“坚定不移跟党走，不忘初心砥砺行”学党史活动展现了家国情怀，坚持了我国宗教中国化方向，也能促进宗教健康发展，服务于国家和人民利益，②③符合题意。④：宗教性质并没有变化，④错误。故本题选C。
9．我校开展“青少年学党史”课本剧展演活动，如果想展现中国共产党领导中国人民站起来的奋斗历程，该表演队的党史故事可能是关于( )
①武汉抗疫时的逆行者和抗疫精神 ②楷模张桂梅和脱贫攻坚精神
③长征时“半条被子”的感人故事 ④南湖的红船故事和红船精神
A．②④ B．③④ C．①④ D．①②
【答案】B
【解析】③④：如果想展现中国共产党领导中国人民站起来的奋斗历程，该表演队的党史故事可能是关于长征时“半条被子”的感人故事，南湖的红船故事和红船精神，故③④入选。①：武汉抗疫时的逆行者和抗疫精神属于强起来的奋斗历程，故①不选。②：楷模张桂梅和脱贫攻坚精神属于强起来的奋斗历程，故②不选。故本题选B。
10．今年适逢中国共产党百年华诞，党中央印发《关于在全党开展党史教育学习的通知》，教育引导全党同志学党史，悟思想，办实事，开新局。深入学习党史时，党员干部必须懂得( )
①要在绝对不相容的对立中思维 ②事物之间的相互联系构成事物的变化发展
③斗争性是事物发展的源泉和动力 ④先进的社会意识对社会发展起推动作用
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】D
【解析】①： “要在绝对不相容的对立中思维 ”说法错误，应该要在对立把握统一，在统一中把握对立，①错误。②④：教育引导全党同志学党史，悟思想，办实事，开新局。深入学习党史时，党员干部必须懂得事物之间的相互联系构成事物的变化发展，先进的社会意识对社会发展起推动作用，②④正确。③矛盾是事物发展的源泉和动力，③错误。故本题选D。
二、非选择题。
11．阅读材料，完成下列要求。
2021年是中国共产党成立一百周年，百年党史波澜壮阔，述往思来行稳致远。
◆一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界。
◆党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
◆一百年非凡奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起中国共产党人的精神谱系。
2021年2月，中共中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》强调，各级党委（党组）要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织。
结合材料，运用“中国共产党的先进性”的知识，谈谈开展党史学习教育对保持党的先进性的重要意义。
【答案】开展党史学习教育有助于广大党员干部深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，始终走在时代前列；有利于党员干部进一步深化对党的性质、宗旨的认识，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，永葆党的先进性；有利于党员干部从党史中汲取营养，焕发继往开来干事创业的豪情，树立共产党员的光辉形象，引领全党全社会走向更光辉的未来。
【分析】本题以建党百年党史学习教育为背景，设置相关具体问题，从政治与法治的角度考查学生对共产党的先进性知识的理解和把握，重点考查学生获取和解读有效信息、描述和阐释事物、论证和探究问题等能力，培养学生政治认同、科学精神、公共参与等学科素养。
【解析】设问限定知识范围为“中国共产党的先进性”知识，为微观角度考查，要求谈谈开展党史学习教育对保持党的先进性的重要意义，属于意义类主观题目。解答时需要获取材料相关信息，对应知识点进行分析。
材料“一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界”，可从党的指导思想角度分析；
材料“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”可从党的性质、宗旨、初心使命角度分析；
材料“一百年非凡奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起中国共产党人的精神谱系。”可从党的先锋模范作用，党员形象等角度分析。
12．阅读材料，回答问题。
欲知大道，必先为史。学党史，要在总结历史经验把握历史规律的深入思考中，增强开拓前进的勇气和力量。“虽有智慧，不如乘势。”毛泽东同志曾意味深长地说，“我是靠总结经验吃饭的”。我们党一步步走来，一条重要经验就是重视对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路，增强工作的系统性、创造性。学党史，既要不忘来时的路，更要走好前行的路永葆对人民的赤子之心。党的艰辛历程、历史经验、优良传统、辉煌成就，深刻启示着中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。学好党史，站在历史的深厚基础上更加坚定的走向未来。
运用价值判断与价值选择的知识，谈谈你对“学好党史，站在历史的深厚基础上才能更加坚定的走向未来”的理解。
【答案】①价值判断和选择是在社会实践基础上形成的，党史反映我国的革命与建设的实践历程。
②学好党史，有助于形成正确的价值判断，做出正确的价值选择，以更坚定的走向未来。
③学好党史，有助于我们认识和把握历史规律，走历史的必由之路，提高未来社会建设实践的预见性。
④学党史，了解党对人民的赤子之心，把人民利益作为最高价值标准，自觉站在最广大人民利益立场上，得到人民的拥护更好地走向未来。
【分析】本题以党史学习教育活动为背景材料，考查考生哲学相关知识，试题类型为认识理解类试题。
【解析】本题主要考查价值判断与价值选择的相关知识，考查考生运用所学知识分析解决实际问题的能力，培养考生政治认同、科学精神素养。本题要求考生运用价值判断与价值选择的知识，谈谈你对“学好党史，站在历史的深厚基础上才能更加坚定的走向未来”的理解。知识范围限定明确，难度不大。首先，明确党史反映了我国革命和建设的实践历程；其次，学好党史，对于我们形成正确的价值判断，作出正确的价值选择有积极作用，同时还对我们认识和把握认识和把握历史规律，走历史必由之路有积极作用；最后，学习党史，有助于我们把人民利益作为最高价值标准，自觉站在最广大人民的立场上，从而得到人民的拥护更好更坚定的走向未来。
13．2021年是中国共产党成立100周年某县团委牢牢把握在青少年群体中开展党史学习教育的重大意义，从青年特质入手，设计出一系列接地气、有青年味的项目，以青少年喜闻乐见的方式推进党史学习教育，让青少年学党史、强信念、跟党走，以思想教育成果迎接建党百年。
（1）团县委决定招募一批青年志愿者参与到活动中，为鼓励青年学生积极参与志愿活动，请你结合材料，运用认识社会和价值选择知识，完成以下团县委致青年学生的公开信。
要求：观点明确，简明扼要，言之有据，字数控制在200字以内。
公开信（部分）今年7月1日是中国共产党100年华诞！“学党史，践初心”青年志愿者行动即将启动。历史是最好的教科书！学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行…… 希望广大同学积极参与到本次活动中来，坚定跟党走，奋进新时代，为建设“强大富美”的新家乡，积极奉献自己的力量！
党史蕴藏着中华民族宝贵的精神财富，从“开天辟地”的红船精神，到“善于建设新世界”的西柏坡精神，再到当下“生命至上”的抗击疫情精神……百年历史，百年故事，百年精神，百年力量。
（2）运用文化生活知识，谈谈志愿者如何讲好党史故事，从中汲取中华民族精神的力量？
【答案】（1）示例：通过参与学习党史的志愿者活动，有助于青年学生形成正确的历史观，认识社会历史的奥秘；有助于青年学生形成正确的群众观，坚持人民的主体地位，自觉维护人民群众的根本利益；有助于青年学生树立正确的价值观，在认识、改造世界和选择人生道路时，作出正确的价值判断，进行正确的价值选择；有助于青年学生形成正确的人生观，在劳动和奉献者创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
（2）近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中。讲好党史故事，需要深入挖掘党史精神，弘扬和培育以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神，为中华民族伟大复兴不断提供精神支撑和智力支持。讲好党的故事要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神。
【分析】本题以开展党史学习教育为背景材料设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【解析】(1)本题要求结合材料，运用认识社会和价值选择知识，完成以下团县委致青年学生的公开信。属于开放性试题，知识范围是认识社会和价值选择知识，可以根据公开信的前文内容，围绕认识社会和价值选择知识范围，从推进党史学习教育，让青少年学党史、强信念、跟党走的意义;青年学生如何积极参与志愿活动等角度完成公开信。
(2)本题要求运用文化生活知识，谈谈志愿者如何讲好党史故事，从中汲取中华民族精神的力量。属于措施类试题，知识范围是文化生活知识，从材料信息入手进行分析。“党 史蕴藏着中华民族宝贵的精神财富，百年历史，百年故事，百年精神，百年力量”，这说明讲好党史故事，需要深入挖掘党史精神，弘扬和培育以爱国主义为核心的的中华民族精神;需要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神。
14．阅读材料，完成下列要求。
欲知大道，必先为史。环顾世界，没有哪个政党像中国共产党一样，在一次又一次的生死考验中淬炼成钢，在一次又一次的艰难困苦中传承信仰，在一次又一次的毅然奋起中续写奇迹。一部峥嵘党史，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，记录着光辉理论和宝贵经验，也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志。
百年的奋斗与辉煌、光荣与梦想，是一笔宝贵的精神财富。杨靖宇面对敌人的劝降凛然回答：“不必多说，开枪吧!”因为忠贞不贰的意志是不会动摇的。焦裕禄忍着剧痛坚持工作，源于他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。李保国35年扎根太行，帮助群众脱贫致富，只因坚信“是共产党员，我就要为党负责”……百年党史里，有信仰和意志，有目标和方向，有勇气和力量，有我们“从哪里来”的精神密码，有我们“走向何方”的精神路标，有共产党人的精神血脉。
中共中央决定，2021年在全党开展中共党史学习教育。
（1）结合材料，运用价值观的知识，说明中共中央为什么要在全党开展党史学习教育。
（2）某校举办“青春心向党建功新时代”主题演讲比赛，请你写一个发言提纲，字数150个左右。
【答案】（1）价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响人们改造世界的活动。中共中央在全党开展党史学习教育，能引导广大党员坚持正确价值观的指引，坚定信仰信念，牢记初心使命；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；激励广大党员砥砺前行，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。
（2）学习百年党史，让青春在奋斗与担当中闪光；胸怀远大理想，实干报效祖国；从历史中汲取走向未来的智慧，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
【分析】本题以中国共产党的相关党史为背景材料，设置了两道问题，第一问考查价值观的有关知识，考查调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力，第二问属于开放性试题，考查学生探究和论证问题的能力。
【解析】（1）本题要求运用价值观的知识，说明中共中央为什么要在全党开展党史学习教育，解答此题首先要明确价值观的作用，价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响人们改造世界的活动。然后再结合材料进行具体分析开展此项活动的意义，中共中央在全党开展党史学习教育，能引导广大党员坚持正确价值观的指引，坚定信仰信念，牢记初心使命；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；激励广大党员砥砺前行，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。
（2）本题要求为以“青春心向党建功新时代”为主题的演讲比赛写一个发言提纲，属于开放性 试题，学生可以从努力学习，树立远大理想，勇担责任，为实现中华民族复兴而奋斗等角度展开阐述。
15．2021年7月1日是中国共产党成立100周年。这100周年，是不断经受考验、不断发展壮大、以实际行动赢得人民支持和信任的100年。学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。百年党史，既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。青年是祖国的未来，民族的希望，新时代的高中学生是中华民族复兴伟业的中坚力量。枣庄市某高中为引导青少年树立远大的理想信念，决定在全校开展以“学党史·知党情·强信念·跟党走”为主题的党史教育活动。
高一年级开展了“学党史·感党恩·树信念”活动，请为该活动设计一个简要的活动方案。
【答案】活动目的意义：为纪念建党100周年，了解党带领人民不懈奋斗的曲折历程，体会当前平静幸福生活的来之不易，引导新时代的高中生树立与时代主题同心同向的理想信念，自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
活动设计：①观看红色经典影片，回顾党的百年历史。②举行纪念建党100周年唱红歌比赛，坚定信仰信念。③举办建党百年成就展，弘扬主旋律。④举办品读红色经典征文活动，传承红色基因。⑤召开主题班会，讲党史故事、谈学习心得，明确新时代新青年的新担当。
【分析】本题以中国共产党成立100周年为话题设置试题情境，以百年党史为材料，从《政治与法治》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。
【解析】本题要求考生为“学党史·感党恩·树信念”活动设计一个简要的活动方案。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考作答。答案不唯一，契合主题，符合要求，言之成理，即可。本题要求撰写活动方案，注意活动方案的一般写法。一般包括活动主题（意义）、组织机构、实施步骤、活动内容与形式，等等。

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